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Apartado
AsignaturaLección/Proyecto Ámbito/ Eje temático Aprendizajes Esperados Competencias a desarrollar
Español
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento
para aprender. Identificar las diversas situaciones
comunicativas. Analizar la información y emplear el
lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y
cultural de México.
Matemáticas1. Lección 33: ¿Qué
porcentaje?2. Lección 51: Promedios
1. Análisis y representación de la información
2. Análisis de la información
1. Establece porcentajes como regla de
correspondencia2. Representa un conjunto
de datos con la media (promedio)
Resolver problemas de manera autónoma.
Comunicar información matemática. Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente.
Ciencias NaturalesProyecto: Caminos para la convivencia y al reflexión
El ambiente y la saludEl cambio y las interacciones
La tecnologíaEl conocimiento científico
Define lo que es un plan de acción.
Participa de manera colaborativa.
Utiliza diferentes medios de comunicación para obtener
información sobre temas como la prevención de
riesgos.
Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica.
Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de
la salud orientadas a la cultura de la prevención
Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo
tecnológico en diversos contextos.
GeografíaLección 4. Proyecto: Rescatemos
nuestro ríoCalidad de vida, ambiente y
prevención de desastres
Realiza un proyecto que aborde un problema característico del
mundo actual.
Participación en el espacio donde se vive.
Historia 1. Las expresiones culturales
La solidaridad de los mexicanos ante situaciones de desastre
-- 1. Reconoce diferentes manifestaciones y
expresiones culturales de la sociedad.
Investiga aspectos de la cultura y la vida cotidiana de
pasado y valora su
Comprensión del tiempo y espacio históricos.
Manejo de la información histórica. Formación de una conciencia histórica
para la convivencia.
importancia.
Formación Cívica y Ética
2. Solución de problemas con apego a los derechos
humanos y sin violencia
AulaTransversal
Ambiente escolar y vida cotidiana
Describe situaciones en las que se protegen y defienden los
derechos humanos. Emplea el dialogo, la
negociación y la mediación como formas pacíficas de resolución de conflictos.
Reconoce la importancia de la participación y política como base de la vida democrática.
2. Participa en actividades que exigen la puesta en marcha
del trabajo colaborativo.
Manejo y resolución de conflictos Participación social y política
Educación ArtísticaLección 22: ¡Finalmente, una obra
de teatro! Apreciación, expresión y
contextualización
Identifica los elementos de una obra de teatro y participa en
una puesta en escena. Artística y cultural