OPINIONES DE LOS ALUMNOS

GRADUACIÓN MAYO 2014

Excelente y extraordinario curso, estoy encantada con todas y cada una de

las actividades.

Ha sido un enorme gusto poder compartir este espacio con personas tan

profesionales y amables. En verdad me quedo con una excelente impresión

de EDUAVANCE y del Curso de Estrategias Didácticas para el Aprendizaje

Cooperativo y Colaborativo. Sin duda alguna que lo recomendaré con mis

colegas y conocidos. .. Los materiales están sumamente interesantes, de

calidad, efectivos, me quedo con herramientas invaluables para continuar

con mi ejercicio docente. He aprendido de sobremanera, no quisiera que

terminara esta aventura ;); aunque a veces sentía (siento) que el tiempo no

alcanza, me he acostumbrado a la dinámica grupal, mis compañeros de

equipo son excelentes personas de las cuales estoy aprendiendo.

En pocas palabras AGRADEZCO el profesionalismo, la calidad, el tiempo,

en fin; todos y cada uno de los elementos que integran este curso.

NANCY ELIZABETH VILLA VEGA

Después de este curso hay un parteaguas en mi forma de ver la enseñanza

analizando, aprendiendo y entendiendo la enseñanza actual ya no puede

ser la misma, nuestra sociedad y las necesidades actuales nos exigen un

cambio en esta metodología de enseñanza.

JESÚS ELÍAS

Mis dudas resueltas en tiempo récord y siempre pendientes de las

necesidades de los equipos y del grupo en general.

Aprecio y reconozco el compromiso docente mostrado durante las

semanas del curso. Se ve fácil, pero detrás del diseño hay muchas horas de

dedicación para revisar detalles, sincronizar enfoques con el resto de

tutores, conservar la paciencia y el buen ánimo.

JORGE MONTES ALVARADO

Creo que la oportunidad de discutir … en el curso, con ustedes y con los

tutores, es una magnífica oportunidad, no sólo de socializar los éxitos sino

también estos elementos básicos de dudas que surgen ante el cambio en

nuestro quehacer docente, y que no se encuentran en los manuales.

MARCELA SÁNCHEZ

En este curso en forma personal y como médico me ha abierto muchas

nuevas formas de enseñanza, de las cuales no estaba enterado, y me

demuestra lo mucho que me hacía falta como docente …

Con el aprendizaje Cooperativo y Colaborativo podré romper paradigmas a

futuro en la docencia en formación de los Médicos y realizar un aprendizaje

más transversal, donde el docente esté más cerca del alumno y donde los

alumnos tengan un aprendizaje Cooperativo y Colaborativo.

OMAR GÓMEZ

Aprovecho este momento para dar las gracias, en primer lugar por este

curso, que no encuentro palabras para elogiarlo, no sé cuándo pasó de lo

sublime a lo mágico, pero en mí y en tan poco tiempo, he notado cambios

muy importantes.

(Gracias) a mis colegas docentes por permitirme estar con ellos y por llenar

su bandeja de correos, a ellos un abrazo virtual. Y para todos los que

gozamos en esta –aventura, locura- mi más sentido pésame por todo lo que

vamos a tener que dejar y con lo que vivíamos hasta cierto punto

“tranquilos”.

¡Ánimo, el cambio de paradigma está tocando nuestra puerta!

ELSA YÚNEZ

Entre los métodos aprendidos el que dejó más huella en mí fue la técnica

de rompecabezas y la Gallinita Ciega. El aprendizaje en equipo y las

técnicas de juegos me permitirán convivir y acercarme más a los alumnos, a

su vez les proporciona herramientas para conocerse más, dar confianza y

hacerlos más seguros. Finalmente he aprendido una nueva forma de

evaluación que es como una continuación de mi labor como investigador,

así durante todo el proceso de enseñanza aprendizaje observaré, mediré,

etc. todos los factores para llegar a una evaluación justa.

…

Qué más les puedo decir, realmente este curso y los nuevos conocimientos

han cambiado mi pensar y SI SE PUEDE, estoy feliz.

LUPITA RUELAS

Los resultados fueron increíbles, los muchachos se sienten más seguros

de lo que aprendieron … Me lleno de emoción al contar que alumnos que

yo no había encontrado la forma de motivarlos para trabajar y que venían

arrastrando notas de 5 y actitudes negativas hacia la clase, ahora son

entusiastas, participativos, lo intentan y van paso a paso.

