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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
Carrera: Ciencias de la Educación
Materia: Proyectos
Autor: Ordóñez Rodríguez Berlín Gabriel
Tutor: Dr. Gonzalo Remache
ORDÓÑEZ RODRÍGUEZ BERLIN GABRIEL
PRESENTA
« Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía»
CONTENIDOS
Universalización en el acceso a la educación.
Mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles ymodalidades.
Potenciar el rol de docentes y otros profesionales de la educación.
Interacción reciproca entre la educación, el sector productivo y lainvestigación científica y tecnológica.
UNIVERSALIZACIÓN EN EL ACCESO A LA EDUCACIÓN
Ampliar y fortalecer la cobertura de laeducación inicial y de los centros de desarrolloinfantil integral para estimular las capacidadescognitivas de los niños/as menores de 5 años.
Mejorar la presentación de servicios deeducación inicial básica y bachillerato, demanera planificada, considerando lasparticularidades del territorio y las necesidadeseducativas, bajo el modelo de distritos ycircuitos, dándole importancia aquellos conmayor déficit de acceso.
Dotar e implementar la infraestructura, elequipamiento, la conectividad y el uso de TIC,recursos educativos y mobiliarios de losestablecimientos de educación publica.
Ampliar e implementar opciones de educaciónespecial, promoviendo su inclusión en el sistemaeducativo ordinario o extraordinario, garantizarel acceso a recursos educativos necesarios parael buen desempeño escolar al Sistema deEducación Publica.
Fortalecer la regulación y el control de loscobros de servicios de la educación particular entodos sus niveles.
Crear mecanismos para construir y evitar lareproducción de practicas discriminatoriasexcluyentes, dentro y fuera del sistemaeducativo.
MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACION EN
TODOS SUS NIVELES Y MODALIDADES.
« La educación es la llave maestra que abre todas las puertas»
Fortalecer los estándares de calidad y losprocesos de acreditación en todos los niveleseducativos, que respondan a los objetivos delbuen vivir.Establecer mecanismos de apoyo yseguimiento a la gestión de las institucioneseducativas para la mejora cotidiana y elcumplimento de estándares de calidad.
Armonizar los procesos educativos en cuanto aperfiles de salida, destrezas, habilidades,competencias y logros de aprendizajes.
Erradicación de todo tipo de violencia en loscentros Educativos y asegurarnos que losmodelos, los contenidos y escenarios educativosgeneran una cultura de paz acorde al Buen Vivir.
Diseñar, hallar curriculares, planos y programaseducativos pertinentes para las zonas rurales,que permitan el desarrollo.
Asegurar que los planes y programas educativosinculcar y promover la educación física,formación artística y expresión creativa, conprioridad para niños/as y adolecentes.
Curar y fortalecer infraestructuras,equipamiento y tecnologías que, junto al talentohumano capacitado, programar el desarrollo delas capacidades creativas, cognitivas y deinnovación a lo largo de la educación.
Promover la educación básica, basada en lacentralidad del pensamiento crítico, elrazonamiento lógico y la creatividad, en todoslos niveles educativos.
Diseñar e implementar herramientas einstrumentos que permitan el desarrollocognitivo- logístico de la población estudiantil.
Mejorar la oferta de la formación de docentes yotros profesionales de la educación, en el marcode una educación integral, inclusiva eintercultural.
Establecer mecanismos de formación y decapacitación docente para la aplicación de laeducación en las lenguas ancestrales y en elmanejo de principios y saberes de los pueblos ynacionalidades dentro de los programaseducativos.
Capacitar a los docentes en los procesos dealfabetización y alfabetización digital, tomandoen cuenta recursos pedagógicos por edad.
Generar programas de becas para laprofesionalización y especialización de docentesy otros profesionales de la educación.
Fortalecer el rol de los docentes en la formaciónde ciudadanos responsables con el patrimoniocultural material e inmaterial y el patrimonionatural.
Interacción reciproca entre la educación, elsector productivo y la investigación científica ytecnológica.
Generar ofertas educativas e impulsar laformación de talento humano para la innovaciónsocial, la investigación básica y aplicada, enáreas de producción priorizadas.
Promover el diálogo y la revalorización desaberes, para el desarrollo de investigación,ciencia y tecnología y el fortalecimiento de laeconomía social y solidaria.
Incrementar el conocimiento y el respeto de losderechos colectivos de las personas, lascomunidades, los pueblos y de la naturaleza.
Generar mecanismos de incentivo y acceso alfinanciamiento de programas y proyectos deinvestigación científica y desarrollo tecnológico.