COLLEGE NELSON MANDELA - FLOIRAC DNB 2013 EPREUVE ORALE D’HISTOIRE DES ARTS

Présentation • C’est une épreuve obligatoire faisant partie intégrante de l’examen • Objectifs : être capable :

o de faire un exposé oral de 5 à 10 min, o d’analyser et de décrire une œuvre d’art, o d’expliquer et d’argumenter un choix, o d’avoir une culture artistique, o d’utiliser l’outil informatique

• Sa durée est de 15 minutes (exposé + entretien) devant un jury de 2 enseignants • Elle porte sur 5 œuvres étudiées au collège ou choisies par l’élève • La liste des œuvres étudiées en cours sera communiquée prochainement • Dans ce cas, la validation par un professeur d’Arts plastiques, d’Education musicale ou d’Histoire

Géographie est nécessaire (avant le 21 avril 2013) • Les choix personnels devront se faire strictement dans le respect des 5 domaines artistiques et des

4 thèmes au programme cette année (voir fiche de synthèse) • La fiche de synthèse des œuvres choisies doit être remise • Une de ces 5 œuvres sera choisie par l’élève pour l’exposer au jury. Il devra pouvoir répondre à

des questions sur les 4 autres œuvres. • Le dossier sera présenté dans un porte documents et/ou un support informatique (de préférence

sur l’ENT Argos)

Compétences évaluées lors de l’épreuve orale d'histoire des arts Barème

Connaissances et capacités relatives à l'œuvre d'art L'élève est capable de :

Situer des œuvres dans le temps et dans l'espace. 2

Présenter une œuvre de façon précise selon ses caractéristiques principales : domaine artistique, auteur, titre, époque ou contexte, support, dimensions, destination, mouvement artistique. 4

Maîtriser des notions de base pour décrire les techniques de production et les usages d'une œuvre d'art ou d'un monument. 3

Utiliser à bon escient un vocabulaire adapté à un domaine et à un langage artistiques. 3

Établir des liens pertinents avec d'autres œuvres de la même période ou de périodes différentes. 3

(Eventuellement, manifester des connaissances de base sur les métiers et les formations liés aux domaines artistiques.)

Sous total /12 points

Capacités générales et attitudes L'élève est invité à :

Développer, pendant cinq minutes environ, un propos structuré relatif à l'objet d'étude. 3

Appuyer son commentaire sur une documentation appropriée (référence aux cours, ressources numériques, etc.) 2

Écouter et prendre en compte les questions du jury en formulant une réponse adaptée. 1

Justifier ses choix en décrivant ses intérêts et ses acquis en histoire des arts. 1

(Eventuellement, évoquer la construction d'une culture personnelle en histoire des arts.)

S'exprimer correctement à l'oral, dans un niveau de langue approprié. 1

(Adopter un comportement physique convenant à la situation de l'épreuve.)

Sous total/8 points

Total/20 points

NOTE FINALE / 40 points