Me siento orgullosa por el resultado y agradecida con ustedes por

sacudirme las telarañas mentales y la comodidad en la que vivía, bueno,

trabajaba … despertaron un monstruo que hacia años dormía en mi

interior, ¡ahora sí agárrense de donde puedan porque la maestra Nadia está

con todo!

Quiero más técnicas, más métodos, más dinámicas estoy maravillada con

los resultados, el vídeo que nos dejaron me impactó de tal manera que

estoy hambrienta de más conocimiento sobre el trabajo cooperativo y

colaborativo. Gracias.

NADIA SANZ

Apliqué el rompecabezas para un tema acerca del concepto de salud. Me

impresionó el activismo que los estudiantes desarrollaron. Las discusiones

a lo interno fueron muy buenas. Al final me manifestaron que les gustaría

que las clases fueran de esa forma. A la profesora (que me invitó a su clase

para aplicar los métodos) le gustó el ejercicio y me pide que le avise del

próximo curso. Gracias.

JOSÉ SELIG

Al comienzo de la dinámica había nerviosismo y mucha timidez que me

causaba estrés, por el hecho de pensar que limitaría mucho la participación

de cada uno de los alumnos, pero ya iniciada la dinámica, note interés,

gusto, alegría y, lo mejor de todo, es que al final de la aplicación del método

comprendí que es una manera muy fácil, amena, distinta y muy provechosa,

porque a pesar de tratarse de un tema quizás pesado para el nivel de

pasantía de enfermería, logré en ello el conocimiento básico de los

conceptos del tema.

Me deja mucha satisfacción y créanme cuando les digo que no será la única

vez que aplicaré el método. Gracias por abrirme un nuevo campo en la

enseñanza.

HORACIO PUÓN

Como metodología utilicé el rompecabezas la semana pasada y nos fue

excelente, con una participación activa de parte de los estudiantes…Hoy

apliqué un juego de comunicación , la escucha efectiva, y también logramos

una aceptación y un una participación total. Este grupo, con frecuencia,

llegaba tarde a la clase y habían muchas distracciones... En las dos últimas

clases ha habido un cambio total y una participación excelente …

Todo esto se debe a las metodologías que he aprendido durante el curso, el

cual la verdad es un complemento para ejercer bien nuestra labor docente.

No ha sido fácil y se ha requerido más tiempo del que allí nos mencionan, al

menos en mi caso, pero estoy muy contenta de haber participado, ya que

las herramientas brindadas han sido excelentes y nos permiten entrar con

más facilidad al mundo de la tecnología, a la virtualidad. Y contribuir con ello

a adquirir las competencias que requieren nuestros estudiantes para su

desempeño laboral.

IVETTE MONTAÑA DEL MOLTÓ

Sumamente enriquecedor poder conocer las experiencias que tuvieron en la

aplicación de los métodos que hemos estado trabajando, una felicitación a

todos por tan valioso trabajo que están realizando.

Quisiera compartirles de igual manera mi experiencia aplicando el "método

TGT" en un taller de nutrición para estudiantes de Medicina, el cual fue

sumamente enriquecedor, tanto para los alumnos como para mi … Al

finalizar la actividad los alumnos se encontraban participativos y al

preguntarles sobre la percepción que tienen de la modalidad usada para

llevar la sesión, respondieron con satisfacción, mencionaban que el tiempo

no lo sintieron pasar lento, como mayormente lo sienten, y que les gustó

que se pudieran apoyar y explicar entre ellos los conceptos a aprender.

Ya en esta recta final del curso, debo decir que me deja mucho aprendizaje

y muchos deseos de conocer más y ¡mejorar cada día en la docencia

aplicada!

MIGUEL CETINA

En mis reflexiones finales puedo decirles que disfruté mucho la actividad,

desde la planeación hasta la implementación, y considero que este tipo de

técnicas también me agradan mucho, porque yo también tengo un tipo de

aprendizaje kinéstésico, y me sentí muy segura en el desarrollo de la

técnica. También algo que me agradó mucho fue el que pudiera compartir el

aula de manera conjunta con un colega, que pudo dar observaciones y

críticas constructivas en lo que uno, y hace favorece el que tengas

oportunidades de mejorar.

Estoy muy contenta y estoy ansiosa en implementar más cosas.

JANET REAL