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UNIDAD DIDACTICA DE APRENDIZAJE: LA
GRAN COLOMBIAJUAN MIGUEL ANTEQUERA CARRILLO
NIDIA ROSALES COLPASIII Semestre. (Homologación) Maestría en Educación.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBEBARRANQUILLA
Septiembre de 2015
HISTORIACIENCIAS SOCIALES
OBJETIVOS DEL CURSO
O Explicar el impacto de algunos hechos históricos en la formación limítrofe del territorio colombiano (Virreinato de la Nueva Granada, Gran Colombia)
O Utilizar diferentes tipos de fuentes para obtener la información que permita ampliar los conocimientos en esta área de estudio (textos escolares, cuentos y relatos, entrevistas a profesores y familiares, dibujos, fotografías y recursos y herramientas virtuales.)
LA GRAN COLOMBIANueva Granada, Venezuela y Ecuador
OBJETIVOS DE LA UNIDADO Analizar el proceso histórico que
acompañó la creación, desarrollo y disolución de la Gran Colombia.
O Identificar el territorio correspondiente a la Gran Colombia.
O Establecer diferencias entre los Congresos de Angostura, Cúcuta y Ocaña.
O Determinar la importancia de: La Constitución de 1.821 y la Dictadura de Simón Bolívar.
CONTENIDOO Antecedentes: Creación de la Gran Colombia. http://
es.scribd.com/doc/97231275/Fundacion-de-La-Gran-Colombia#scribd http://juventud.psuv.org.ve/wp-content/uploads/2009/05/discursoangostura.pdf
O Congreso de Cúcuta. http://www.ecured.cu/index.php/Congreso_de_C%C3%BAcuta http://www.bdigital.unal.edu.co/4546/1116/ACTAS_DEL_CONGRESO_DE_C%C3%9ACUTA,_1821.html
O Constitución Política de 1.821. http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/politica/constituciones_de_colombia
O Territorio de la Gran Colombia. https://www.youtube.com/watch?v=wBke4Bnkxic
O Periodo Presidencial: Francisco de Paula Santander. http://www.colombia-sa.com/presidentes/presidentes_de_colombia.html http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/politica/presidentes_colombianos
O Influencia Británica en la Gran Colombia. (Legión Británica)https://es.wikipedia.org/wiki/Legi%C3%B3n_Brit%C3%A1nica
O Convención de Ocaña. 1.828 https://ufpso.edu.co/granconvencion/includes/historieta.php http://www.bdigital.unal.edu.co/4725/40/La_convencion_de_Oca%C3%B1a.html
O CONSPIRACION SEPTEMBRINA. http://www.venelogia.com/archivos/7746/O Dictadura de Simón Bolívar. http://
educared.fundacion.telefonica.com.pe/sites/independencia-peru/independencia_2c.htm http://cibereducaxxi.blogspot.com.co/ http://nidiarosalesc16.blogspot.com.co/
O REBELION DE PAEZ Y SEPARACION DE VENEZUELA. http://www.guardia.mil.ve/index.php/noticias/operativos/47-tal-d%C3%ADa-como-hoy/414-separaci%C3%B3n-de-venezuela-de-la-gran-colombia.html
O SEPARACION DE QUITO http://www.venelogia.com/archivos/7742/O Muerte de Simón Bolívar. http://www.ine.gov.ve/index.php?
option=com_content&view=article&id=748%3Amuerte-de-simon-bolivar-nuestro-libertador-17-de-diciembre-de-1830&catid=154%3Aefemerides&Itemid=7
O Disolución De la Gran Colombia. https://es.wikipedia.org/wiki/Disoluci%C3%B3n_de_la_Gran_Colombia
Causas. Consecuencias.
INTRODUCCIONLa presente Unidad Didáctica de Ciencias Sociales con énfasis en Historia tiene como asignación la nota final del I periodo académico, año lectivo 2.015 del curso de 5° y está encaminado a lograr que el estudiante analice el proceso histórico que dio lugar a la creación, desarrollo y posterior disolución de la Gran Colombia.Los ejes temáticos que conforman la Unidad Didáctica: La Gran Colombia, muestra las características políticas, geográficas, sociales, económicas y culturales de la Gran Colombia y propicia un análisis histórico pertinente para que el estudiante desarrolle su habilidades de pensamiento a nivel critico y propositivo.Se espera que el estudiante se apropie adecuadamente de la temática y aproveche los espacios de interacción virtual para fortalecer su proceso de formación y aprendizaje.
