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PSICOLOGIA COGNITIVA ALFREDO RODRIGUEZ UNICESAR 2016

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PSICOLOGIA COGNITIVAALFREDO RODRIGUEZ

UNICESAR 2016

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PSICOLOGIA COGNITIVA

DEFINICIÓNEs la escuela que estudia los procesos y estructuras mentales que participan en el procesamiento de la información y la elaboración y / o construcción del conocimiento.

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HISTORIA

En cuanto a su origen, existe la coincidencia de muchos investigadores que lo establecen en las décadas de la segunda mitad del siglo XIX bajo el seno de la Escuela Estructuralista de Wundt, pero que permanece en estado de latencia hasta las décadas de los 50, 60 y 70 del siglo XX con la aparición de los primeros ordenadores en la tecnología con una cruzada científico psicopedagógica encabezada por Gerome Bruner para destronar la escuela Conductista creada por Pavlov, Watson y Skiner quienes sostenían que solo se podía estudiar científicamente la conducta observable.

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CARACTERÍSTICAS La conducta humana es mediada por la cognición. Las estructuras mentales son el receptor sensorial y la

memoria a corto y largo plazo.

PARADIGMAS El conexionista. El cognitivista.

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MODELO PEDAGÓGICO

y

TIPOS DE APRENDIZAJE