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Oficina TICs no Conteúdo Curricular: Cabo Frio 400 anos Formador(a): Jaqueline Godinho http://ntmseme.wix.com/ntmcabofrio

Oficina tics no conteúdo curricular: Cabo Frio 400 anos

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Oficina TICs no Conteúdo Curricular: Cabo Frio 400 anos

Formador(a): Jaqueline Godinho

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que sugira que estes concedem qualquer aval a você ou ao seu uso da obra).• Uso não comercial — Você não pode usar esta obra para fins comerciais.• Compartilhamento pela mesma licençaFicando claro que:• Renúncia — Qualquer das condições acima pode ser renunciada se você obtiver permissão do titular dos

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aplicável, esta condição não é, de maneira alguma, afetada pela licença.• Outros Direitos — Os seguintes direitos não são, de maneira alguma, afetados pela licença:

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Oferecer formação para a construção de atividades educacionais cujo tema trabalhe a

comemoração dos 400 anos de Cabo Frio.

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Download do material pedagógico sobre Cabo Frio; Aplicativos úteis; Discussão; Publicação de material.

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http://pt.slideshare.net/jaquecgsouza/caderno-pedaggico-cabo-frio

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ExamTimeSound CloudPic ColagePhoto Talks

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Estudar com flashcards faz com que você aumente a sua capacidade de

memorizar diversos temas.

A outra vantagem de estudar com flashcards é a versatilidade da

ferramenta pois possibilita que se inclua tanto texto como imagens!

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Flashcard sobre Cabo Frio:https://www.examtime.com/pt-BR/p/2234499-Oficina-

TICs-no-Conte-do-Curricular---Cabo-Frio-400-anos-flash_card_decks

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Pic Collage é um app para iOS e Android que faz colagensdivertidas com as suas fotos. Você também pode fazersuas colagens online se não tiver um smartphone com ossistemas operacionais compatíveis com o aplicativo.

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SoundCloud é uma plataforma online de publicação deáudio. Originalmente, o objetivo do site era permitir queprofissionais da música trocassem ideias sobre ascomposições, permitindo uma fácil colaboração ecomunicação antes de um lançamento público. Hoje, o sitetambém é utilizado por ouvintes e usuário da web emgeral.

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1- Realização de programas por alunos sobre temas determinadoscomo se fosse um programa de rádio.2. Explicação de conteúdos oralmente, que podem ser utilizadoscom alunos portadores de deficiência visual e/ou com dificuldadede aprendizagem em determinados conteúdos.3. Produção de uma radionovela com alunos.4. Criação de um mapa da cidade com narração de curiosidades ehistória dos principais pontos turísticos.5. Tradução de músicas, interpretações e até leitura de poesias etextos produzidos pelos alunos.6- Produção de programa com curiosidades das disciplinas, criadospor professores e alunos.

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AtividadePensando no tema Cabo Frio 400 anos e nos aplicativos citados, vamos produzir coletivamente uma proposta de

atividade que utilize pelo menos 2 recursos.

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Página no face: https://www.facebook.com/oficinaticscabofrio400anos

1- Colabore enviando fotos do bairro da sua escola;2- Postando atividades sobre Cabo Frio;

3- Sugerindo atividades.