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www.europeanschoolnet.org - www.eun.org
Schul-Netbook Pilotprojekt
www.netbooks.eun.org Dr. Riina.Vuorikari & Anja Balanskat
European Schoolnet
www.netbooks.eun.org
Präsentation: Überblick
• Über European Schoolnet
• Worin besteht der Einzel-Computer-
unterricht (1:1) in der Bildung?
• Das Schul-Netbook Pilotprojekt von
Acer-EUN
– Zeitplan
– Voraussetzungen
– Pädagogische und technische
Unterstützung für LehrerInnen
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www.netbooks.eun.org
• Netzwerk aus 31 Bildungsministerien oder anderen
nationalen Bildungsbehörden
• Gründung 1997, Sitz in Brüssel
• Ziel: Seinen Hauptakteuren – Bildungsministerien,
Schulen, LehrerInnen und ForscherInnen – durch die
Anwendung neuer Technologien Innovationen in Lehre
und Lernen nahe zu bringen.
European Schoolnet (EUN)
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Acer- European Schoolnet team
www.netbooks.eun.org
• Einzelunterricht (1:1) gibt die Anzahl Geräte pro
Benutzer/Benutzerin an, d.h. ein Netbook pro
Lerner
• 1:1 bezieht sich auf den aktuell weitverbreiteten Trend zu billigen Computergeräten, der
sich von Mobiltelefonen über Handheld-Geräte bis hin zu Laptops und Netbooks erstreckt
• Das Gerät verfügt normalerweise über eine Internetverbindung und gehört dem Lerner.
• Einzel-Computerunterricht (1:1 computing) ist ein neues Phänomen im pädagogischen
Bereich!
Worin besteht der Einzel-Computer-
unterricht (1:1) in der Bildung?
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• Das Lehren und Lernen mit Netbooks ist zurzeit noch in der Entwicklung, gute
Praxisbeispiele beginnen erst jetzt, sich abzuzeichnen.
• Wie können dadurch Lehr- und Lernprozesse sowohl innerhalb als auch außerhalb
der Schulen verbessert werden?
• Verschiedene pädagogische Kontexte:
Ort: Anwendung in der Schule im Vergleich zu außerhalb
Kontext: Individuelle Anwendung im Vergleich zu gemeinschaftlicher Anwendung
Zweck: Pädagogische Anwendung im Vergleich zu Freizeitgebrauch
Beweggründe für das ACER-EUN Pilotprojekt
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Sechs teilnehmende Länder
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• Vor-Pilotprojekt: Januar bis Juni 2010
– 10 Klassen pro Land = 60 Klassen insgesamt
– 5 LehrerInnen pro Klasse = 50 LehrerInnen pro Land
= Teilnahme von insgesamt 300 LehrerInnen
• Pilotprojekt: September 2010 bis Juni 2011
– 50 Klassen pro Land = 300 Klassen insgesamt
– 5 LehrerInnen pro Klasse = 250 LehrerInnen pro Land
= Teilnahme von insgesamt 1500 LehrerInnen
Zeitplan und Organisation
Sie befinden sich hier!
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• Jede teilnehmende Schule verfügt über ein “Netbook Team”:
4-5 LehrerInnen, ein/e IKT-Koordinator/in und ein/e Schulleiter /in
• Jede Schule erhält :
– Netbooks für Lerner (etwa 27)
– Notebooks für LehrerInnen (5)
– Desktop (Miniserver, Wifi)
+ Bildschirm
– Informationsbroschüren für Schulen
& Eltern
Schulen und Ausrüstung
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Akteure des Pre-Pilotprojektes in Deutschland
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2.
3.
4.
