Pabe -2011-2012-19outubro

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CUSTÓIAS

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR

2011 - 2012

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS

Rua Nova de S. Gens, s/n – 4460-778 Custóias Tel:229577830 Fax

Email: [email protected] ; http://www.agrupamento

Professoras Bibliotecárias (PB):

Júlia Martins

Otília Cancela

Equipa:

Ana Rodrigues

Lucília Mota

Mavilde Gonçalves

Colaboradoras:

Antonieta Coelho

Maria João Souto

Aida Fernandes

Assistente operacional (AO):

Ana Tavares (a tempo parcial)

Manuela Sá

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR construído com base no



Tel:229577830 Fax: 229535573

; http://www.agrupamento-vertical-custoias.edu.pt

DA BIBLIOTECA ESCOLAR construído com base no Projeto Educativo do Agrupamento

1

Educativo do Agrupamento e as Orientações da RBE





Objetivos e Metas do PE

1. Promover a formação integral dos aluno

1.1. Estimular atitudes e comportamentos de respeito pelo outro, de responsabilidade e de participação, construindo

referenciais no âmbito de cada turma.

1.2. Criar mecanismos que possibilitem o cumprimento das normas do Regulamento Interno no q

comportamento dos alunos.

1.5. Incrementar a articulação entre os

número de alunos envolvidos.

1.8. Criar as condições necessárias que ajudem a

leitura em diferentes suportes e valorizando os trabalhos de pesquisa no âmbito curricular disciplinar e não disciplinar.

2. Aumentar o sucesso escolar

2.1. Melhorar globalmente os resu

2.7. Criar situações e experiências de aprendizagem que conduzam o aluno a patamares progressivos de autonomia.

2.10. Fomentar o trabalho colaborativo entre



Tel:229577830 Fax: 229535573


integral dos aluno s

Estimular atitudes e comportamentos de respeito pelo outro, de responsabilidade e de participação, construindo

referenciais no âmbito de cada turma.

Criar mecanismos que possibilitem o cumprimento das normas do Regulamento Interno no q

Incrementar a articulação entre os projetos do Agrupamento e os projetos curriculares de turma de forma a aumentar o

número de alunos envolvidos.

Criar as condições necessárias que ajudem a incentivar a frequência do Centro de Recursos, promovendo hábitos de


Melhorar globalmente os resultados escolares dos alunos. (Prioritário para o ano letivo 2011/2012)

Criar situações e experiências de aprendizagem que conduzam o aluno a patamares progressivos de autonomia.

Fomentar o trabalho colaborativo entre professores.

2

Estimular atitudes e comportamentos de respeito pelo outro, de responsabilidade e de participação, construindo

Criar mecanismos que possibilitem o cumprimento das normas do Regulamento Interno no que se refere a atitudes e

s curriculares de turma de forma a aumentar o

incentivar a frequência do Centro de Recursos, promovendo hábitos de


(Prioritário para o ano letivo 2011/2012)

Criar situações e experiências de aprendizagem que conduzam o aluno a patamares progressivos de autonomia.





5. Aprofundar a ligação entre a escola, a família e o meio

5. 2. Aplicar questionários para determinar o grau de satisfação dos pais/encarregados de educação em relação à

qualidade dos serviços prestados.

5.4. Realizar ações concretas de forma a estimular nos pais/encarregados de educação hábitos de acompanhamento

escolar dos seus filhos/educandos.

5.6 Rentabilizar o trabalho com as parcerias existentes, propondo

integral dos alunos.

5.8 Elaborar conteúdos para colocar no sítio da internet do agrupamento.

6. Perseguir caminhos de excelência

6. 2. Criar uma equipa de autoavaliação e promover as condições necessárias à

Domínios/Áreas de Intervenção consagrados no

A. Apoio ao Desenvolvimento Curricular

A.1. Articulação Curricular da BE com as Estruturas Pedagógicas e os outros docen

A.2. Promoção das Literacias da Informação, Tecnológica e Digital



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Aprofundar a ligação entre a escola, a família e o meio

Aplicar questionários para determinar o grau de satisfação dos pais/encarregados de educação em relação à

concretas de forma a estimular nos pais/encarregados de educação hábitos de acompanhamento

Rentabilizar o trabalho com as parcerias existentes, propondo ações concretas que contribuam para a formação

Elaborar conteúdos para colocar no sítio da internet do agrupamento.

6. Perseguir caminhos de excelência

. Criar uma equipa de autoavaliação e promover as condições necessárias à sua ação.

