1. Peneraju Kecemerlangan Pendidikan Guru Melahirkan guru yang
kompeten & berjiwa pendidik melalui program pembangunan guru
yang dinamaik ke arah pendidikan sekolah bertaraf dunia. Visi IPGM
Misi IPGM
2. CARTA OPERASI IPGK TEKNIK Pengarah DG54 Timbalan Pengarah
DG54 Setiausaha Pejabat Jabatan Ilmu Pendidikan Jabatan
Penyelidikan, Pembangunan & Inovasi Jabatan Pengajian Melayu
Jabatan Bahasa Jabatan Sains Jabatan Matematik Jabatan Pdagangan
Jabatan Hal Ehwal Pelajar Jabatan Pendidkan Islam & Moral
Jabatan Sains sosial Jabatan Pendidkan Jasmani & Kesihatan
Jabatan Teknologi Pendidkan Jabatan Ekonomi Rumah Tangga Jabatan
Kejuruteraa n Mekanikal (PTV) Jabatan Kejuruteraa n Elektrik (RBT)
Unit Khidmat Pengurusan Unit Praktikum Unit Kokurikulum Unit
Latihan Dalam Perkhidmatan Unit KaunselingPerpustakaan Unit
Peperiksaan Setiausaha Akademik Penolong Setiausaha Akademik
3. BILANGAN STAF TAHUN 2015 Kumpulan Kategori Bilangan Jumlah
Akademik & Peg. Pengurusan (DG) Pengurusan Tertinggi 2 186
Ketua Jabatan 15 Pensyarah 153 Ketua Unit 7 Peg. Pengurusan 9 Bukan
Akademik Pentadbiran (N) 63 86Kewangan (W) 4 Lain-lain 19 Jumlah
Keseluruhan 272 Dikemaskini 20 Jan 2015
4. Kedoktoran; 46; 22% Sarjana; 145; 70% Sarjana Muda, 15, 8%
Bilangan KELULUSAN AKADEMIK PENSYARAH 2015 Dikemaskini 20 Jan 2015
BIL JABATAN JUMLAH 1 SAINS 6 2 RBT 3 3 ILMU PENDIDIKAN 1 4 PM 1 5
PENGAJIAN MELAYU 2 6 MEKANIKAL 1 7 BAHASA 2 KESELURUHAN 16
PENSYARAH CEMERLANG 2015
5. PROGRAM pengajian di IPG Program Pengajian Pra Perkhidmatan
PPISMP (88 orang) PISMP (349 orang) PDPLI (8 orang) Dalam
Perkhidmatan PPG (186 orang) SABK (33 orang) KolejVokasional (312
orang) Latihan Perguruan Swasta JAIM (9 orang) Giat Mara (20 orang)
SAMDE (21 orang)Dikemaskini 15 Jan 2015
6. AKTIVITI PELAJAR & PENSYARAH JABATAN SAINS
7. AKTIVITI PENSYARAH MATEMATIK TH. 2014 Menjalankan kursus
kepada guru sekolah PP Daerah Kuala Langat, Kuala Selangor, Kelang
PP Daerah Pekan , Pahang PP Daerah Kuala Kangsar, Perak PP Daerah
Nilai, Seremban, Port Dickson Perkongsian idea dengan pensyarah IPG
lain Konsep Pedagogi Lestari Konsep Soalan KBAT Konsep Sekolah
Pedalaman KonsepTematik SBJK Perkongsian idea pedagogi lestari
LINUS , HOTS, HOMS Bahan Sumber Matematik Perisian Matematik
terkini
8. AKTIVITI PENSYARAH PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL Khidmat
konsultansi pedagogi kemahiran teknikal dan Program Diploma kepada
tenaga pengajar Giatmara Khidmat konsultansi untuk pembinaan
portfolio permohonan kelayakan vocational training officerVTO ,
vocational training executiveVTE dan vocational training managerVTM
untuk tenaga pengajar Kolej Vokasional dan Pendidikan
asasVokasional Ahli Panel penemuduga dan bagi Analisis Jurang bagi
kelayakan calon KPM bagi VTO, VTE danVTM
9. PENERAPAN KREATIVITI KE ATAS PELAJAR
10. Plak kemenangan (anugerah perak)
11. SEMINAR PENYELIDIKANTINDAKAN PELAJAR
12. Bilik Muzik Studio Seni Visual AKTIVITI PELAJAR JABATAN
SAINS SOSIAL
