Upload
tatik-prisnamasari
View
72
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
Psikologi perkembangan anak
Disusun Oleh : Tatik Prisnamasari (12591140)PGMI VI E
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM (STAIN) CURUP
TAHUN 2015
Prinsip- Prinsip Perkembangan Prinsip-prinsip perkembangan merupakan
sejumlah fakta tentang gambaran pola perkembangan anak.pengetahuan tentang gambaran pola perkembangan anak merupakan dasar untuk memahami bagaimana anak berkembang.
Hurlock mengemukan setidaknya ada 10 prinsip-prinsip perkembangan ,yaitu:
Ada dua proses perkembangan yang saling bertentangan yang terjadi secara serempak sealam kehidupan, yaitu :
Pertumbutan (Evolusi)• Lebih banyak terjadi pada tahun-tahun pertama kehidupan.
Kemuduran (Involusi)• Pada usia lanjut alam pikran lebih banyak berubah.
1. Perkembangan Melibatkan Perubahan
Pertumbuahan • Perubahan kuantitatif ,penigkatan ukuran dan struktur
Perkembangan • Perubahan kualitatif dan kuantitatif.
2. Perkembangan awal lebih kritis dibanding perkembangan selanjutnya
Dasar permulaan terbentuk pada awal kehidupan cenderung bersifat menetap.
Ada 3 kondisi yang memungkinkan untuk berubah, yaitu :
a. Individu memperoleh bimbingan
b. Individu diperlakuakn
dengan carabaru
c.Motivasi yang kuat dari
individu itu sendiri
3. Perkembangan merupakan hasil proses kematangan dan belajar
Kematangan • Terbukanya sifat-sifat bawaan individu
Belajar • Perkembangan yang berasal dari latihan dan usaha.
• Ada 3 kriteria untuk menentukan kesipan belajar :
a. Minat belajar
b. Minat bertahan
c. Kemajuan
4. Perkembangan mengikuti pola tertentu dan dapat diramalkan
• Kegunaan praktis meramalkan perkembangan:
a. Ukuran kemataangan
b. Perencanaan pendidikan
c. Persiapan untuk tahap berikutnya
d. Perencanaan pekerjaan
e. Pedoeman memilih bayi
untuk diadopsi.
5. Semua individu berbeda • Pentingnya mengetahui bahwa perkembangan berbeda-beda:
a. Harapan yang
berbeda
d. Meramal adalah sulit
c. Pendidikan perorangan
b. Dasar individulistas
6. Setiap tahap perkembangan mempunyai perilaku karakteristik
Pola itu ditandai
2 periode
1. Periode equilibrium
2.Periode desequilibrium
7. Perkembangan dibantu rangsangan Rangsangan secara langsung mendorong individu
untuk mempergunakan kemampuan yang terdapat dalam proses perkembangan.
• 8. Perkembangan dipengaruhi oleh perubahan budaya
Perkembangan individu dibentuk untuk menyesuaikan diri dengan standar-standar budaya dan segala hal yang ideal,maka perubahan dalam standar-standar tersebut akan mempengaruhi pola perkembangan.
9. Pada setiap tahap perkembangan terdapat harapan sosial
Tugas perkembangan muncul sebagai
akibat dari :
1.Kematangan fisik
3. nilai-nilai &aspirasi individu
2. Adanya tekanan budaya
masyarakat
10.Kebahagiaan bervariasi pada berbagai periode perkembangan
Ada 3 esensi kebagiaan
1. Penerimaan 2. Kasih sayang 3. Prestasi
Definisi Periode Pranatal Periode pranatal dimulai saat pembuahan dan berakhir
pada saat kelahiran yang berlangsung selama kurang lebih 270-280 hari atau sembilan bulan.
Secara teratur proses terjadi kehamilan dimulai dari: Siklus mentruasi ovulasi fertilasasi Nidasi/implementasi pada hari ke-5 sel telur dari indung dan mulai membentuk saraf usia 3 minggu plasenta mulai terbentuk proses kehamilan selanjutnya adalah perkembangan janin menjadi bayi.
Periode Kehamilan
Periode –periode perkembangan
pranatal
Periode Germinal
Periode fetal
Periode embrionis
Thanks for attetion