Taller a Padres

de FamiliaREALIZADO POR:

PATRICIA BRAVO FLORES

La incorporación de los niños de 3 y 4años al centro educativo, constituye elinicio del proceso educativo y revistede una gran importancia en su vida.

Durante los primeros días en suproceso de incorporación,experimentarán una serie de cambios,hay que tomar en cuenta que van aser protagonistas de su propiodesarrollo, a relacionarse y compartircon sus iguales en un ambiente dondelas personas, los espacios y losmateriales son desconocidos paraellos.

PERIDODO DE ADAPATACIÓN

Contenidos del período de adaptación.

Conocimiento de sus compañeros y docentes.

Conocimiento de las dependencias y material.

Conocimiento y desarrollo de hábitos

(ASEO, ALIMENTACIÓN Y ORDEN)

ACTIVIDADES PARA EL PERIODO DE ADAPTACIÓN

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

Un conjunto de vivencias y actividadesdesafiantes, intencionalmente diseñadaspor el docente y/o adulto o surgidas delinterés de los niños, que producen gozo yasombro, y que tienen como fin promoverel desarrollo de las destrezas que seplantean en los ámbitos de aprendizaje ydesarrollo.

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS

JUEGO

ESPACIOS DE APRENDIZAJE

MATERIAL INTERESANTE

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

INTERACCION ESPONTANEA

JUEGO TRABAJO:

Metodología flexible

Atiende la diversidad del aula

Potencia las capacidades e

intereses del niño

JUEGO TRABAJO:

El profesional debe ser

«mediador de calidad»

OBSERVADOR

UN JUGADOR MAS

ESCENOGRÁFO

Gracias