Upload
erno-mijland
View
847
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Presentatie bij ouderavond over sociale media, gamen en internet op het A. Roland Holst College, 8-11-2011
Citation preview
mediawijs
of
knoppenvaardi
g
ARHC, Hilversum
8 november 2011
enquête
• 213 inzendingen
• eigen mediawijsheid: 7,0
• mediawijsheid kind: 8,1
• negatief: oppervlakkig, continue
prikkel, ‘buitengesloten’
• positief: informatie, gemak
welke digitale media
Uw kind
U
op de hoogte?
gesprek?
opvoeding
uw bronnen
bronnen voor uw kind
negatieve ervaringen
nieuwe vragen
• hoe blijf je ze voor (of bij)?
• balans privacy - meekijken
• balans regels – eigen verantw.
• wat is goed, wat risicovol
trends
• 2010: internet verslaat tv
• mobiel: berichten vs. bellen
• NL jongeren lopen voor in EU
•Facebook passeert Hyves
• 25% voelt zich naakt zonder mobiel
•Facebook altijd open: 17%
anders?
digital natives
Nicholas Carr / Puberbrein
risico’s
én
mogelijkheden
zorgen maken
• media als ‘default optie bij verveling
• moeilijk kunnen stoppen
• als ontspanning ontsnapping wordt
• verwaarlozen dagelijkse dingen
• verandering gedrag
• relatie met stoornissen/gevoel van
welzijn
er gaat veel goed
opvoeden
opvoeden
onbevooroordeeld
hoe was het op
internet vandaag?
(bron: MijnKindOnline)
volgen
yoursafetynet
grenzen
mediasabbatical
afspraken
contract
verleiden
en nu gaan we…
gesprek
leg het me uit
bewust maken
google jezelf!
rolmodel
ieder
kind
is
anders
onderzoek?
‘We hebben
elkaar nodig…
We kunnen
elkaar vinden!’
meer weten?
Stelling 1
De kwaliteit van online contact is per
definitie minder dan die van ‘in real life’
contact.
Stelling 2
Je kunt je kind
alleengoedbegeleidenals je
eenkennisvoorspronghebt.
Stelling 3
Dezetijdvraagtom extra
aandachtvoorsturen en structuur.
Stelling 4
Oudershebbeneenbelangrijkererol in
het mediawijsmaken van jongerendan
de school.
Stelling 5
Om kinderengoed op tevoeden in het
kader van mediawijsheidmoet je
eenkennisvoorsprong op zehebben.
Stelling 6
Televisiekijken is
onschuldigervermaakdan het spelen
van games of het gebruik van sociale
media.