Upload
fkip-uho
View
4.965
Download
4
Embed Size (px)
DESCRIPTION
strategi belajar mengajar
Citation preview
Sistem PembelajaranBerbasis I T
Oleh :La Tahang
Kapan seseorang dikatakan belajar ?
Ketika terjadi INTERAKSI antara pembelajar
dengan sumber belajar.
Teori Belajar
Teori Belajar BehaviorismeProses pembelajaran terjadi sebagai hasil
pengajaran yang disampaikan guru melalui ataudengan bantuan media (alat).
Teori Belajar KonstruktivismeMedia digunakan sebagai sesuatu yang
memberikan kemungkinan siswa secara aktifmengkonstruksi pengetahuan
Mengapa Sistem Pembelajaran
Berbasis IT Yang Dipilih??
Untuk mempermudah siswa dalamproses pembelajaran melaluipenggunaan teknologi yang relevan.
Untuk mempermudah interaksiantara penulis materi ataupembelajar dengan pesertapembelajar, antara sesamapembelajar, dan antara pembelajardengan materi ajar sendiri.
Keunggulan Sistem
Pembelajaran Berbasis IT
Sistem pembelajaran lebih inovatif dan interaktif;
Mampu menimbulkan rasa senang selama pembelajaranberlangsung, sehingga akan menambah motivasi belajarsiswa;
Mampu menggabungkan antarateks, gambar, audio, musik, animasi gambar atau videodalam satu kesatuan yang saling mengukung sehinggatercapai tujuan pembelajaran;
Mampu memvisualisasikan materi yang abstrak;
Media penyimpanan yang relatif gampang dan fleksibel;
Membawa obyek yang sukat didapat atau berbahaya kedalam lingkungan belajar;
Menampilkan objek yang terlalu besar ke dalam kelas;dan
Menampilkan objek yang tidak dapat dilihat secaralangsung.
SISTEM PEMBELAJARAN MELIPUTI :
o PersiapanMencakup Analisis Kurikulum, analisis kebutuhan maupun desain
o PembelajaranMetode yang digunakan secara umum adalah :
KlasikalKelompokIndividual
o EvaluasiEvaluasi diperlukan untuk mengetahui apakah strategi yang digunakan cocok atau tidak
Metode Klasikal
Metode klasikal, yaitu penggunaan media komputer dengan sebuah media tayang lebar.
Untuk metode ini dapat digunakan peralatan : 1 unit komputer + multimedia proyektor (LCD
Proyektor), atau 1 unit komputer + televisi
Metode Kelompok
Metode kelompok, metode ini dapatditerapkan pada kelas dengan sejumlahkecil komputer. Sebuah komputerdigunakan untuk beberapa siswa. Cara inimemungkinkan siswa untuk salingberdiskusi.
Metode Individual/Mandiri
Metode individual, yaitu satu orang siswa dengan sebuah komputer.
Metode ini dapat digunakan untuk sekolah yang memiliki banyak
komputer (laboratorium).
Siswa juga dapat mengcopy software untuk digunakan di rumah
sebagai bahan remedial.
Siswa dapat menggunakan media internet di luar jam sekolah, untuk
menerima/kirim tugas, mencari bahan dari luar sekolah.
TERIMA KASIH