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Colegio de Bachilleres del estado de Baja California Plantel Mexicali Ecología y Medio Ambiente. Principios básicos de la Ecología. Profesor: Humberto Larrinaga C. Alumna: Michelle Torres Torres Grupo: 602 Ciclo 2013 -1

Principios basicos de Ecologia

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Page 1: Principios basicos de Ecologia

Colegio de Bachilleres del estado de Baja California

Plantel Mexicali

Ecología y Medio Ambiente.

Principios básicos de la Ecología.Profesor: Humberto Larrinaga C.

Alumna: Michelle Torres Torres

Grupo: 602

Ciclo 2013 -1

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Introduccion

En este trabajo se darán conceptos básico sobre la ecología, sus divisiones y algunas

ciencias auxiliares.Utilizando imágenes de apoyo, paginas fuente y de apoyo además

de la información aquí presentada.

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Ciencia:

• Conjunto de conocimientos sistemáticamente

estructurados y susceptibles de ser articulados unos

con otros. La ciencia surge de la obtención del

conocimiento mediante la observación de patrones

regulares de razonamientos y de experimentación en

ámbitos específicos, a partir de llos cuales se generan

preguntas, se construyen hipótesis, se deducen

principios y se elaboran leyes generales y esquemas

metodológicamente sistematizados.

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Ecología:

La ecología es una ciencia. Se trata de una ciencia que estudia a los seres vivos, la interacción entre organismos y el medio ambiente. En el medio ambiente de nuestra naturaleza tenemos dos tipos de factores: abióticos locales y bióticos. El primero de estos dos tienen dos ejemplos que lo explican todo por si mismos: clima y geología.

Nuestra querida ecología también estudia la distribución y la abundancia de organismos, además de la transformación de flujos de energía y materia.

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Educación Ambiental:

• La importancia de la educación ambiental está basada en el aporte de conocimientos e información que faciliten al hombre interpretar los fenómenos naturales, así como los procesos dinámicos de cambio que ocurren dentro de ellos, es decir que con los conocimientos suministrados por la educación ambiental se pueden explicar los fenómenos climáticos (Climatología, lluvias, cambios en la temperatura, estaciones) o los ciclos bioquímicos (ciclo del agua, ciclo del carbono), entre otros.

• Este proceso pedagógico ha dado resultados en la solución de problemas ambientales, lo cual también ha contribuido al proceso de desarrollo social, ha permitido así mismo alternativas para resolver los problemas de desequilibrio ambiental, causado por el hombre a los ecosistemas naturales. En la vida diaria, esta permite que el hombre conviva mejor consigo mismo, con sus semejantes y con el medio que lo rodea, aumentando la sensibilidad al igual que su capacidad para hacer mejor uso de los recursos naturales, teniendo una actitud favorable en cuanto al mantenimiento del equilibrio ambiental y la conservación de la diversidad biológica, con lo que se puede garantizar una mejor calidad de vida para las generaciones actuales y futuras.

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Diferencias entre EA y EMA :

• la ecología como debes de saber, es la ciencia que

estudia las relaciones e interacciones entre los

seres vivos y su medio ambiente, incluyendo

otros seres vivo. Es decir estudia parte de la

biología de los organismos y como las

interacciones que tienen con los demás influyen

en su especie o población.

• La educación ambiental son técnicas pedagógicas

y didácticas, no formales y participativas,

desarrolladas a través de una dinámica grupal que

el educador debe dominar para visualizar los

intereses y expectativas relacionadas con la

realidad ambiental de las personas y grupos con

los que se trabaja. Es decir que son una serie de

técnicas y procesos dirigidos a un grupo de

personas para concientizarlos con el medio

ambiente

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Auto ecología:

La autoecología es el escalón más básico de la

ecología que estudia las especies en relación al eslabón

superior. Se encarga del estudio de las adaptaciones de

una especie a los factores abióticos.

La adaptación consiste en la existencia o posesión de

características fisiológicas, morfológicas y etológicas

que son adecuadas para que una especie sobreviva bajo

las condiciones abióticas o bióticas en que vive. Suelen

ser comunes paralos miembros de una

población, heredados de los progenitores y por lo tanto

pueden ser transmitidos.

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Demografía :Es el estudio interdisciplinario de las poblaciones

humanas. La demografía trata de las características

sociales de la población y de su desarrollo a través del

tiempo. Los datos demográficos se refieren, entre otros,

al análisis de la población por edades, situación familiar,

grupos étnicos, actividades económicas y estado civil; las

modificaciones de la población, nacimientos,

matrimonios y fallecimientos; esperanza de vida,

estadísticas sobre migraciones, sus efectos sociales y

económicos; grado de delincuencia; niveles de educación

y otras estadísticas económicas y sociales.

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Sinecología :

estudia como un todo a las relaciones que se dan entre los diferentes ecosistemas del planeta Tierra y las

diferentes comunidades ecológicas.

Al estudia las comunidades, la sinecología no solamente está estudiando medios ambientales en forma

individual, sino que también dedica un estudio a las especies que habitan en estos medios. Por supuesto que

además de esto debe estudiar cómo se relacionan las diferentes especies que forman parte de un mismo

grupo y también cómo se relacionan con el medio que habitan.

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Divisiones de la Ecología

• AUTOECOLOGIA: estudio del organismo lo que necesita y tolera a través de todas sus etapas de

vida.

ECOLOGIA DE LA POBLACION: Estudia las poblaciones de organismos todas los individuos

de especies viven en una región. En el mismo tiempo. El comportamiento la población, su

estabilidad de crecimiento.

ECOLOGIA DE LA COMUNIDAD: Estudia las comunidades bióticas todas los de todas las

especies que viven en una región.

ECOLOGIA APLICADA: Tiene por objeto proteger la naturaleza.

ECOLOGIA DE SISTEMAS: Usa la teoría de sistemas como base para sus sistemas ecológicos.

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Ciencias Auxiliares de la ecología

• Química: Nos explica el porque de las cosas que pasan alredor de nosotros.

• Física: Es una forma de darnos entender que componentes actúan en la ecología.

• Matemáticas Es la base para las demás ciencias auxiliares de la ecología.

• Geografía: Estudia todo el relieve y el alrededor que abarca todo el ecosistema dela ecología.

• Climatología: Estudia el clima de nuestro alrededor y nos ayuda a comprender la vida los seres vivos.

• Hidrología: Es la ciencia geográfica que se dedica al estudio de la distribución, espacial y temporal, y las propiedades del agua presente en la atmósfera y en la corteza terrestre.

• Geología: Es la ciencia que estudia la forma interior del globo terrestre, la materia que la compone, su mecanismo de formación, los cambios o alteraciones que ésta ha experimentado desde su origen, la textura y estructura que tiene en el actual estado.

• Meteorología: Es la ciencia interdisciplinaria, fundamentalmente una

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Conclusión

Gracias a estos conceptos y explicaciones será

mas fácil la comprencion de la materia de

ecología y medio ambiente durante el semestre

en curso además de darnos una idea mas clara

de lo que es ecología y todo lo que esta

incluye .

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Bibliografia

• http://www.ecologiahoy.com/definicion-de-ecologia

• http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_ambiental

• http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100215085720AAa2ote

• http://www.cienciaybiologia.com/ecologia/autoecologia.htm

• http://medioambientes.com/2012/03/divisiones-de-la-ecologia.html