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Direccionamiento pedagógico para realizar el proyecto de emprendimiento desde el ámbito educativo y para toda la sociedad
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PEDAGOGIA PARA EL EMPRENDIMIENTO
Objetivo: Construir, deconstruir y reconstruir las actividades que permitan establecer y fomentar el emprendimiento en la educación.
AGENDA
La nueva sociedad demanda nuevas competencias profesionales
Nuevos cambios y su impacto en la educación superior
la vinculación academia y sector productivo en busca de una cultura emprendedora.
¿Para qué sirve una educación emprendedora?
Nuevo rol del docente en la educación emprendedora
El proyecto Emprender – Ciudad Región
La nueva sociedad demanda
nuevas competencias profesionales
¿Para que sirve una educación emprendedora ?
Su objetivo debe ser potenciar y fortalecer el desarrollo humano y social, siendo el instrumento de generación y distribución de riqueza, conocimiento, poder y renta.
En la educación se deben implementar nuevas estrategias pedagógicas.
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¿Para que sirve una educación emprendedora ?
Fortalecer el locus interno de la persona
Fortalecer las capacidades de autoaprendizaje
Fomentar las habilidades para establecer alianzas y redes
Vincularse fuertemente con la realidad social y el mercado laboral (misiones de terreno)
Aprender a hacerse responsable de sus propias decisiones y compromisos.
Nuevo rol del docente en la educación emprendedora
Liderazgo y gestión
Motivador
Confianza y confiabilidad
Facilitador que juegue un rol de mediación
entre el conocimiento demandado y las
experiencias vividas del alumno.
“…crear cabezas bien puestas más bien que
bien llenas”
Abierto y diverso,
Relación personal y afectiva
El proyecto emprender
Fundamentado en una pedagogía innovadora con una mirada sistémica
Transversal,
Multidisciplinario desde una doble óptica
Centrado en el alumno
Pedagogía de la acción
Nuevo rol del docente
Radio de acción: Ciudad – región
Hábitos Efectivos
Conocimiento (qué, por qué)
Deseo
(querer)
Capacidades
(cómo) HABITOS
Fuente: Los siete hábitos de la gente altamente efectiva,
Stephen Covey.
Siembra un pensamiento,
cosecha una acción;
Siembra una acción,
cosecha un hábito;
Siembra un hábito,
cosecha un carácter;
Siembra un carácter,
cosecha un destino.
Proverbio anónimo
Estrategias de Implementación
Afile la sierra
Proyecto de vida
Ser proactivo Fin en
mente
Sinergia Ganar/
ganar
Primero lo
primero
Comprender
Comprendido
Victoria privada---------------independencia
Calidad
Oportunidad
Costo
Servicio
Victoria publica--------------Interdependencia
APRENDER
METODOLOGÍA
INVESTIGACIÓN
ACCIÓN
PARTICIPACIÓN
EMPRENDIMIENTO
EMPRESARIAL
A
Aprender
A
Hacer
A
Ser
A
Emprender MODALIDAD
A DISTANCIA
PRESENCIAL - VIRTUAL
PEDAGOGÍA
CONSTRUCTIVISMO
SOCIAL
APRENDIENTES
AUTÓNOMOS
APRENDER
HACIENDO