Propuesta de Mejora

Elisa de la Puente

Equipo Técnicos 2

Título : “Pagancillo Ayer y hoy un modo de valorar nuestro identidad”• Se propuso desde el espacio curricular HISTORIA, FORMACIÓN ÉTICA trabajar con los

alumnos, la identidad cultural desde nuestro lugar y desentrañando conocimientos, a través de la

investigación in situ.

• Es muy importante para cada persona en especial para cada uno de nuestros jóvenes entender y

valorar nuestros propios elementos identitarios, esos que conviven a diario y que muchas veces

pasan desapercibidos hasta que por alguna razón necesitamos de ello.

• Contenidos

• Conceptos de cultura, tradición, historia, identidad. El valor de identitario de cada sociedad.

QUÉ ASPECTOS DE LA EXPERIENCIA PODRÍAN REFORMULARSE

• Trabajo Docente.

• Trabajo de Alumnos

SOBRE QUÉ DIMENSIONES INSTITUCIONALES SERÍA NECESARIO INTERVENIR PARA LLEVAR A CABO LA

MEJORA

• TIC, ENSEÑANZA Y DESARROLLO CURRICULAR: * Integración de TIC en la planificación de los espacios curriculares *Uso de las TIC por parte de los docentes * Actitud de los docentes para integrar las TIC en los procesos de enseñanza

• LOS ESTUDIANTES Y LAS TIC: *Actitud de los estudiantes hacia las TIC *Uso de las TIC por parte de los estudiante

• INSTITUCIÓN ESCOLAR Y COMUNIDAD: *Relación de la escuela con las familias, la comunidad educativa, otras escuelas u organizaciones.

QUÉ TIPO DE PRÁCTICAS SE INCLUIRÍAN

• Talleres para alumnos

• Taller para docentes

• Tema: diferentes recursos que se pueden utilizar en la experiencia y que se elijan quien y cómo utilizarlos.

QUÉ HARÍAN LOS DOCENTES

• Serian talleristas o guías sobre el contenido a trabajar

• Serian participantes al momento de poder conocer, aprender el uso de otros recursos que se pueden trabajar

QUÉ TIEMPO DE PARTICIPACIÓN TENDRÍAN LOS ESTUDIANTES

• Todo el proyecto son los actores principales, tanto para la aplicación como para el uso de los diferentes recursos.

EN QUÉ ASPECTOS ESTA PROPUESTA MEJORA LA EXPERIENCIA ORIGINAL

• En la COMUNICACIÓN

• En la PARTICIPSCION DE LOS DOCENTES mas ACTIVA donde no solo aprenden los alumnos sino ellos también.

• En poder dar cuenta que la utilización de diferentes recursos mejora la participación activa de todos los alumnos.

Propuesta de Mejora

Elisa de la Puente

Equipo Técnicos 2