Domínios/Áreas de Intervenção consagrados no Modelo de Autoa valiação da Biblioteca Escolar (MABE)

Desenvolvimento Curricular

Curricular da BE com as Estruturas Pedagógicas e os outros docentes

Promoção das Literacias da Informação, Tecnológica e Digital

3

Aplicar questionários para determinar o grau de satisfação dos pais/encarregados de educação em relação à

concretas de forma a estimular nos pais/encarregados de educação hábitos de acompanhamento

concretas que contribuam para a formação

valiação da Biblioteca Escolar (MABE)





B. Leitura e Literacia

C. Projetos, Parcerias e Atividades Livres e de Abertura à Comunidade

C.1. Apoio a atividades livres, extracurriculares

C.2. Projetos e parcerias

D. Gestão da BE

D.1. Articulação da BE com a Escola/Agrupamento. Acesso a serviços prestados pela BE

D.2. Condições humanas e materiais para prestação de serviços

D.3. Gestão da coleção/informação

No âmbito do MABE, no presente ano letivo será avaliado omelhoria resultantes do relatório de autoavaliação do



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Livres e de Abertura à Comunidade

extracurriculares e de enriquecimento curricular

Articulação da BE com a Escola/Agrupamento. Acesso a serviços prestados pela BE

Condições humanas e materiais para prestação de serviços

ção/informação

será avaliado o Domínio D – Gestão da BE, tendo em consideração as relatório de autoavaliação dos domínios A e B, avaliados nos dois últimos anos

4

tendo em consideração as ações para letivos.





DINAMIZAÇÃO DAS

O

BJ.

E M

ET

AS

D

O P

E

DO

MÍN

IO E

S

UB

DO

MÍN

IO

ATIVIDADES

LOCAL/ DATA

1.

1.8 A.1

• Visitas guiadas à BE

� Distribuição de desdobráveis sobre regras de funcionamento e serviços para docentes e alunos.

BE

- no início do ano

1.

1.8 A.1

• Sessões calendarizadas para requisição domiciliária com o envolvimento dos docentes de LP e/ou EA/FC e titulares de turma

BE

- ao longo do ano

1.

1.5

A.1

• Apoio aos projetos no âmbito disciplinar ou interdisciplinar

BE/Sala aula - ao longo do

ano

1.

1.5

A.1

D.3

• Criação e divulgação de listas de recursos em suporte papel e digital

Ao longo do ano



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DINAMIZAÇÃO DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

DATA

RECURSOS HUMANOS

DESTINATÁRIOS

RECURSOS FINANCEIROS

DINAMIZADOR RESPONSÁVEL

COLABORADORES ORÇAMENTO PREVISTO

cio do ano

PB

Equipa

AO

Docentes Docentes e

alunos de todos os ciclos

--------

o longo do ano

PB

AO

Docentes

Antonieta

Alunos e docentes

--------

/Sala aula ao longo do

ano

PB

Equipa

Departamentos curriculares e

docentes

Alunos e docentes

100

Ao longo do ano

PB

Docentes

Mª João

Antonieta

Alunos e docentes

--------

5


AVALIAÇÃO

ORÇAMENTO PREVISTO

FONTE

FINANCIAMENTO

--------

Orçamento da escola

Relatório final de atividades

-------- -----

Nível de adesão

Relatório PAA

100€


Registo das reuniões


-------- Relatório final de atividades





O

BJ.

E M

ET

AS

D

O P

E

DO

MÍN

IO E

S

UB

DO

MÍN

IO

ATIVIDADES

LOCAL/ DATA

2.

2.10

1.

1.15

A.1

B

• Preparação de novas maletas/Baús pedagógicos

BE- ao longo do ano

2.

2.10 A.2

• Articulação com os PCT fomentando a utilização contextualizada das TIC

BE/CRE

- ao longo do ano

1.

1.5

A.2

• Apoio regular na zona de informática e multimédia

BE

- ao longo do ano

2.

2.10

A.1 • Articulação com as TIC - PTE Ao longo do

ano

2.

