Rap solo… y figuras retóricas

Rap solo… y figuras retóricas

Resultados de aprendizaje

Contenidos básicos

Utiliza estrategias comunicativas para interpretar y comunicar información oral en lengua castellana.

Utiliza estrategias comunicativas para interpretar y comunicar información escrita en lengua castellana, aplicando estrategias de lectura comprensiva.

Aplica estrategias para la comprensión de los textos literarios teniendo en cuenta los temas y motivos básicos.

Aplicación de escucha activa en la comprensión de textos orales.

Características estilísticas y temáticas de la literatura en lengua castellana a partir de la Edad Media.

Estrategias de lectura: elementos textuales.

Lectura e interpretación de poemas. Temas y estilos recurrentes según la época literaria.

1) ¿Qué tienen en común poetas y raperos? Entre todos, intentad descubrir el nombre de estos ocho artistas.

2) ¿Qué tienen en común poesía y rap? Reflexionando sobre estas definiciones, términos y vuestros propios conocimientos, redactad una lista de características que comparten ambas formas de expresión artística.

3) Centrémonos en las figuras retóricas… Une los textos que empleen el mismo recurso.

Poesía

1) Fieramente existiendo, ciegamente afirmando

2) Es la mejor mayordoma quien con fuerza mayor doma sus pasiones naturales

3) ¡Qué buen torero en la plaza! ¡Qué buen serrano en la sierra! ¡Qué blando con las espigas! ¡Qué duro con las espuelas!

4) En el silencio solo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba

Rap

A) Para tu música y escucha la mía, hoy es mi día, mira mis enemigos sin energía

B) Si yo en mi rap no traje mensaje, tan solo homenaje al lenguaje

C) He tenido un sueño y he visto a las razas volverse a abrazar, he tenido un sueño y al mundo renacer y comenzar, he tenido un sueño…

D) Huyo entre la masa anónima, esos que se tragan su orgullo para después cobrar la nómina

Poesía

5) Del monte en la ladera por mi mano plantado tengo un huerto

6) En tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada

7) La guitarra es un pozo con viento en vez de agua

8) Es hielo abrasador, es fuego helado, es herida que duele y no se siente

9) Vivo sin vivir en mí, y de tal manera espero, que muero porque no muero

Rap

E) Ruedo por la cama envuelto en llamas, un pájaro de fuego entre mis sábanas

F) Devoran los prados, los parques, los montes

G) Es agotador ser domador y esclavo del público

H) Me gustaría despertarme, pero ya estoy despierto

I) Y real como esta historia nuestra historia divisoria es

4) Anota el nombre del autor de cada uno de los textos.

5) Busca la definición de las siguientes figuras retóricas y di en qué pareja de textos está.

6) ¿Conoces más ejemplos de estas figuras en otras canciones? ¡Anótalos! ¿Eres capaz de crear tus propios ejemplos? ¡Inténtalo!

este enlace

Tarea final Elige cuatro o cinco de las figuras retóricas

que hemos estudiado (u otras, si te atreves).

Busca canciones en las que reconozcas esas cuatro figuras. No tienen por qué ser de rap.

Crea un vídeo en el que incluyas una descripción de la figura retórica y, después, el fragmento de canción en que esta aparezca. En este enlace encontrarás varios ejemplos que te servirán de modelo.

Cuando termines, sube tu vídeo a Youtube.

Para saber más • Inventario de figuras retóricas:

http://www.retoricas.com/2009/06/principales-figuras-retoricas.html

• La retórica del rap. Figuras retóricas en las letras de Violadores del verso: https://www.um.es/tonosdigital/znum17/secciones/estudios-15.htm

• Homenaje de Nach a Miguel Hernández: http://iestierra.blogspot.com.es/2010/05/nach-homenaje-miguel-hernandez.html

• Proyecto Rapsodas en el barrio: http://www.papelenblanco.com/poesia/rapsodas-en-el-barrio-versionando-poemas-a-ritmo-de-hip-hop

• “Para crecer y mejorar en el hip hop hay que leer mucho”: http://www.edu.xunta.es/centros/ceipvictorseoane/node/158