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TIC y la formación inicial del profesorado en ciencias de secundaria Dr. Neil Ingram

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TIC y la formación inicial del profesorado

en ciencias de secundaria

Dr. Neil Ingram

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Experiencia personal

• Veinte años configurando la estrategia de TIC de una escuela secundaria

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La Universidad de Bristol Curso Ciencia PGCE

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La Universidad de Bristol Curso Ciencia PGCE

• Curso de un añoPara los graduados en cienciasA partir de 2012 con los mejores títulosAlgunos cursos de mejora de la física y la químicaFormar profesores capaces de enseñar ciencia a las edades de 16 en un tema especializado (biología, química, física) hasta el nivel avanzado (18 años)Primer año de una inducción dos añosCursos certificados por el Ministerio de Educación

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La Universidad de Bristol Curso Ciencia PGCE

• 60% del tiempo de trabajo en las escuelas.Los estudiantes son asesorados por tutores universitarios y profesores de las escuelas, que trabajan en colaboración

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• 40% de tiempo de trabajo en la Universidad se dedica a la pedagogía en general, a temas generales de educacion y a aspectos especificos de ciencia, de la pedagogía y la didáctica.

La Universidad de Bristol Curso Ciencia PGCE

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La Universidad de Bristol Curso Ciencia PGCE

• Bono: ’sombreros para pensar’

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y TICTalleres enBiologia, Quimica yFisica

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TIC y el PGCE• TIC son esenciales e integrales en los

cursos

• Estudiantes comprar sus propias máquinas

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Los usos de las computadoras

• Los estudiantes utilizan las TIC en su práctica profesional como una herramienta para: comunicación el desarrollo de competencias personales tema académicotrabajo en las escuelas: el mantenimiento de los expedientes académicos, la administración, la mejora de la calidad del aprendizaje en los estudiantes.

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El uso de recursos multimedia

• Alice Roberts - Anatomical Body Painting - Science for Schools

• http://www.science.tv/videos/alice-roberts-anatomical-body-painting-science-for-schools.html

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Investigar nuevas ideas

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La recopilación de datos  experimentales

http://www.neilingram.co.uk/elodea/elodea.html

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se organicen

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Colaborar y compartir

reflexionesy de apoyo mutuoentre la Universidadsesiones

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compartir recursos

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Aprender nuevas habilidades

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Aprender nuevas habilidades

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Aprender nuevas habilidades

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Learning new skills

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mejor juntos

• Las TIC conduce a un nuevo equipo basado en formas de trabajo

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Atreverse a ser diferente

• http://www.science.tv/videos.html?tags=video++game

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Ahora escribe como un documento

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Hacia el futuro

• ‘Todo el mundo experimenta mucho más de lo que él entiende. Sin embargo, es la experiencia, en lugar de entender, que influye en el comportamiento.’

• Marshall McLuhan

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http://www.neilingram.co.uk