2.7

A.2

• Produção e divulgação de guiões

• Sessões de literacia de informação

BE/sala de aula -ao longo

do ano



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DATA

RECURSOS HUMANOS

DESTINATÁRIOS




ao longo do ano

PB

Antonieta

Equipa

AO

Docentes

Alunos e docentes

titulares de turma

40

BE/CRE

longo do ano

PB

Coordenadora PTE

Equipa Alunos dos 2º e 3º CEB

--------

o longo do ano

PB

Equipa

Antonieta

AO

Docentes Comunidade

escolar --------

Ao longo do ano

PB

Coordenadora PTE

Docentes Alunos -------

BE/sala de o longo

do ano

PB

PTE

Equipa

Docentes Comunidade

escolar 60

6


AVALIAÇÃO

ORÇAMENTO PREVISTO

FONTE

FINANCIAMENTO

40€ Orçamento da

escola Relatório final de atividades

-------- Orçamento da

escola

Registo de reuniões




------- --------- Relatório final de atividades

60€ Orçamento da






O

BJ.

E M

ET

AS

D

O P

E

DO

MÍN

IO E

S

UB

DO

MÍN

IO

ATIVIDADES

LOCAL/ DATA

1.

1.5

B/

A.1

• Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

Em todas as BE – 24 de

Outubro

1.

1.2

A.1

C2.1

• Prémio Nobel do Civismo Ao longo do

ano

2.

2.7

2.10

B/

A.1

C.2

• Hora do Conto

BE

- ao longo do ano

2.

2.7

B

D.3

• Requisição para leitura domiciliária

BE

- ao longo do ano

2.

2.7

B

• Conversas com… escritores

BE – ao longo do ano

datas a definir

2.

2.1

B

• Leitor +

BE/CRE

final do ano



Tel:229577830 Fax: 229535573


DATA

RECURSOS HUMANOS

DESTINATÁRIOS




Em todas as 24 de

Outubro

PB

Equipa

AO

Docentes

Alunos e docentes

20

Ao longo do ano

Coordenadora BE

Direção

AO

Diretores de turma

Alunos do 2º e 3º CEB

60

o longo do ano

PB

Equipa

Docentes

Outros Docentes

Coordenadores de escola

Comunidade Educativa

30

o longo do ano

PB

Antonieta

AO

Comunidade

Educativa

400

ao longo do ano em

datas a definir

PB

Equipa

Coordenadores de escola

AO

Docentes

Colaboradoras

Comunidade escolar

60

BE/CRE -

inal do ano AO Alunos

10

7


AVALIAÇÃO

ORÇAMENTO PREVISTO

FONTE

FINANCIAMENTO

20€ Orçamento da escola


60€ Junta de

freguesia (a confirmar)




400€ -Orçamento da

escola

-Feira Livro


60€ - Orçamento da

escola

-Feira Livro

Relatório de atividades

Relatório PAA







O

BJ.

E M

ET

AS

D

O P

E

DO

MÍN

IO E

S

UB

DO

MÍN

IO

ATIVIDADES

LOCAL/ DATA

2.

2.1 B • Livro do mês

BE/CRE mensalmente

2.

2.1

B/

C.2

• Semana da Leitura/Maratona da Leitura

BE

A definir

2.

2.7

B/

A.1

A.2

• Li, gostei e recomendo BE/sala de

aula -ao longo do ano

1.

1.5

1.8

2.

2.7

B/

A.1

A.2

C.2

• PNL – Divulgação, acompanhamento, avaliação e adesão a algumas atividades propostas

BE/sala de aula

Ao longo do ano



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DATA

RECURSOS HUMANOS

DESTINATÁRIOS




BE/CRE - mensalmente

Lucília Mota Antonieta

AO

Comunidade escolar

60

A definir

PB

AO

Equipa

Coord. de Depart., Estab.

Docentes

Associação de pais,

Encarregados de educação e

famílias

Colaboradoras

Comunidade educativa e convidados

150

BE/sala de o longo

do ano

PB

Prof. LP do 3º ciclo e outros

docentes

Equipa BE

Alunos --------

ala de aula

Ao longo do ano

PB

Docentes Maria João

Alunos

Docentes 40

8


AVALIAÇÃO

ORÇAMENTO PREVISTO

FONTE

FINANCIAMENTO

60€ - Orçamento da

escola

-Feira Livro


150€

- Orçamento da escola

Relatório PAA


Inquérito


escola

Relatório PAA


40€ Orçamento da

escola

Inquéritos semestrais

Relatório síntese do PNL






O

BJ.

E M

ET

AS

D

O P

E

DO

MÍN

IO E

S

UB

DO

MÍN

IO

ATIVIDADES

LOCAL/ DATA

C.2

B

• Feira do livro

BE/CRE de

novembro/zembro (dias

a definir)

1.

1.8

C.2

B

• Concursos e passatempos

BE

- ao longo do ano

1.

