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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN ESCUELA UNIVERSITARIA DE POSGRADO

Portafolios de aprendizaje

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Portafolios de aprendizaje

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Page 1: Portafolios de aprendizaje

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN

ESCUELA UNIVERSITARIA DE POSGRADO

Page 2: Portafolios de aprendizaje

Presentar algunos aspectos referidos al

portafolios y sus usos en educación, para

introducir a los participantes en el desarrollo de su

propio portafolios.

Page 3: Portafolios de aprendizaje

Un portafolio es una colección

organizada de materiales –

orientada por unos objetivos- que

demuestra el conocimiento y

habilidades de una persona a lo

largo del tiempo.

Page 4: Portafolios de aprendizaje

De acuerdo a quién lo elabora:

Portafolios del docente

Portafolios del estudiante o de aprendizaje

De acuerdo al soporte:

Portafolios tradicional impreso

Portafolios electrónico

Page 5: Portafolios de aprendizaje

Un portafolio es una selección deliberada de

los trabajos de un estudiante que en cierta

forma nos cuenta la historia de sus

esfuerzos, su progreso y sus logros.

Un portafolios no es

una simple “CAJA

LLENA DE COSAS”

Page 6: Portafolios de aprendizaje

En las carpetas, el estudiante va recopilando sus

producciones en las que se puede apreciar su

esfuerzo, su talento, sus potencialidades, su

creatividad, sus habilidades, las

evidencias de su proceso de auto-

reflexión, sus logros, así como las

dificultades que ha tenido que confrontar en un

campo específico del conocimiento.

Page 7: Portafolios de aprendizaje

Para el estudiante se constituye:

Un medio de evidenciar sus

aprendizajes y productos realizados.

Un medio de reflexión sobre sus

aprendizajes, logros y dificultades.

Un medio de auto-evaluación de su

desempeño en relación con los

propósitos de aprendizaje.

Un espacio de aprendizaje.

Page 8: Portafolios de aprendizaje

Para el tutor se constituye:

Un medio de acompañamiento

(retroalimentación).

Un medio de evaluación del

desempeño del participante.

Un medio de evaluación de su

desempeño como tutor.

Una evidencia de los

resultados del proceso de

enseñanza y aprendizaje.

Page 9: Portafolios de aprendizaje

Los portafolios electrónicos contienen básicamente el mismo material que se pondría en un portafolios tradicional, sólo que se

captura, se organiza, se guarda y presenta electrónicamente y

además puede contener fotografías digitales, imágenes escaneadas,

archivos de texto, audio, video.

Page 10: Portafolios de aprendizaje

Los portafolios electrónicos tienen un alto componente de interactividad.

Son fácilmente actualizables.

Son fáciles de transportar.

Son fáciles de compartir.

Page 11: Portafolios de aprendizaje

Crear una página web para nuestro

portafolios on-line

Crear y modificar la estructura de

nuestro portafolios

Organizar nuestro portafolios

Subir trabajos e imágenes a nuestro

portafolios