CUADRO COMPARATIVO DE LOS MODELOS DE ENSEÑANZA

ORD. ASPECTO

MODELOS

NORMATIVO, REPRODUCTIVO PASIVO INICIATIVO GERMINAL APROXIMATIVO

CONSTRUCTIVO

CONSTRUCTIVO, AUTORREGULADO,

INTERACTIVO, TECNOLÓGICO

1 EJE DE ACCIÓNEl contenido. El estudiante.

La construcción del saber por el estudiante. El estudiante.

2 CARACTERÍSTICA PRINCIPAL

Transmite un saber a los estudiantes.

Ayuda a utilizar fuentes de información.

Parte de modelos de concepciones existentes.

Enseña con un entorno tecnológico a través del aprendizaje activo.

3 ROL DEL PROFESORMuestra nociones, provee ejemplos.

Busca mejorar la motivación.

Utiliza TIC´s como instrumentos cognitivos y de productividad.

4 ROL DEL ESTUDIANTEAprende, escucha, debe estar atento, luego imita, entrena, ejercita y aplica.

Busca organizar, estudiar y aprender (SE PROGRAMA).