¿Qué puedo hacer para mejorar el medio en el que vivo?

¿Cómo contamino yo?

Grupo no reglado formado por:Marina, Miguel, Ricardo, y Dani

EL AGUA

¿Cuándo bebo agua embotellada?

• En el comedor escolar• Cuando voy en el coche• Cuando hago deporte• Cuando como en un restaurante• En verano está en la nevera fría.

¿Qué agua me gusta más?

El Experimento

• Vaso 1 agua de grifo• Vaso 2 agua Evian• Vaso 3 agua fontVella

AGUA EVIAN FONTVELLA

MARINA 9 7 8

MIGUEL 9 6 9

DANIEL 7 6 6

RICARDO 8 6 6

El proceso

Hemos probado todos los vasos de agua y hemos anotado la puntación del 1 al 10 para ver cual nos gusta mas.

¿qué agua me gusta mas?

Marina 1O años

Miguel 13 años

Daniel 11 años Ricardo 12 años

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

agua del grifo evianfontvella

¿cuántas botellas bebemos?

• Marina 10 semanales• Miguel 15 semanales• Ricardo 5 semanales• Daniel 2 semanales • TOTAL 22 BOTELLAS SEMANALES

Cada año consumimos • 22 semanales x 56 semanas = 1232 al año

• 1232 x 25cm = 308 metros

¿Cuál es el problema?

• AL BEBER AGUA EMBOTELLADA ESTAMOS CONTAMINANDO

¿qué hemos aprendido?

• Que el agua de grifo está más rica que el agua de botella

• Que el plástico de las botellas tiene partículas que pasan a nuestro cuerpo y nos intoxica produciendo enfermedades.

• Que el plástico es un residuo muy difícil de reciclar.

¿Qué vamos hacer?

DE LAS TRES “R” DEL CONSUMO SOSTENIBLE (REDUCIR , RECICLAR, REUTILIZAR)

NUESTRO GRUPO QUIERE CONCENTRARSE EN REDUCIR EL CONSUMO DE AGUA EMBOTELLADA

¿sabías qué? En el Océano Pacífico hay 100 millones de

toneladas de basura, que forman el Gran Parche de Basura del Pacífico, una mancha de basura 700 mil kilómetros cuadrados. Para que se den una idea, todo el territorio de España apenas llega a los 500 mil kilómetros cuadrados

¿sabías que?

Cuando el plástico se calienta suelta una partícula al agua “El Antimonio” que causa CANCER.

Existen montañas de residuos de plástico por todo el planeta

Las Botellas de plástico tardan 700 años en descomponerse

¿SABÍAS QUÉ?

• Muchas botellas de agua son llenadas en el mismo grifo que usamos para beber.

Pagamos 200% más por el mismo agua.• El 90% del costo del agua embotellada se

debe a la propia botella.

¿SABIAS QUÉ?

El 80% de las botellas de plástico no se reciclan 38 millones de botellas de plástico van al

basurero por año El agua embotellada es la segunda bebida más

consumida

¿Cómo lo hemos aprendido?

• Usando internet para buscar información sobre el plástico y los residuos

• Viendo el video en YOU TUBE sobre “LA HISTORIA DE UNA BOTELLA DE AGUA”• Haciendo un debate entre nosotros para

discutir nuestras ideas y conocimientos y compartir conocimientos

Toma de decisiones

Decisiones que hemos discutido:• Intentar no beber o comprar agua

embotellada en plástico para ello vamos a:• Hablar con el tutor nuestros colegios y pedirle

que ponga la película para todos los niños Solicitar ( nosotros y nuestros padres) al

colegio que no ponga agua embotellada en el comedor

• No pedir agua embotellada cuando estamos en un restaurante pedir mejor una Jarra de agua fría

• Intentar ducharnos en vez de bañarnos para gastar menos agua

• Pedir a nuestros padres que nos compren una botella de aluminio para poder llevar agua cuando jugamos al futbol o hacemos deporte.

¿qué decisión hemos tomado?

“Reducir al máximo la compra y consumo de botellas de agua “

Para ello tenemos un cuaderno donde apuntaremos cada vez que bebemos de una botella de plástico y apuntaremos también por qué lo hacemos.

AUTOEVALUACION“ QUÉ Y CÓMO”

Contestaciones serán del 1 al 10 1- muy poco5- normal+5 mucho

he aprendidonuevos conocimientos sobre consumo sostenible

he aprendido nuevas estrategias para la búsqueda de información

He aprendido a usar el Power Point como herramienta para mis trabajos escolares y extraescolares

Trabajando en grupo , es más fácil y divertido el aprendizaje.

MARINA 8 8 10 8

MIGUEL 7 8 8 9

DANI 9 8 9 9

RICARDO 8 8 6 9

AUTOEVALUACIÓNCONTESTACIÓNSI/NO/ A VECES/ NO SIEMPRE

He disfrutado del trabajo en equipo

Todos hemos colaborado de igual manera y según nuestras posibilidades

Me siento capaz de hacer uso de las habilidades con Google y Power point para otras tareas

QUE HA SIDO LO MEJOR?

MARINA SI SI SI El experimento del agua

MIGUEL SI SI SI Aprender a usar Power Point y toda la información que hemos encontrado

DANI SI SI SI GOOGLE buscar la información y el experimento del agua

RICARDO SI SI SI EL VIDEO DE YOU TUBE

¿Todo lo que he aprendido me va ayudar a cambiar mi comportamiento?

¿Qué voy hacer?

MARINA SI Voy a reducir las botellas de agua que bebo, sobre todo cuando voy a restaurantes

MIGUEL Si No voy a beber agua embotellada, voy a comprarme una botella de aluminio que pueda Reusar y rellenar cada día

DANI si Voy a intentar que en mi colegio todos los niños vean el Video de YOU TUBE y que ellos también dejen de comprar agua embotellada

RICARDO si Voy a intentar no beber agua embotellada, sobre todo cuando estoy en el coche y el agua está caliente.