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LAS TÉCNICAS DE MEDIDA Y EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO ESCOLAR Preparado por Marisela Vergara .

Técnicas de medidas y evaluación del rendimiento escolar

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Page 1: Técnicas de medidas y evaluación del rendimiento escolar

LAS TÉCNICAS DE MEDIDA Y EVALUACIÓNDEL RENDIMIENTO ESCOLAR

Preparado por Marisela Vergara.

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Introducción La presente exposición se nos enseña las diferentes técnicas de medida que permiten evaluar el rendimiento escolar del educando. Además analizará y reflexionará sobre la importancia de las pruebas pedagógicas en el proceso de enseñanza aprendizaje de una manera resumida. Conoceremos algunas Escalas Estimativas, y sobre todo la clasificación y ejemplos de Pruebas Pedagógicas.

Introducción La presente exposición se nos enseña las diferentes técnicas de medida que permiten evaluar el rendimiento escolar del educando. Además analizará y reflexionará sobre la importancia de las pruebas pedagógicas en el proceso de enseñanza aprendizaje de una manera resumida. Conoceremos algunas Escalas Estimativas, y sobre todo la clasificación y ejemplos de Pruebas Pedagógicas.

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LAS ESCALAS ESTIMATIVAS

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LAS ESCALAS ESTIMATIVAS

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Ejemplo de Guión de Evaluación

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Las pruebas pedagógicas y escalas estimativas

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Escalas preferenciales son instrumentos psicotécnicos

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PRUEBAS PEDAGÓGICAS

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PRUEBAS PEDAGÓGICAS

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CLASIFICACIÓN DE LAS PRUEBAS PEDAGÓGICAS

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CLASIFICACIÓN DE LAS PRUEBAS PEDAGÓGICAS

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CLASIFICACIÓN DE LAS PRUEBAS PEDAGÓGICAS

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CLASIFICACIÓN DE LAS PRUEBAS PEDAGÓGICAS

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CLASIFICACIÓN DE LAS PRUEBAS PEDAGÓGICAS

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EJEMPLOS DE DIFERENTES PRUEBAS PEDAGÓGICAS

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TIPOS DE PRUEBAS PEDAGÓGICAS

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Las pruebas objetivas elaboradas más comúnmente son las que siguen:

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Conclusión• Todas las pruebas van enfocadas a medir y evaluar el nivel de

aprendizaje, es importante que las pruebas estén presentadas de una manera más clara, precisa, flexible, fácil de medir, objetiva.

• Hemos aprendido un gran tema de la psicotécnica pedagógica, el rendimiento escolar, presentando escalas estimativas y pruebas pedagógicas, etc. En suma es una obra con una gran utilidad en el campo de la psicopedagogía; esperando contribuir de manera significativa en la formación profesional y personal del estudiante; de tal manera, que le permita analizar, reflexionar, interpretar y explicar los hechos educativos, desde una perspectiva psicopedagógica..