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SHOW DE TALENTOS

Show de talentos

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Page 1: Show de talentos

SHOW DE

TALENTOS

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São muitos os fatores e problemas que afetam a saúde do professor.

Temos problemas de ordem psicológica, má postura física, no entanto destacamos o grande número de profissionais readaptados com lesões nas cordas vocais. Propõe-se realizar um projeto que enfatize a importância da saúde vocal dos docentes de maneira que atenda ao eixo transversal Educação para Saúde.

Razão DO PROJETO

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O projeto será desenvolvido durante quatro semanas, nas quais se pretende realizar as seguintes atividades:

-Workshop de conscientização relacionada à importância da constante hidratação vocal;

-Show de talentos docentes (cantar, declamar, contar histórias)

Metodologia

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Intensificar a hidratação vocal

Realizar exercícios para aquecimento e repouso vocal;

Manter o controle da intensidade da voz.

Apresentar artisticamente cantando, declamando ou contando histórias.

Resultados esperados

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Calendário de desenvolvimentoPrimeira semana- Conscientização

relacionada à importância da

constante hidratação vocal;

Segunda semana-

Técnicas de exercícios práticos vocais;Terceira

semana- Divulgação de técnicas por

meio de cartazes;

Quarta semana-

Apresentação do Show de talentos

docente.

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Exposição dos talento;

Descontração

Diversão;

Benefícios adicionais

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logística Mobilização dos professores por meio de workshop com fonoaudiólogos;

Início e término das aulas com o desenvolvimento de técnicas de exercícios práticos vocais de aquecimento e repouso pela equipe escolar;

Divulgação de técnicas por meio de cartazes organizada pela equipe gestora;

Apresentações artísticas dos docentes, tais como cantos, contação de histórias, declamação de poesias, etc.

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Informações adicionais- Cartilha da saúde vocal do Programa de Saúde na Escola (PSE)

- Vídeo aula sobre as técnicas de exercícios para aquecimento e repouso vocal

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Magda Conceição Oliveira

[email protected]

Mirella Teresinha Correa

[email protected]

Rosimeire Aparacida da Cruz

Ferreira [email protected]

Vanessa Domingos da Silva

[email protected]

créditos