13. AKTIVITI KESUKARELAWAN PELAJAR & PENSYARAH PASCA
BANJIRTH. 2015
14. LAWATAN KE UNIVERSITAS SENI INDONESIA PADANG PANJANG
PROGRAM ANTARABANGSA
15. MENERIMA LAWATAN DARI MOROCCO TH 2014
16. IPGK PT SEBAGAI PUSAT KECEMERLANGAN PENDIDIKAN TEKNIK
&VOKASIONAL Kemasukan kompetitif Kepelbagaian pelajar Berdaya
saing tinggi Pensyarah cemerlang Penyelidikan terkemuka Pusat
kecemerlangan Ijazah lanjutan Kurikulum & pedagogi abad ke 21
Kemudahan terbaik Kerjasama pelbagai pihak Sumbangan lokaliti,
negara dan antarabangsa Penarafan & pengiktirafan dunia
MENGENALPASTI & MEMBINA PELAN TINDAKAN 7 TERAS: Pelatih
Pemimpin Pensyarah Institusi Inovasi, R&D Kemudahan Kurikulum
Prasarana IPT mesti pada tahap yang baik, kampus yang indah,
kemudahan mencukupi, perpustakaan serta teknologi yang canggih bagi
menyokong P&P dan penyelidikan. (Bank Dunia, 2007) HALA TUJU
IPGK TEKNIK MENJELANG TH 2025 GELOMBANG 1 (2013-2015) MENYEMAK
SEMULA SISTEM GELOMBANG 2 (2016-2020) MEMACU PENINGKATAN SISTEM
GELOMBANG 3 (2021-2025) MENGANJAK KE ARAH KECEMERLANGAN TH 2013
RANCANG & TRANSFORM TH 2016 PUSAT LATIHAN PERGURUAN PRA DAN
DALAM PERKHIDMATAN TH 2021TERKENAL DAN DIIKTIRAF ANTARABANGSA
Kualiti mana-mana sistem pendidikan tidak akan mengatasi kualiti
gurunya (Barber & Mourshed (2007) Prasyarat pengantarabangsaan
antaranya memenuhi keperluan persekitaran, diiktiraf global,
kepakaran guru global, idea kreatif, dan sentiasa ditambah baik.
(Mansilla & Jackson, 2011) ANJAKAN: 1. Kesemarataan akses
pendidikan bertaraf antarabangsa 2. Murid profisien Bahasa Malaysia
dan Bahasa Inggeris 3. Rakyat berpenghayatan nilai 4. Guru
profesion pilihan 5. Pemimpin berprestasi tinggi di setiap sekolah
6. Mengupaya JPN, PPD dan sekolah 7. ICT meningkatkan kualiti
pembelajaran 8. Kebolehupayaan dan kapasiti penyampaian kementerian
9. Bekerjasama dengan pelbagai pihak 10. Memaksimumkan setiap
ringgit. 11. Ketelusan untuk akauntabiliti awam ASPIRASI SISTEM:
AKSES, KUALITI, EKUITI, PERPADUAN, KECEKAPAN ASPIRASI PELAJAR:
MEMIMPIN, DWIBAHASA ETIKA & KEROHANIAN, IDENTITI NASIONAL
PENGETAHUAN BERFIKIR PENSYARAH FUTURISTIK MELAKSANA PENAMBAHBAIKAN
7TERAS:
17. MISI: GURU KOMPETEN, BERJIWA PENDIDIK, PROGRAM DINAMIK KE
ARAH PENDIDIKAN BERTARAF DUNIA GELOMBANG1(2013-2015)
Menyemaksemulasistemdengan tumpuandomainakademik,personel
danteknikal GELOMBANG2(2015-2020) Memacupeningkatansistem
GELOMBANG3(2021-2025) Menganjakkearahkecemerlang
melaluipeningkatantadbirurus PELATIH Towering Personality KERJASAMA
PINTAR Rangkaian & jaringan dalam & luar negara PENSYARAH
Berkemahiran tinggi subjek, pedagogi, interpersonal &
konsultasi ORGANISASI Kondusif untuk pembelajaran berterusan
KEMUDAHAN Infra & Infro lengkap dan terkini PENYELIDIKAN &
INOVASI Budaya penyelidikan, kreatif & inovasi SISTEM
PENYAMPAIAN, PENGURUSAN KEWANGAN BERKUALITI, SOKONGAN PEMIMPIN
NEGARA KERANGKA TRANSFORMASI IPGK TEKNIK KURIKULUM Responsif,
Dinamik & International
18. PENGIKTIRAFAN AWAM BULETIN UTAMATV3 17 FEBRUARI 2014