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Fernando Bedoya Director Ejecutivo
Focus Group
Computadores para Educar como estrategia de Estado, está generando equidad con la entrega de equipos para los estudiantes
de todas las sedes educativas públicas del país.
Lo anterior se evidencia en los resultados del estudio de impacto hecho por el CNC (2015), quienes concluyen que se ha generado
un impacto positivo sobre la calidad educativa, medida en los indicadores de deserción, repitencia, desempeño en las pruebas SABER 11 y en la tasa de ingreso a educación superior de los
estudiantes, gracias a la estrategia de formación a los docentes.
Computadores para Educar, está transformando realidades.
Nuestro norte
Posibilitar que todos los niños y docentes accedan
a las TIC
1 Formar a los docentes
con la estrategia Etic@
2 Garantizar el uso y
apropiación de contenidos y plataformas en el aprendizaje escolar y articular el Plan de Uso
Guiado de Contenidos del MEN
3
Contribuir para que Colombia sea la más educada.
Contexto nacional
Secretarias de educación certificadas: 95Número de sedes educativas: 44.000Número de docentes: 320.000Número de estudiantes: 8.300.000
Gestión CPE (2010 – 2015)Número de equipos entregados: 1.600.000Número de docentes capacitados: 265.528Número de padres sensibilizados: 681.176Promedio niños por equipo: 6
Sistema educativo
Perfil y necesidadesde la población.
Sedes educativas en el contexto TICPerfil Necesidades
Cada computador es usado por 6 niños.
• Espacios de trabajo públicos.• Poca infraestructura para la carga
eléctrica de equipos.• Dificultades de conectividad.• Espacios limitados.• Condiciones mínimas de seguridad
para los equipos.
• Pantalla bien iluminada: uso en espacios interiores y exteriores.
• Resistencia a caídas: los dispositivos serán usados y trasladados por niños.
• Autonomía: mínima durante la jornada escolar.
• Capacidad para almacenar y gestionar contenidos off line.
• Conectividad: infraestructura de red limitada en las instituciones.
• Dispositivo de peso ligero.• Tamaño de la pantalla para uso
compartido.
Directivos y docentes en el contexto TICPerfil Necesidades
Profesionales de la educación
Su formación es diversa, la caracterización de la formación en TIC se puede sintetizar así:
Nivel básico (bajo): 10%Nivel explorador (medio): 50%Nivel integrador (alto): 35%Nivel innovador (avanzado): 5%
Con acceso a terminales
Mayor motivación para el uso y el aprovechamientoen temas pedagógicos.
Gestión de aula: uso de terminales para actividades de gestión, seguimiento y acompañamiento a estudiantes.
Conectividad: para conectarse con otros dispositivos, como tableros electrónicos, video beam, computadores y otros.
Software: disponibilidad de paquetes de ofimática y contenidos educativos.
Adaptación y soluciones de trabajo con las herramientas en la nube.
Estudiantes en el contexto TICPerfil Necesidades
Población entre los 5 – 18 años.
Interés por el aprendizaje.
Con acercamiento básico de las TIC.
Con motivación.
Equipos robustos para actividades con simuladores, juegos digitales educativos, libros digitales, entre otros.
Herramientas trabajo colaborativo.
Requerimientos del sector educativo.
1. Acceso a equipos de calidad.
2. Tecnología para acceder a contenidos diversos como: videos, portales
educativos, juegos, software educativo, simuladores, entre otros.
3. Sistemas de seguridad.
4. Posibilidad de adaptarse a los diferentes condiciones ambientales.
5. Bajo consumo de energía eléctrica.
Requerimientos
Recomendaciones pedagógicas para
equipos.
Especificación 2014-2015 2015 2016 Pros Observaciones
Pantalla 9” 8” 9.7” Trabajo colaborativoMayor apropiación.
Sistema Operativo Android Google Microsoft WindowsProblema de activación de software por falta de
conectividad.
Teclado externo NO Docentes Docentes Facilidad de uso.
Memoria FLASH 16 GB 32 GB 32/64 GBMayor capaciadad
de trabajoMás aplicaciones.
Actualmente el MEN entrega 14 gb de
contenidos educativos.
Salida de video SI SI Docentes : siEstudiantes: No Reducción precio. Solución inalámbrica
como alternativa.
Autonomía de la bateria Menor uso de energía.
ContenidosEducativos Digitales.
1,5 gigas para tabletas.
14 gigas: MEN800 megas: CPE
Tabletas.
Requerimientos
Perspectiva Actual
• Difícil entorno económico.
• Austeridad inteligente.
• Metas por cumplir. PND 2:1.
• Proceso ágil en la implementación de la Política Pública.
