110
The Story of Pixels Dean Shareski Surrey Dinner Series 09.27.12

The Story of Pixels

Embed Size (px)

DESCRIPTION

A look at storytelling and the ways in which we now can share and connect through visuals

Citation preview

Page 1: The Story of Pixels

The Story of Pixels

Dean ShareskiSurrey Dinner Series

09.27.12

Page 2: The Story of Pixels

The Story of Pixels

Dean ShareskiSurrey Dinner Series

09.27.12

Page 3: The Story of Pixels
Page 4: The Story of Pixels
Page 5: The Story of Pixels

“Entertaining����������� ������������������  Maker����������� ������������������  of����������� ������������������  Little����������� ������������������  Videos”

Page 6: The Story of Pixels

Digital Learning ConsultantDigital Learning

Consultant

Who Am I?

Page 7: The Story of Pixels

Community Builder

Husband/Father

Digital Learning ConsultantDigital Learning

Consultant

Golfer

Learner

Teacher

Sharer

Who Am I?

Page 10: The Story of Pixels

Premise

Page 11: The Story of Pixels

Premise✴ Describe not Prescribe

Page 12: The Story of Pixels

Premise✴ Describe not Prescribe

✴ I Believe in Doing

Page 13: The Story of Pixels

Premise✴ Describe not Prescribe

✴ I Believe in Doing

✴ Great Stories Happen to Those That Tell Them

Page 14: The Story of Pixels

Premise✴ Describe not Prescribe

✴ I Believe in Doing

✴ Great Stories Happen to Those That Tell Them

✴ You Make the Connections

Page 15: The Story of Pixels

Premise✴ Describe not Prescribe

✴ I Believe in Doing

✴ Great Stories Happen to Those That Tell Them

✴ You Make the Connections

✴ Beauty and joy first

Page 16: The Story of Pixels

Premise✴ Describe not Prescribe

✴ I Believe in Doing

✴ Great Stories Happen to Those That Tell Them

✴ You Make the Connections

✴ Beauty and joy first

✴ We're in Grade 4 on the Playground (@ijohnpederson)

Page 17: The Story of Pixels

http://www.flickr.com/photos/9812708@N03/2666345725/

The����������� ������������������  Truth����������� ������������������  About����������� ������������������  Stories����������� ������������������  is...

Page 18: The Story of Pixels

http://www.flickr.com/photos/9812708@N03/2666345725/

The����������� ������������������  Truth����������� ������������������  About����������� ������������������  Stories����������� ������������������  is...

That's All We Are

Page 19: The Story of Pixels

Richard Axelrod

p. 112 Terms of Engagement: Changing the Way We Change Organizations

Page 20: The Story of Pixels

“Universities come to know about things through studies, organizations come to know about things through reports and people come to know about things through stories”

Richard Axelrod

p. 112 Terms of Engagement: Changing the Way We Change Organizations

Page 21: The Story of Pixels

10cc licensed flickr photo by jayRaz: http://flickr.com/photos/shnakepup/2935979173/

The greatest digital divide is between those who can read and write with media, and those who can't.Elizabeth Daly

Page 22: The Story of Pixels

Who’s����������� ������������������  the����������� ������������������  big����������� ������������������  kid����������� ������������������  in����������� ������������������  the����������� ������������������  suspenders?

Page 23: The Story of Pixels
Page 24: The Story of Pixels
Page 25: The Story of Pixels

72

Page 26: The Story of Pixels

72 hours����������� ������������������  of����������� ������������������  video����������� ������������������  per����������� ������������������  minute

Page 27: The Story of Pixels

140

Page 28: The Story of Pixels

140 views����������� ������������������  in����������� ������������������  2011����������� ������������������  from����������� ������������������  every����������� ������������������  person

Page 29: The Story of Pixels

4,000,000

Page 30: The Story of Pixels

4,000,000Photos����������� ������������������  per����������� ������������������  hour

Page 32: The Story of Pixels

The Boy is Sad.

Page 33: The Story of Pixels

cc licensed flickr photo by ayemo: http://flickr.com/photos/ayemo/2760308168/

Page 34: The Story of Pixels
Page 35: The Story of Pixels

Consumption CreationReading

Listening

Viewing

Writing

Speaking

Representing

Page 36: The Story of Pixels

Consumption Creation

ReadingListening

Viewing

WritingSpeaking

Representing

Page 37: The Story of Pixels

Consumption Creation

ReadingListening

Viewing

WritingSpeaking

Representing

Page 38: The Story of Pixels

Images

Page 39: The Story of Pixels

The����������� ������������������  Archivist����������� ������������������  and����������� ������������������  the����������� ������������������  Photographer

Page 41: The Story of Pixels
Page 42: The Story of Pixels
Page 43: The Story of Pixels

Photograhpers����������� ������������������  having����������� ������������������  Breakfast

Page 44: The Story of Pixels

Photograhpers����������� ������������������  having����������� ������������������  Breakfast

Page 45: The Story of Pixels
Page 47: The Story of Pixels
Page 48: The Story of Pixels
Page 49: The Story of Pixels

204,194,778

Page 50: The Story of Pixels
Page 51: The Story of Pixels
Page 52: The Story of Pixels
Page 53: The Story of Pixels
Page 54: The Story of Pixels

Page 55: The Story of Pixels

When you hand someone a photo album or a yearbook, the first thing they will do is seek out their own picture.