1.8

A.1

C.2

B

• Exposições temáticas, culturais e no âmbito dos PCT desenvolvidos

BE

- ao longo do ano

1.

1.8

C.1

C.2

• Momentos culturais – organização e divulgação

Ao longo do ano



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DATA

RECURSOS HUMANOS

DESTINATÁRIOS




BE/CRE de

ovembro/de-zembro (dias

a definir)

PB

Equipa

AO

Coordenadores de estabelecimento Docentes

Coordenadores de departamento

Colaboradoras

Comunidade educativa,

convidados e outros

visitantes

40

o longo do ano

PB

Lucília Mota

AO

Colaboradoras Alunos 20

BE

o longo do ano

PB

Equipa

Departamentos curriculares e

docentes

AO

Colaboradoras

Alunos e docentes

50

Ao longo do ano

PB

Equipa

Clube de música

Docentes e

Coordenadores de departamento

- Associação de pais e EE

Comunidade educativa,

convidados e outros

visitantes

20

9


AVALIAÇÃO

ORÇAMENTO PREVISTO

FONTE

FINANCIAMENTO

40€


Relatório PAA


Inquérito

20€



50€


- Feira do livro

Registo das reuniões de trabalho


20€ Orçamento da

escola

Registo das reuniões de

trabalho






O

BJ.

E M

ET

AS

D

O P

E

DO

MÍN

IO E

S

UB

DO

MÍN

IO

ATIVIDADES

LOCAL/ DATA

5.

5.6

C.2

• Colaboração com o SABE de Matosinhos – reuniões, ações de formação, atividades articuladas ou em parceria BE/BMFE

A definir

5.

A.1

C.2

B

• Participação em encontros promovidos pela RBE, BAD

A definir

5. 5.4

B/

C.1

C.2

• “Quem doa um livro abre um sorriso”

BE - ao longo do

ano

1.8 D.2

• Registo, carimbagem, classificação, cotação e etiquetagem do acervo documental

BE

- ao longo do ano

1.8 D.3

• Catalogação e disponibilização para o catálogo concelhio - BE/CRE e PEV

BE

- ao longo do ano

1.8 D.3 • Início do processo de

uniformização do código cromático da CDU

BE

-ao longo do ano



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DATA

RECURSOS HUMANOS

DESTINATÁRIOS




A definir

PB

Biblioteca Municipal

Equipa BE

Outros docentes

Comunidade escolar

--------

A definir RBE, BAD Alunos e docentes

--------

o longo do

ano

PB Equipa

Comunidade educativa

Comunidade educativa --------

o longo do ano

PB

AO

Colaboradoras

Equipa BE


30

o longo do ano

PB

AO

Colaboradoras

Equipa BE


A definir

longo do ano

PB

AO

Antonieta

… Comunidade

educativa 50

10


AVALIAÇÃO

ORÇAMENTO PREVISTO

FONTE

FINANCIAMENTO


escola






30€ Orçamento da


A definir Orçamento da escola


50€ Orçamento da






O

BJ.

E M

ET

AS

D

O P

E

DO

MÍN

IO E

S

UB

DO

MÍN

IO

ATIVIDADES

LOCAL/ DATA

1.8 D.2 • Manutenção e restauro dos

materiais (livro e não livro)

BE

- ao longo do ano

1.8 D.3 • Conclusão do documento com

a Política de desenvolvimento da coleção

BE

- até ao final do ano

1.8 D.3

• Atualização do fundo documental (procura de novidades e novas aquisições)

Livrarias

Editoras

Ao longo do ano

1.

1.8

5.8

D.3 • Melhoramento e manutenção

do blogue: http://santiagobibe.blogspot.com/

Ao longo do ano

Aprovado em Conselho Pedagógico em 19 de outubro de 2011



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DATA

RECURSOS HUMANOS

DESTINATÁRIOS




o longo do ano

PB

AO

... Comunidade

educativa 20

té ao final do ano

PB

Equipa

Direção

Coordenação de departamento

Utilizadores A definir

Livrarias

Editoras

Ao longo do ano

PB

AO

Antonieta

Equipa BE

Docentes

Alunos


600

Ao longo do ano

Coordenadora BE

Docentes

Alunos


--------

de outubro de 2011

11


AVALIAÇÃO

ORÇAMENTO PREVISTO

FONTE

FINANCIAMENTO

20€



A definir Orçamento da

escola


600€


- Associação de pais e EE



escola

Grau de utilização


A Equipa da BE

Education

Pabe -2011-2012-19outubro