Upload
bart-dhaenens
View
274
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
Studenten activeren via Toledo - Bart D'haenens 1
Studenten activeren via Toledo
Bart D’haenens
Vraaggestuurde opleiding H&B – 7/09/2010
Bij de start van het semester
Studenten activeren via Toledo - Bart D'haenens 2
Activerende online werkvormen?
Studenten activeren via Toledo - Bart D'haenens 3http://www.digitaledidactiek.nl/wp/?p=828
Digitale Didactiek: E-Journal voor het onderwijs, nummer 3, Januari 2005
Toledo als instrument…
4
Map
Documenten
Item
E-mail verzenden
Mededelingen
Externe koppeling
Discussieruimte
Enquête
(Groeps-)opdrachten
Mijn cijfers
Groep- Peer- en Self
assessment
Toets
Turnit-In assignment
Blog / Journal
Leermodule
Librilink / Librisource
Virtual Chat
Groepspagina’s
Studenten activeren via Toledo - Bart D'haenens
PortfolioSCORM pakket Wiki
Toledo als instrument…
5
Map
Documenten
Item
E-mail verzenden
Mededelingen
Externe koppeling
Discussieruimte
Enquête
(Groeps-)opdrachten
Mijn cijfers
Groep- Peer- en Self
assessment
Toets
Turnit-In assignment
Blog / Journal
Leermodule
Librilink / Librisource
Virtual Chat
Groepspagina’s
Studenten activeren via Toledo - Bart D'haenens
PortfolioSCORM pakket Wiki
Info
rme
ren
Eva
lue
ren
Co
mm
un
ice
ren
De praktijk…
Studenten activeren via Toledo - Bart D'haenens 6
• Zorg voor structuur die overeenkomt met
andere aspecten van de onderwijsactiviteit
• Formuleer via items expliciet de beoogde
doelstellingen, competenties, resultaten…
• Doe een aanbod van leeractiviteiten, maar
laat de student kiezen hoe hij de
doelstellingen bereikt
De praktijk…
Studenten activeren via Toledo - Bart D'haenens 7
Map
Documenten
Item
Externe koppeling
doorneemstatus
adaptieve inhoud
Toledo+ meldingen
Toledo+ tracering
• Formuleer expliciet de informatie die u
anders in de les zou geven bij de
omschrijving van opdrachten en toetsen
• Biedt eerst een voorbeeld aan vooraleer u
een “echte” (summatieve) opdracht of toets
aanbiedt
• Gebruik de mogelijkheden vooral als
instrumenten voor begeleiding waarbij de
feedback belangrijker is dan de score
De praktijk…
Studenten activeren via Toledo - Bart D'haenens 8
cijferlijst
adaptieve inhoud
vroege waarschuwing
Enquête
(Groeps-)opdrachten
Groep- Peer- en Self
assessment
Toets
Turnit-In assignment
Portfolio
• Bevorder het groepsgevoel via discussiefora,
groepspagina’s en wiki’s
• Leg de organisatie/structuur meer en meer
bij de studenten
• Formuleer duidelijke afspraken en
doelstellingen m.b.t. de interactie
• Laat de technologiekeuze aan de studenten,
behalve wanneer u wil kunnen evalueren
De praktijk…
Studenten activeren via Toledo - Bart D'haenens 9
prestatieoverzicht
Notificatie
(onder voorbehoud)
Wiki history
E-mail verzenden
Mededelingen
Discussieruimte
Blog / Journal
Virtual Chat
Groepspagina’s
Wiki
De praktijk…
Studenten activeren via Toledo - Bart D'haenens 10
Slot
• Handleidingen
– Aanmelden op Toledo: Handleiding
– Toledo voor studenten: Handleiding - Presentatie
– Toledo voor docenten: Snelgids - Opdrachten - Toledopedia
• Interessante plekjes
– Toledo Helpdesk
– Tabblad Help in Toledo
– ICTO map op het intranet (onder DOO)
• Handige e-mailadressen
– [email protected] (n.a.v. presentatie)
– [email protected] (ondersteuning)
– [email protected] (opleiding)
Studenten activeren via Toledo - Bart D'haenens 11