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Ein pädagogisches Projekt, in dessen Rahmen die
LehrerInnen und SchülerInnen in den im Lehrplan
vorgesehenen Fächern Netbooks benutzen
• Möglichkeiten:
– 2 oder mehrere LehrerInnen arbeiten zusammen an einem
fächerübergreifenden Projekt
– Ein/e Lehrer/in organisiert ein Projekt in seinem/ihrem Fach
• Verschiedene Kontexte:
– Anwendung der Netbooks in der Schule oder zu Hause
– Individuelle oder gemeinschaftliche Anwendung der Netbooks
Erwartungen an die LehrerInnen
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• März-April 2010:
– Planen Sie das pädagogische Projekt Ihrer Schule
– Verteilung der Netbooks
– Treten Sie der Online-Community of Practice bei (www.netbooks.eun.org)
• April-Juni 2010:
– Ausführung der pädagogischen Projekte
– Teilnahme an der Online-Community of Practice
• Ende Mai 2010:
– Fragebogen (LehrerInnen + Eltern), Beobachtung im Unterricht, Interviews mit nationalen Koordinatoren
Vor-Pilotphase
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• Mai 2010
– Auswahl neuer Schulen für eine breitere Reichweite des Projektes innerhalb des Landes
– Pilotschulen werden gebeten, dem Pilotprojekt eine weitere Klasse hinzuzufügen (12-13-jährige oder 14-15-jährige SchülerInnen)
– Achtung: Die aktuell teilnehmenden Klassen werden automatisch eingeladen, an der Pilotphase teilzunehmen
• Juni 2010
– Benachrichtigung über die Aufnahme in die Pilotphase
• September 2010 (Verteilung der Netbooks)
Pilotphase
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• Können Netbooks den Lehr- und Lernprozess sowohl
innerhalb als auch außerhalb der Schulen verbessern?
• Wie werden sie von LehrerInnen und Lernern in
pädagogischen Kontexten eingesetzt:
・ Anwendung in und außerhalb der Schule
・ Individuelle und gemeinschaftliche Anwendung
・ Pädagogische Anwendung oder
Freizeitgebrauch
Bewertungsrahmen des Netbook-Pilotprojektes
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Unterstützung der LehrerInnen
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Website und Online-Gemeinschaftwww.netbooks.eun.org
www.netbooks.eun.org
Pädagogische Unterstützung und Ressourcen
Die Online Community of Practice dient zur
Besprechung und zum Austausch von Ideen mit
LehrerInnen aus anderen Ländern
• Informationen über andere teilnehmende Schulen
• Möglichkeit zum Austausch von Erfahrungen und zur
gemeinsamen Planung von Projekten
• Suche nach digitalen Lernressourcen
• Teilnahme an themenbezogenen Online-Chats
www.lreforschools.eun.org
www.etwinning.net
www.netbooks.eun.org
Website und Online-Gemeinschaftwww.netbooks.eun.org
Social networking tools
www.netbooks.eun.org
http://lreforschools.eun.org
www.netbooks.eun.org
1. Unter SchülerInnen und LehrerInnen
• Innerhalb einer Klasse, einer Schule, in allen deutschen Schulen• Mit allen anderen Pilotschulen in 5 anderen Ländern
(Für die Suche nach Partnerschulen besuchen Sie www.netbooks.eun.org und eTwinning)
2. Schulen und Eltern
Möglichkeiten für geplante Zusammenarbeit
www.netbooks.eun.org
Pädagogische Ressourcenhttp://netbooks.eun.org/web/acer/resources
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Pädagogische Szenarien
• Als Anregung gedacht
• Nicht unbedingt fächerspezifisch oder detaillierte Stundenpläne
• Kürzere Sequenzen, die in ein grösseres pädagogisches Projekt eingebunden sind
• Beschreiben der organisatorischen Bedingungen (benötigtes Material, Ressourcen, Zeitabläufe)
• Schritt für Schritt Beschreibung
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Pädagogische Szenarien
Formell Netbooks in der Schule
Außerhalb der Schule
Kontext individuell Gemein-schaftlich
individuell gemeinschaft-lich
online offline online offline online offline online offline
Lerner
Aufgaben der LehrerInnenEltern
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1. Bei technischen Problemen und Fragen zur Infrastruktur
besuchen Sie bitte die Website des Pilotprojektes http://netbooks.eun.org/web/acer/technical-support
2. Lokale Acer-Kundenbetreuungsstellen gewähren während
des Pilotprojektes Garantieleistungen für die Netbooks:
- Die Schulen müssen die Seriennummern angeben
- 0900 - 1 00 22 37 / 0,99 € pro Minute,
Montag bis Freitag, 08:00 - 18:00 Uhr
Technische Unterstützung und Hilfe