Gênero de texto: cançãoAdriana e SilviaLíngua Portuguesa

Discursos e Textos

Discurso

IdeológicoCulturalHistóricoSocial...

Texto

materialização dos discursos(representação/registro)

Orais / escritos / visuais

Gênero: Canção

•Gênero híbrido de caráter intersemiótico (Linguagem verbal/ musical/ lítero-musical );

•Linguagem musical – cânones;

•Letra – Música – Canção.

Gênero: Canção

“(...) abordagem da música popular centralizada unicamente nas letras das canções, levando à conclusões problemáticas e generalizando aspectos parciais das obras e seus significados”. (Revista Língua Portuguesa p. 25 )

Gênero: Canção• Elementos extracanção:

• Contexto cultural e sócio-histórico;• Economia e política;• Evolução estético-musical;• Formação musical e ideológica do compositor;

• Arranjador e intérprete.

Navio Negreiro – Castro Alves

http://www.itaucultural.org.br/rumos/castroalves.pdf

Caetano Veloso - Livro1997 - Polygram

Ficha técnica originalUma produção Universal Music dirigida por Jacques Morelenbaum e Caetano VelosoDireção artística: Max PierreArranjos de base: Caetano Veloso, Jacques Morlenbaum e músicos participantes (exceto nas faixas "O navio negreiro" e "Doideca")Assistentes do projeto: Beth Araújo e Virgínia CaséEngenheiro de gravação: Moogie CanazioAssistente de gravação: Duda MelloCoordenação na estúdio: Barney

Navio Negreiro - poesia•Característica Romântica – poesia;•Musicalidade;•“Sendo uma arte intermediária entre a

prosa e a poesia (pois é escrita como a primeira, mas feita para ser recitada, como a segunda), ela se prestava admiravelmente às aventuras da palavra em crise de inferioridade”. (Cândido, p. 37)

Canção: Navio Negreiro •Contexto de Produção•“Gravar longos trechos de O Navio

Negreiro significou reconsiderar o aspecto popular que esse belo poema retórico não pode perder. Com a percussão, ele volta vivo, claro, irresistível. Moreno me deu outro presente na forma desse canto de capoeira que ele aprendeu não sei onde — e que ficou deslumbrante no timbre do coro feminino que ele próprio tinha escalado para How beautiful could a being be.” (C.Veloso)

Canção: Navio Negreiro•Marcação ritmica: Romântica X

Contemporânea;•Entonação;•Meios de circulação X (re)produção.

Gênero Canção

•Canção é ...•um gênero que está tanto para o mundo iletrado quanto para os letrados.

•Marca de identidade (social, cultural...)

•Consciência da construção histórica do país.

Textos diferentes, leituras diferentes

•A escolha da linguagem pode modificar o sentido do que se quer dizer;

•Há diferentes formas de se falar sobre um mesmo assunto;

•Diferentes linguagens podem servir de estratégias para o professor em sala de aula.

Reflexões sobre a formação de leitores e produtores de textos

• Planejar qualquer processo formativo é sempre uma tarefa complexa permeada por múltiplas dimensões.

Exige que se pense muito sobre muitas perspectivas para se priorizar os objetivos; elencar os conteúdos correspondentes;

tomar decisões sobre as estratégias de formação mais adequadas;

buscar materiais de apoio; planejar as intervenções necessárias, propor

ajustes a partir dos saberes dos participantes, etc. (Jacqueline P.Barbosa)