Knowing that, the question is: how often are you featuring the photo, name, needs or wants of your customers where everyone can see them?

” Seth Godin

Page 56: The Story of Pixels
Page 57: The Story of Pixels

1,736

Page 58: The Story of Pixels

What����������� ������������������  does����������� ������������������  _______����������� ������������������  look����������� ������������������  like?

Page 59: The Story of Pixels

What����������� ������������������  does����������� ������������������  _______����������� ������������������  look����������� ������������������  like?

•learning

Page 60: The Story of Pixels

What����������� ������������������  does����������� ������������������  _______����������� ������������������  look����������� ������������������  like?

•learning

•beauty

Page 61: The Story of Pixels

What����������� ������������������  does����������� ������������������  _______����������� ������������������  look����������� ������������������  like?

•learning

•beauty

•wonder

Page 62: The Story of Pixels

What����������� ������������������  does����������� ������������������  _______����������� ������������������  look����������� ������������������  like?

•learning

•beauty

•wonder

•serenity

Page 63: The Story of Pixels

What����������� ������������������  does����������� ������������������  _______����������� ������������������  look����������� ������������������  like?

[email protected]

•learning

•beauty

•wonder

•serenity

Page 64: The Story of Pixels
Page 65: The Story of Pixels
Page 67: The Story of Pixels

“With a digital projector waiting back in my classroom, I can't help

looking for interesting, relevant images to put in front of my class

39

http://www.flickr.com/photos/pablomaronas/3639081656/

Page 68: The Story of Pixels

“With a digital projector waiting back in my classroom, I can't help

looking for interesting, relevant images to put in front of my class

39

http://www.flickr.com/photos/pablomaronas/3639081656/

A digital projector shrinks the time-gap between my

learning moment and theirs. A digital projector has effectively buried the difference between

what fascinates me and what I teach.” Dan Meyer

Page 69: The Story of Pixels

40

Page 70: The Story of Pixels

Six����������� ������������������  Word����������� ������������������  Stories

Page 71: The Story of Pixels

Six����������� ������������������  Word����������� ������������������  Stories

Page 72: The Story of Pixels

How����������� ������������������  are����������� ������������������  you����������� ������������������  and����������� ������������������  your����������� ������������������  studentsusing����������� ������������������  images����������� ������������������  to����������� ������������������  tell����������� ������������������  your����������� ������������������  story?

Page 73: The Story of Pixels

Video

Page 74: The Story of Pixels
Page 75: The Story of Pixels
Page 76: The Story of Pixels

“They are, of course, creative and imaginative and effective. Now for the kicker: ten years ago, not one student in a hundred, nay, one in a thousand, could have produced videos like this. It’s awhole new skill, a vital and important skill, and one utterly necessary not simply from the perspective of creating but also ofcomprehending video communication today.” Stephen Downes

Page 77: The Story of Pixels
Page 78: The Story of Pixels
Page 79: The Story of Pixels
Page 80: The Story of Pixels
Page 81: The Story of Pixels
Page 82: The Story of Pixels
Page 83: The Story of Pixels
Page 84: The Story of Pixels
Page 85: The Story of Pixels
Page 86: The Story of Pixels
Page 87: The Story of Pixels

Stupid����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  

Page 88: The Story of Pixels

Stupid����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������   Serious

Page 89: The Story of Pixels
Page 90: The Story of Pixels
Page 91: The Story of Pixels

How����������� ������������������  and����������� ������������������  where����������� ������������������  are����������� ������������������  you����������� ������������������  stepping����������� ������������������  over����������� ������������������  the����������� ������������������  threshold?

Page 92: The Story of Pixels

or

Page 93: The Story of Pixels

BONUS����������� ������������������  BIG����������� ������������������  IDEA:����������� ������������������  

Sharing����������� ������������������  IS����������� ������������������  THE����������� ������������������  KEY!

Page 95: The Story of Pixels
Page 96: The Story of Pixels
Page 97: The Story of Pixels
Page 98: The Story of Pixels
Page 100: The Story of Pixels
Page 101: The Story of Pixels
Page 102: The Story of Pixels

63

Page 103: The Story of Pixels

63

Page 104: The Story of Pixels

Dan Meyerhttp://blog.mrmeyer.com

Page 105: The Story of Pixels
Page 106: The Story of Pixels
Page 107: The Story of Pixels

Can I find your best work online?

Page 108: The Story of Pixels
Page 109: The Story of Pixels