Tomado de: informe latino barómetro, en el sitio web: http://www.latinobarometro.org/latOnline.jsp
Temas prioritarios para el desarrollo de país
Temas prioritarios para el desarrollo de país
julio 2009 - junio 2010
julio 2010 - junio 2011
julio 2011 - junio 2012
julio 2012 - junio 2013
julio 2013 - junio 2014
julio 2014 - junio 2015
39.035.5
32.9 32.229.3 28.2
13.511.0 10.4 10.1
8.4 7.9
Pobreza Pobreza extrema
2010 2011 2012 2013 2014
30.4 29.427.0
24.821.9
Pobreza multidimensional
• 4,4 millones de personas superaron la pobreza por ingresos
• 2,5 millones dejaron de ser pobres extremos
• 3,4 millones superaron la pobreza en todas sus dimensiones
Información oficial del DPS y DNP
Temas prioritarios para el desarrollo de país
Información oficial del DPS y DNP
CPE es actor fundamental en las variables de logro educativo y rezago escolar.
Traba
jo info
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Logro
educa
tivo
Rezag
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lar
Sin se
guro s
alud
Barre
ras de
acces
o salu
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Hacina
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crítico
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niños
Desemple
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Trabaj
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Pisos
Inadec
uados
Inasis
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escol
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Pared
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das
00
20
40
60
80
100
120
Un camino por seguir…
Observaciones Focus Group
diciembre
TabletasRendimiento Pantalla Almacenamiento Varios
Medición contra aplicaciones instaladas
Contar con los contenidos los interesados
Herramienta de monitoreo de contenidos
Utilizar un benchmark
El mayor porcentaje del mercado esta en 8”Pantallas de más de 9” consumen más batería y resisten menos caídasPor el volumen de compra no hay problema con el tamañoPantallas más comunes 7.8, 10.1, 11.6 y 14Diferencia de US 15 entre 7.8 y 10.1IPS para uso compartido y en exteriores. LCD US 9 mas económica, no permite ver de lado
Solicitar dureza (9h)
Buscar una alternativa externa para almacenar los contenidos
Aumentar la capacidad con memorias SD
Estrategia para actualización de contenidos
Diferencia de US15 entre 32GB y 64GB
No todos los procesadores soportan 64GB
Tabletas con 4G LTE para los docentes
Carga inalámbrica
8 horas de autonomía
Software para medir los ciclos de carga/descarga
Solicitar certificación FCC
Solicitar resistencia a líquidos y polvo
Solicitar lápices
Portátiles y pruebasRendimiento Protocolo de pruebas Varios
Medición contra aplicaciones instaladas
Pruebas creadas por CPE
Seleccionar 2 benchmark diferentes
Certificación de los fabricantes
Eliminar protocolo
Realizar pruebas laboratorio a nivel mundial
Protocolo de pruebas previo al inicio del proceso (certificación)
Realizar pruebas al adjudicatario
Laboratorio idóneo para las pruebas con los equipos necesarios
Compartir las muestras
Reducir la banda (TRM)
Clausulas móviles para mitigar el riesgo cambiario
Tabletas para Alumnos
Especificaciones Mínimas Solicitadas
Procesador 64 Bits
4 NúcleosNo mayor a 18 meses al
momento de la entrega
Cámara Frontal: Resolución 1.3 MP
Trasera: Video HD (720p) Resolución 4,9 MP
Memoria RAM Capacidad: 2 GB
DDR3L o DDR4
PantallaTamaño: 9,7” Diagonal
Resolución: 1280X800 LCD IPS
149 pixeles por pulgada (ppi)
Conectividad InalámbricaEstándar: IEEE 802.11b/g/nCertificación: Wi-Fi CERTIFIEDBluetooth 4.0
Sistema OperativoAndroid 5.X, Windows 10, iOS 9.x
Capacidad Almacenamiento 64 GB(Para almacenamiento deinformación, aplicacionesy software)
Interfaces externas adicionales Si
4.0
Uno, puede ser compartido o tecnología inalámbrica
debe incluir adaptador. (Aplica para tableta Docente)
Uno, puede ser compartido
Uno microSD, microSDHC, microSDXC Mínimo hasta 32 GB
Uno
Uno
Uno
Tipo Docking Station o inalámbrico
GPS
Bluetooth
Salida de video
Puerto USB y/o micro USB 2.0
Slot Tarjeta de Memoria Micro SD
Aumentar Volumen
Disminuir Volumen
Encendido
Teclado
Alimentación Alimentación
Fuente de Alimentación
Cargador
Rango Voltaje/Corriente
Capacidad Baterías
Proceso de carga a través de puerto microUSB, compatible con estándar USB 2.0.
Adaptador de corriente más cable de conector.USB Micro USB compatible con estándar USB 2.0 o superior.
Debe permitir conectar dos adaptadores de manera simultanea en una tomacorriente tipo NEMA 5-15R, 2P.
Entrada: 110-240 VAC @ (50/60Hz).Salida: 5V - 2A.
Recargables Ion-Litio o Polímero-Litio800 ciclos de carga/descarga - 6 horas autonomía.
Estucheprotector(Opciona
l)
Debe permitir:
Acceso a todos los botones de control, pantalla, puertos de entrada/salida de la tableta.
Poner la tableta en un plano inclinado sobre la superficie con o sin el estuche.
Deberá ser del color definido por la entidad.
Material del estuche a base de silicona en las 5 caras de la tableta.
Dejar visible el código de barras impreso en la parte trasera de la tableta.
El estuche debe tener plasmado el logotipo de Computadores para Educar.