LA GRAN COLOMBIA
Ciencias Sociales5° Grado
Antecedentes Simón Bolívar soñaba con la unidad latinoamericana, teniendo como ejemplo a los Estados Unidos de América. Esta idea pudo llevarse a cabo con la creación de la República de Colombia.
CONGRESO DE ANGOSTURAFebrero 15 de 1819
O En una ciudad de Venezuela, llamada Angostura, Simón Bolívar presenta su idea de crear una gran nación. Era una forma de unir a Latinoamérica en un gran país libre.
Congreso de Cúcuta
agosto 30 de 1821- octubre 3 de 1821
O En este Congreso se establece la Constitución de la nación unificada, y se declara la unidad de Venezuela y Nueva Granada (actual Colombia) a la cual llamaron Cundinamarca.
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE 1821
O La Constitución Política de 1.821 creó la República de Colombia, la cual estaría conformada por tres departamentos: Venezuela, Cundinamarca y Quito.
O Se garantizó la libertad de expresión y la paulatina eliminación de la esclavitud.
Territorio de la Gran Colombia
O La República de Colombia reunía los actuales estados de Panamá, Colombia, Venezuela y Ecuador. Se dividió en tres departamentos enormes: Cundinamarca (Colombia y Panamá), Venezuela y Quito (Ecuador)
Territorio de la Gran Colombia
O https://www.youtube.com/watch?v=7nkvccInYL8&feature=player_embedded
O En este enlace puedes ver un Tutorial: Territorio de la Gran Colombia
Francisco de Paula Santander
O Francisco de Paula Santander, elegido vicepresidente de Colombia, ejerció como presidente mientras Bolívar dirigía personalmente las Campañas libertadoras del Sur. Poco a poco aparecen malos entendidos entre Santander y Bolívar por la forma de gobierno de Colombia.
La Convención de Ocañaabril 9 a junio 10 de 1828
O En la ciudad de Ocaña, se reunieron Santander y Bolívar. El propósito era reformar la Constitución de 1821 y decidir cual era el mejor gobierno para el país: federalismo o centralismo. Esta reunión fue un fracaso.
La Conspiración SeptembrinaO Santander quería un
gobierno federal como el de Estados Unidos; mientras Bolívar quería uno centralista. El 25 de Septiembre de 1825, se conspira contra la vida de Bolívar. Se acusa a Santander, el cual es desterrado a México.
La Dictadura de Bolívar
O Entre 1.828 y 1.830, después del fracaso de la Convención de Ocaña; el Congreso le entrega poderes dictatoriales a Bolívar.
La Rebelión de Paéz y separación de Venezuela
O Por los desacuerdos del jefe de Venezuela, José Antonio Paéz, con el gobierno central; en 1.829, Venezuela se separa de la Gran Colombia y fue Paéz su primer presidente.
Separación de Quito
O Al conocerse la separación de Venezuela, el 13 de mayo de 1830, Quito (Ecuador) también decide separarse de la Gran Colombia.
Muerte de BolívarO Por razones de salud
y muy desmotivado al ver su sueño de la Gran Colombia desmoronarse; Bolívar llega a Santa Marta y muere allí en Diciembre 17 de 1.830
videoO https://
www.youtube.com/watch?v=7nkvccInYL8
Estrategias de Evaluación de la Unidad Didáctica de
Aprendizaje1. Realiza un mapa de
América del Sur político y en él colorea las naciones que hicieron parte de la Gran Colombia.
2. Realiza unas fichas en octavos de cartulina, en las cuales señales brevemente las biografías de Simón Bolívar, Francisco de Paula Santander y José Antonio Paéz
Estrategias de Evaluación de la Unidad Didáctica de
Aprendizaje3.Utilizando materiales variados y con creatividad, elabora una línea del tiempo en la cual señales los principales acontecimientos ocurridos durante la Gran Colombia, en el orden que sucedieron.
4. Averigua en Internet o libros los símbolos patrios (bandera y escudo) durante la Gran Colombia. Propón de manera creativa otra bandera y otro escudo, y explica su significado.
BIBLIOGRAFIAO http://es.scribd.com/doc/97231275/Fundacion-de-
La-Gran-Colombia#scribd http://juventud.psuv.org.ve/wp-content/uploads/2009/05/discursoangostura.pdf
O https://www.youtube.com/watch?v=7nkvccInYL8&feature=player_embedded
O http://cibereducaxxi.blogspot.com.co/O http://nidiarosalesc16.blogspot.com.co/
