SCHOOL OF ARCHITECTURE, BUILDING AND DESIGN 

FOUNDATION IN NATURAL BUILD ENVIRONMENT 

  

COURSE: SOCIAL PSYCHOLOGY [PSYC0103] 

TUTORIAL: MONDAY (2PM­4PM) 

ASSIGNMENT 3: VIDEO CLIP, REPORT, PRESENTATION 

GROUP MEMBERS: 

NAME  STUDENT ID 

FOONG WING HOE  0320085 

CHIA LY VIER  0320142 

KIRALY RENAUD  0320322 

PANG KAI YUN  0319802 

CHAREL FERNANDO  0320106 

  

LECTURER: MR. SHANKAR 

SUBMISSION & PRESENTATION DATE: 8 JUNE 2015 

  

Content 

No.  Title  Page 

1.  Acknowledgement  2  

2.  Introduction   3 

3.  Method   4 

4.  Discussion   6 

5.  Plot   7 

6.  Concepts   8 

7.  Script   10 

8.  Reference   11 

                  

Acknowledgement 

Firstly, we would like to express our sincere gratitude and appreciation to our Social 

Psychology lecturer, Mr Shankar for his continuous guidance and constant encouragement 

throughout the semester. 

 

Through this project, we got the opportunity to explore and delve deep into psychological 

concepts and theories that have greatly intrigued us in the past. While thinking about the 

concepts and applying it into the storyline, it definitely pushed us to think more about the issue 

and debate about the real reason as to why the things happened. 

 

 Last but not least, we would like to thank all of our group members for their cooperation 

and hardworking attitude in order to complete this project. All group members managed to finish 

their distributed part in time and being active during the discussion to complete the project. 

                                       

Introduction 

In this project, we are required to form in a group of five and conduct a social psychology 

conceptual video clip. This project consisted of 3 components, which includes a 3 to 5 minutes 

video clip by incorporating the concepts learned in class, a written report of the clip and a 

presentation about the video in class. 

 

After the first discussion, we came out of a story name “Don’t Be A Fernando”. This 

story is about how Fernando, our main character, goes through his first year of degree in his 

university life. The concepts found in this story are stereotype, first impression, social learning, 

ingratiation and confirmation bias. 

 

We hope that this story can bring awareness to the audience which reminds people not to 

just butter up and flatters their superior but really work hard for everything they do. 

                                      

Method 

Apparatus/Materials 

1. Canon EOS 550D 

2. Macbook Pro 

3. Pencil box 

4. Books 

5. Cadbury choclairs 

6. Exam papers 

7. 100 Plus 

8. Nescafe 

   Procedure 

1.  Confirming the concept 

A meeting was conducted to discuss about the storyline and concepts of the video. We started 

brainstorming and came up with a lot of different stories. Finally, we decided to choose the idea 

proposed by Ly Vier. The story is about how Fernando goes through his first year degree life. 

The concepts found in this story are stereotype, first impression, social learning, ingratiation and 

confirmation bias. 

  

2.  Planning the video 

After we confirmed the storyline and the concepts, we started to plan our video. Firstly, we 

prepared a script for the video. Secondly, we distributed the roles among the members. Thirdly, 

we chose the place to film our video and also the date and time for video shooting. Last but not 

least, we discussed about the things needed to be in the film. After going through all the 

preparations, we started to shoot our video. 

  

3.  Shooting the video 

We gathered at a classroom and started the video shooting. We called our friends to help us with 

the video shooting. We spent about 2 days to finish our video shooting. 

  

  

4.  Video clip, presentation slide and report 

We divided our job equally among the member so that it could be done as soon as possible 

before the submission date. Vincent will be editing the video. Kiraly and Fernando will be doing 

the presentation slides. Lyvier and Kai Yun will be doing the report. 

         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Discussion 

Meeting 1 

Date  :  2­6­2015 

Time  :  2pm­3pm 

Venue  :  Outside library   Each group member is required to come out with one story and the members will vote for the 

best one. We decided to use Ly Vier’s story. Ly Vier and Kai Yun will create the script, speech, 

location, time and more. A few days later, we started filming and gather all data and concepts 

used for the video. 

   Meeting 2 

Date  :  4­6­2015 

Time  :  12pm­2pm 

Venue  :  E8.02   We started our video shooting after Kai Yun’s short brief about the story. 

   Meeting 3 

Date  :  7­6­2015 

Time  :  12pm­1pm 

Venue  :  E8.03   The second video filming. 

    

Plot 

The story begins with Fernando starting his first year of degree at Taylor’s University. 

Fernando saw a lot of newcomers when he went into the classroom. He then purposely 

approaches the group of girls as he has the mindset that girls are more capable and hardworking. 

 

Fernando works hard to impress everyone. He approaches them and gave them the 

chocolate sweets he bought just now. Due to his friendliness, they have a good impression on 

him and thinks that he is a nice and friendly guy.  

