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Histoire Seconde LES EUROPEENS DANS L’HISTOIRE DU MONDE Le programme nous invite à découvrir cinq périodes successives. Le fil conducteur sera la place des femmes dans les sociétés européennes. Thème Rôle culturel Rôle civique 1. La place des populations de l’Europe dans le peuplement de la Terre. « Les Européens » et leur rôle dans l’histoire de la population mondiale jusqu’à la fin du XIXe siècle. Un exemple d’émigration européenne. 2. Citoyenneté et démocratie à Athènes (Ve et IVe siècles av JC). Citoyenneté et empire à Rome (Ier au IIIe siècle apr. JC). Athènes, foyer de la Grèce classique. Rome, une cité qui a conquis le monde méditerranéen, des tables claudiennes à l’édit de Caracalla. La démocratie, valeur fondamentale. Une citoyenneté ouverte, base du rayonnement universel de Rome. 3. La Chrétienté médiévale du XIe au XIIIe siècle. Sociétés et cultures urbaines de l’Europe médiévale du XIe au XIIIe siècle. Une abbaye médiévale et les chemins de Saint- Jacques de Compostelle. Deux villes marchandes européennes, Gênes et Bruges. Des valeurs morales. Les libertés municipales. 4. L’élargissement du monde et les hommes de la Renaissance (XVe et XVIe siècles). Istanbul aux XVe et XVIe siècles. Christophe Colomb et le Nouveau Monde. Mexico aux XVe et XVIe siècles. Luther et les 95 thèses. Dürer, artiste de la Renaissance. Affirmation de l’individu, qui dispose du libre- arbitre. 5. La Révolution française : l’affirmation d’un nouvel univers politique. Libertés et nations en France et en Europe dans la première moitié du XIXe siècle. Origines, événements, enjeux et acteurs, bilan de la Révolution française. Libéralisme et nationalisme en Europe, les révolutions de 1848 et l’abolition de l’esclavage dans les colonies. Affirmation des droits de l’Homme et des devoirs du Citoyen au service de la Nation. Droit des peuples à disposer d’eux-mêmes.

Présentation des séquences annuelles en histoire seconde

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Page 1: Présentation des séquences annuelles en histoire seconde

Histoire Seconde

LES EUROPEENS DANS L’HISTOIRE DU MONDE

Le programme nous invite à découvrir cinq périodes successives. Le fil

conducteur sera la place des femmes dans les sociétés européennes.

Thème Rôle culturel Rôle civique

1. La place des

populations de l’Europe

dans le peuplement de la

Terre.

« Les Européens » et leur

rôle dans l’histoire de la

population mondiale

jusqu’à la fin du XIXe

siècle.

Un exemple d’émigration

européenne.

2. Citoyenneté et

démocratie à Athènes

(Ve et IVe siècles av JC).

Citoyenneté et empire à

Rome (Ier au IIIe siècle

apr. JC).

Athènes, foyer de la

Grèce classique. Rome,

une cité qui a conquis le

monde méditerranéen,

des tables claudiennes à

l’édit de Caracalla.

La démocratie, valeur

fondamentale. Une

citoyenneté ouverte,

base du rayonnement

universel de Rome.

3. La Chrétienté

médiévale du XIe au

XIIIe siècle. Sociétés et

cultures urbaines de

l’Europe médiévale du

XIe au XIIIe siècle.

Une abbaye médiévale et

les chemins de Saint-

Jacques de Compostelle.

Deux villes marchandes

européennes, Gênes et

Bruges.

Des valeurs morales. Les

libertés municipales.

4. L’élargissement du

monde et les hommes de

la Renaissance (XVe et

XVIe siècles).

Istanbul aux XVe et

XVIe siècles. Christophe

Colomb et le Nouveau

Monde. Mexico aux XVe

et XVIe siècles. Luther

et les 95 thèses. Dürer,

artiste de la Renaissance.

Affirmation de l’individu,

qui dispose du libre-

arbitre.

5. La Révolution

française : l’affirmation

d’un nouvel univers

politique. Libertés et

nations en France et en

Europe dans la première

moitié du XIXe siècle.

Origines, événements,

enjeux et acteurs, bilan

de la Révolution

française. Libéralisme et

nationalisme en Europe,

les révolutions de 1848

et l’abolition de

l’esclavage dans les

colonies.

Affirmation des droits

de l’Homme et des

devoirs du Citoyen au

service de la Nation.

Droit des peuples à

disposer d’eux-mêmes.