Curso : Innovación Educativa con recursos abiertos

Portafolio Evidencias #3: Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento.

Estudiante: Susan Solís R.UNED/CR

Setiembre, 17 del 2014

Posibilidad de diseminación de recurso educativoContexto: En la Universidad Estatal a Distancia,

Carrera Gestión Turística Sostenible ( Escuela de Ciencias Sociales) específicamente en el curso de Técnicas de Animación Turística se determinó la debilidad que mostraban los estudiantes con un contenido particular. Por lo tanto se decide elaborar un objeto de aprendizaje para su mejor comprensión.

Medio diseminación empleadoLa UNED- CR cuenta con el repositorio

(ReUNED): http://repositorio.uned.ac.cr/reuned/handle/120809/1277

Tipo de audiencia para evaluar criterio de visibilidad de conocimientoEstudiantes, profesores y desarrolladores

Para ambos informantes claves: estudiantes , profesores y desarrolladores se les aplicará un cuestionario en línea ( virtual).

Se utilizará como base el diseñado de instrumentos de evaluación de Burgos ( 2011)http://www.temoa.info/sites/default/files/OER_Rubrica.pdf

Se harán pequeñas modificaciones al cuestionario propuesto por Burgos, básicamente tomando en cuenta el informante. Por ejemplo para el estudiante se puede redactar algunos criterios de forma menos técnica.

Los criterios del cuestionario serian: Calidad contenido, Motivación, diseño y presentación, usabilidad, accesibilidad, valor educativo, valoración en general y comentarios.

Referencias consultadasBurgos, J.V (2011). Rubrica para Recursos Educativos

Abiertos ( REA). Recuperado en: http://www.temoa.info/sites/default/files/OER_Rubrica.pdf

ImágenesAlin ( WMF) [CC-BY- SA 3.0], vía WikimediaCommons,

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Student_workshop.JPG?uselang=es

Tony Alter from Newport News, USA [ CC-BY-2.0], vía WikimediaCommons, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Homework_(8120708019).jpg