 

After the assignments were given down, Fernando did not do anything but just wandering 

around. The results are given a few weeks later, Fernando got an “A+” unexpectedly. All of his 

classmates highly doubt Fernando’s abilities and started to think that it is impossible for him to 

get an “A+”.  

 

The truth is, Fernando remembers that his siblings who once got good result by buttering 

up the lecturers. Fernando was envious and started to put in effort on buttering up to his 

lecturers. He often buys them drinks and food, he even volunteered to become the class 

representative. This causes his lecturer to favor him. Therefore, he is known for his buttering up 

skills and no one wanted help from him even he was being sincere as nobody trusts his intentions 

anymore.  

  

                   

Script Scene 1 

Time  :   9:00 a.m. 

Location  :   Taylor's entrance 

Actors  :   Fernando 

 *Fernando walking towards Taylor's entrance and looks happy* Narration: this is Fernando. He's currently 19. He's from Indonesia. The smirk on his face says it                    all. He's really excited to meet his new classmates.     Scene 2 

Time  :   9.30 a.m. 

Location  :  Classroom E8.03 

Actors  :  All group members 

 *Fernando walks into the classroom, looking around* *Somebody playing game, somebody sleeping, somebody looking for information* *Fernando walks to a group of girls* Fernando: Hi, can I sit here? Lyvier: Yeah, sure! *Fernando giving sweets to others* [Lyvier: OMG sweets! I think he likes me!] [Kaiyun: He's such a nice guy] *Kiraly announce the assignments* *Lyvier and Kaiyun discussing, Fernando looking around doing nothing and decides to buy some drinks* Fernando: Do you guys need some coffee? I think I'm getting some drinks. Lyvier & Kaiyun: Oh yeah sure! Thank You! *Fernando went out to buy coffee and came back* Fernando: Here's your drinks. *Fernando approaches others but was rejected* *Fernando walks away alone sadly*  

Scene 3 

Time  :   11:00 a.m. 

Location  :   Classroom E8.02 

Actors  :  All group members 

 *Everyone got their own results and Fernando got A+* *Lyvier took Fernando's paper away and was impressed by him* Lyvier: Wow, you got an A+, I just got C­.. Kaiyun: I just got a D... *Fernando looking happy and proud* *Vincent telling others about Fernando's grades* Vincent: Hey guys, I heard that Fernando got A+. Classmate A: What?! He must be buttering up the lecturers! Classmate B: Yeah! He doesn't deserve it at all!    

 Scene 4 

Time  :   12 p.m. 

Location  :   Classroom E8.02 

Actors  :  Fernando, Kiraly 

 *Kiraly walking towards the classroom* *Fernando walk out from the classroom and saw Kiraly* Fernando: Oh good morning sir! Can I help you with your books? Kiraly: Good morning Fernando. Yeah sure. *Both walks into the classroom* Kiraly: Hey guys, I'm about to start the lecture soon.  Fernando: Sir! May I help you with your chair? *Fernando pushes a chair towards Kiraly* Kiraly: Hmm.. Guys, we need a representative for our class, any volunteer? *Fernando looking surprise and quickly raise his hand* Fernando: Me sir! Me! Me! Me! Can I volunteer myself? Kiraly: So your class representative for this semester will be... Fernando! *Kiraly pats on Fernando's shoulder* * Fernando looking proud* 

Concept Stereotype 

A type of schema in which we apply generalized information to an individual based on the group to which he or she belongs. In the video, Fernando experience stereotype as he categorize his classmates based on their physical appearance. He thinks that girls are more capable than the boys.   First Impression 

The event when one person first encounters another person and forms a mental image of that person. In the video, we can see that the group of girls judging Fernando by his first impression given to them. They immediately think that Fernando is friendly and caring due to his action.  Confirmation Bias 

A type of cognitive bias that involves favouring information that confirms previously existing beliefs or biases. In the video, confirmation bias is shown by the reaction and attitude of Fernando’s classmates. They already set their mind set on Fernando who does not deserve an “A+” because he only knows how to butter up others and he does not do any work at all.   Social Learning 

The social behaviour (any type of behaviour) is learned primarily by observing and imitating the actions of others. In the video, Fernando shows social learning where he imitates his siblings by buttering up their superior.     Ingratiation 

The psychological technique in which an individual attempts to become more attractive or likeable to their target. In the video, Fernando portrays ingratiation by flattering and buttering up his lecturers. He also volunteered himself to be the class representative in order to set up a good image for his lecturer.        

Reference 

1.  Social Psychology Network. (2014). Retrieved June 7, 2015, from http://www.socialpsychology.org/ 

2.  Confirmation bias. (n.d.). Retrieved June 7, 2015, from http://www.skepdic.com/confirmbias.html