CISITA PARMA

PROJECT WORK

#sdb_cisitaparma

PROJECT WORK

Clara Marina ⃝ Maria Chiara Perri ⃝ Mark Basilico

CLASSE VI

CISITA’S SOCIAL

PRESENCE

3 Social.

1 modo di porsi.

Condivisione degli stessi contenuti.

Pubblicazioni non quotidiane e non costanti.

Contenuti informativi sui corsi o notizie su formazione e lavoro.

LISTENING

OBIETTIVO!

Raggiungere + persone

+ fan + follower

Creare connessioni

aumentare l’engagement

fidelizzare e

APPASSIONARE l’utenza

al brand

STRATEGY

facebook

linkedin

twitter

SOCIAL BRAND

NON BASTA!

MORE SOCIAL

GOOGLE +

“social media del futuro”

crescita esponenziale di utenti iscritti.

nel mondo e in Italia si colloca in seconda posizione

dopo Facebook.

Punti di forza di Google +

SEO I post pubblici di Google Plus sono indicizzati su Google, a differenza dei post pubblicati su Facebook.

RECENSIONI Google Plus consente una forte interazione con gli utenti tramite strumenti di apprezzamento (+1) e di recensione.

MONITORAGGIO Tramite Google Webmaster Tools è possibile verificare il successo dei nostri contenuti e l’origine dei contatti.

CERCHIE E’ possibile seguire gli account suddividendoli in cerchie e decidendo quali contenuti condividere con i diversi gruppi.

INTEGRAZIONE Permette di gestire tramite una sola piattaforma tutti gli strumenti Google.

HANGOUT Consente di effettuare videochat collettive, che possono essere registrate e mantenute nel canale.

SLIDESHARE

Importante Strumento per E-learning

diffusione del brand:

Può essere utilizzato a scopo promozionale

Ad esempio:

Con la condivisione gratuita di slide su determinati argomenti

(aggiornamenti in materia di normative su lavoro e sicurezza)

o infografiche sul mercato occupazionale e dati sul placement.

Permette la Condivisione di Presentazioni

YOUTUBE

I video sono contenuti molto apprezzati

Creano visibilità ed engagement

Facilmente condivisibili sui social media

Ecco alcuni esempi:

Videospot di nuovi corsi di formazione con brevi interviste ai

docenti, opinioni di ex studenti e dati sul placement.

Video di eventi in cui sono coinvolti direttamente gli alunni

Brevi video informativi in tema di formazione e lavoro.

Videocurriculum degli insegnanti e degli alumni.

pinterest

VALORE ALLE IMMAGINIPinterest è un Social Media basato sulle IMMAGINI e sulla CONDIVISIONE.

Pinterest ci permette di parlare UNA NUOVA LINGUA. Mostra cosa fai!

CROSS PROMOTION/TRAFFICOLa presenza su + CANALI SOCIAL contribuisce a creare, e consolidare, la nostra

reputazione e propaga su più fronti la nostra credibilità facendoci arrivare negli angoli

remoti del web. BOARD/ALBUM ordinati per TEMA. “La mia azienda - Lo scopo, gli

obiettivi - L’attività extrascolastica - La passione che ci spinge - I risultati”. CONTENUTIAZIENDALI + Board delineanti l’aspetto “UMANO” + LINKARE foto interessanti.

L’obiettivo principale è generare TRAFFICO/TRUST sul nostro SITO/BRAND.

NON SOLO PUBBLICITÀNon sarebbe produttivo ridurre la nostra presenza su Pinterest al solo fine pubblicitario.

Pinterest è un social e come tale deve esser preso e tale deve rimanere. NO a eccessiva

autoreferenzialità. SÌ a invogliare la condivisione e facilitare lo scambio.

CISITA

WELCOME TO OUR WORLD

COMMUNITY

CISITA LAB

SEO

PROPOSTE

Attivare l’account Google Plus

e chiedere agli allievi recensioni dei corsi e un eventuale

apprezzamento tramite il tasto +1

Utilizzare spesso le parole chiave

“formazione”, “corsi”, “parma” nei contenuti del Blog

Condividere i post con link diretti su tutte le piattaforme

social attivate

OPERATIVE

COMPETITOR

FORMA FUTURObuone pratiche

La condivisione incentivata. La disponibilità. Ogni domanda riceve pronta risposta.

criticitàNon ha profilo Twitter e LinkedIn

IFOAbuone pratiche

Storytelling. Racconta la storia dei propri collaboratori. Utilizzo di foto.

criticitàMancano le interazioni e il coinvolgimento degli allievi e di quelli potenziali.

ISCOM E.R.buone pratiche

Sito web con molte info e materiali utili. Numerose sottosezioni.

criticitàProfili social frammentati in diverse fan pagine. News non aggiornate.