Las dimensiones del estuche debe estar limitada a:
Largo: menor o igual al largo de la tableta más (15%)
Alto: menor o igual al alto de la tableta más (15%)
Ancho: menor o Igual al ancho de la tableta más (150%)
El sistema (tableta con estuche protector instalado, si es ofertado), será sometido
a 4 pruebas de caída a 70 cm(Esquina, lado, frontal y pantalla).
Tabletas para Profesores
Especificaciones Mínimas Solicitadas
Teclado Docking Station o inalámbricoIdioma: EspañolNúmero de Teclas: 78
Portátiles
Especificaciones Mínimas Solicitadas
RendimientoBenchmark PcMark 8 Work
AceleradoBenchmark PcMark 8 Work
ConvencionalBenchmark PcMark 8
Aplicaciones
Pantalla Tipo: LCD/LED WXGATamaño: Diagonal 14"
Interfaz Gráfica Resolución: 1366x768
Memoria: 256 MB
Teclado Idioma: Español
(Internacional)
Procesamiento2 Núcleos (CPU)Arquitectura: 64 Bit
Memoria4 GBDDR3L o DDR4 1600 MHz
Almacenamiento LocalCapacidad: 500 GBTecnología: Serial ATA 3
Disco duro protegido contra impacto por algún sistema mecánico o electrónico
Pantalla Tipo: LCD/LED WXGA
Tamaño: Diagonal 14
Interfaz Gráfica
Resolución: 1366x768Memoria: 256 MB
Teclado Idioma: Español
(Internacional)
Procesamiento4 Núcleos (CPU)Arquitectura: 64 BitVel. núcleo: 1.5 GHz
Memoria4 GBDDR3L o DDR4
Almacenamiento LocalCapacidad: 500 GB0 1 TBTecnología: Serial ATA 3
Disco duro protegido contra
CámaraIntegrada
Video y FotografíaVideo: HD720p
Interfaces Puerto USB 2
Mínimo 1 Puerto USB 3.0
Slot Tarjeta Memoria SDSalida Video: HDMI
AlimentaciónFuente: Adaptador AC
Frecuencia110-240 VAC @
(50/60Hz)Batería:
Recargables Ion-Litio – Litio- Polimero
Autonomía: 4 horas
Conectividad InalámbricaInterfaz: WiFi IntegradaEstandar: IEEE 802.11b/g/nEncripción: WEP 64/128Compatibilidad: IPV4 / IPV6Bluetooth 4.x
Conectividad a Red(Alámbrica)Interfaz: Ethernet IntegradaVelocidades: 10/100/1000 MbpsEstándar: IEEE802.3i,u,abTip de Conector: RJ45Compatibilidad: IPV4 / IPV6
Requerimientos transversales
Garantía
3 años de garantía en hardware, cargador y batería, por defectos de fabricación.
Centros de servicio (una de las dos opciones)
1 centro de servicio en la ciudad de Bogotá. El Proponente debe asumir los costos de transporte.
7 centros de servicio a nivel nacional, uno de los cuales debe estar en Bogotá.
Se deberá suministrar video tutoriales animados con locución profesiónal orientados a los temas relacionados con soporte técnico (hardware y software), con una duración máxima de 5 min.
Los video tutoriales deben estar disponibles en las paginas web del contratista y Computadores para Educar.
Garantía
10 días de plazo máximo para la atención de las garantías. En caso de exceder este tiempo, el Contratista proveerá un terminal nuevo como reemplazo, incluso si la falla no fue ocasionada por un desperfecto de fabricación.
Reemplazo inmediato en caso de que una tableta falle por la misma causa 2 veces o diferente 3 veces.
Acceso al sistema de seguimiento de la garantía vía web, usando el código OT que está impreso en la tableta.
2% de Garantía anticipada sobre el total de las tabletas incluidos sus accesorios y del 2% sobre los adaptadores de corriente con su respectivo cable.
Seguridad antirrobo
Bloqueo y desbloqueo.
Aplicativo en la Nube que maneje 400.000 dispositivos.
Creación de usuarios.
Ubicación geográfica.
Reporte de en caso de salida de perímetros permitidos.
No debe permitir la reinstalación del sistema operativo o
recuperación del agente en caso de reinstalaciones.
Debe permanecer instalado, configurado y funcional a pesar de programaciones y nuevas imágenes del sistema operativo .
Protocolo de pruebas Tabletas Portátiles
Restablecimiento de la tableta a sus parámetros iniciales de fábrica.
Prueba de caídas.
Prueba de pantalla y touch.
Prueba de carga de la batería.
Prueba de descarga de la batería.
Verificación de características técnicas
Verificación instalación de software.
Verificación sistema antirrobo.
Instalación del sistema operativo
Verificación de las características técnicas.
Prueba de descarga de la batería.
Benchmark.
Otros aspectos a tener en cuenta
TRM.
Tipos de Benchmark
Laboratorio de Test
Mesas de Trabajo
18 meses de lanzamiento del procesador.
Fluctuación del dólar
Promedio del Benchmark (acelerado, convencional, aplicaciones)
Certificaciones a solicitar (FCC, Wifi certified)
Pruebas por un tercero
Gracias