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Managua, Septiembre- 2014
Foro de Docentes Innovadores
“Partners in Learning” Nicaragua 2014
Virtual Classroom Tour - VCT
Foro de Docentes Innovadores
“Partners in Learning”
Septiembre, 2014
Managua, Nicaragua
2014
NOMBRE DEL PROYECTO:
Innovando para la enseñanza de la lectoescritura en primer grado.
Educador(s): Jackeline del Socorro Molina Sánchez
Escuela o
Institución
Educativa:
Escuela Enmanuel Mongalo y Rubio.
La Escuela Enmanuel Mongalo y Rubio está ubicada en el municipio de Diriamba,
Carazo, tiene una población de 285 estudiantes, los cuales son atendidos en la
modalidad de primaria Regular por un cuerpo de 8 Docentes.
Indique el
Website:
Contenido/Materia
o Area Curricular:
Lectoescritura (Lengua y Literatura)
Edad/Nivel
Educativo o Grado:
Primer Grado
6-7 años
Objetivo del
Proyecto:
Compartir estrategias innovadoras implementadas en la Escuela Enmanuel
Mongalo que favorecen el desarrollo de la lectoescritura apoyadas por el uso de
la tecnología en ambientes participativos, dinámicos y agradables para nuestra
niñez.
Aprendizaje Colaborativo.
Protagonismo de los niños y
niñas
Facilitación afectiva
Apoyo de Padres y Madres de
Familias.
Ambientes letrados
Actividades Áulica
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Con el proyecto se busca desarrollar habilidades, capacidades y
conocimientos para la lectoescritura, usando tecnología en el proceso
enseñanza aprendizaje, integrando diversas estrategias mediante la
investigación, participación activa de los Niños y Niñas.
DISEÑO DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE
Los excelentes resultados en lectoescritura han sido favorecidos con la
planificación y creación de los siguientes ambientes:
Aprendizaje colaborativo
Protagonismo de los Niños y Niñas
Facilitación afectiva del Docente
Apoyo de la Familia
Ambientes Letrados
Actividades Áulicas
Aprendizaje colaborativo
Facilitación
afectiva
Protagonismo
Ambientes letrados
Actividades
áulicas
Apoyo de
padres
EVIDENCIA DEL
APRENDIZAJE
La creación de diferentes textos tales como: cuentos, fábulas,
trabalenguas, poemas, etc, evidencian este proceso innovador de
aprendizaje.
Cuento Ilustrado
Fábulas
Trabalenguas.
Poema
Docente Capacitando a otros Docentes.
Videos:
Testimonio madre de corazón – parte 1
Niño leyendo cuento
Cuentos ilustrados
Fábulas
Trabalenguas
Poemas
Docente capacitando
a otros docentes.
DESARROLLO DE
CONOCIMIENTO Y
PENSAMIENTO CRÍTICO
EXTENDIENDO EL
APRENDIZAJE MAS ALLA
DEL SALON DE CLASES
LAS ESTRATEGIAS IMPLEMENTADAS HAN PERMITIDOS DESARROLLAR:
Habilidades comunicativas.
Capacidad numérica.
Capacidad de concentración.
Creatividad.
Iniciativa.
Innovación.
Ciudadanía Digital.
Colaboración y Comunicación.
Estas competencias están de manifiesto en las evidencias de
aprendizajes presentadas anteriormente.
Atencion a Niño con trastorno del lenguaje.
Capacitación a Padres para facilitar la lecto escritura en el hogar.
Padre de familia apoyando la Lecto escritura en el hogar.
Atención a niño con
trastorno del lenguaje.
Capacitación a padres en lectoescritura
COLABORACIÓN
ESTRATEGIAS DE COLABORACIÓN
Niño - Niño
Niño - Docente
Niño – Padre de Familia
Niño – Directora.
Directora – Docente
Docentes - Docentes
Gracias