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Mujeres y Medio Ambiente Curso: Formación en educación y voluntariado medio ambiental.

Mujeres y medio ambiente 28.03

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Mujeres y Medio Ambiente

Curso: Formación en educación y voluntariado medio ambiental.

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¿Qué relación hay entre las mujeres y el medio ambiente? Y, ¿qué podemos aprender de ella?

MUJERES Y MEDIO AMBIENTEMUJERES Y MEDIO AMBIENTE: : ¿Qué tenemos que ver?¿Qué tenemos que ver?

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• La relación entre mujer y medio ambiente no es algo novedoso.

• A lo largo de la historia, las mujeres han realizado un papel fundamental en el cuidado y protección de los recursos naturales que han sabido defender: –desde su entorno inmediato para el

aprovisionamiento familiar – a través de redes y movimientos sociales de

forma más global.

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ESAS SENSIBILIDADES LAS HAN IDO MANIFESTANDO EN

MUCHOS FOROS:

•Asamblea Mundial de Mujeres sobre Medio Ambiente celebrada en Nairobi, del 11 al 13 de octubre de 2004. En este manifiesto las mujeres declaran: “juntas podemos, como agentes de cambio y mediante nuestro compromiso con la justicia, la igualdad y la paz, sostener nuestro medio ambiente y nuestro futuro común”.

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• Conferencia de las Naciones sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo emanan la Declaración de Río y el Programa 21, que reconoce a las mujeres como un "grupo principal" en el desarrollo sostenible y se adoptan disposiciones concretas para adelantar su posición.

El Principio 20 de Río dice:"Las mujeres desempeñan un papel fundamental en la ordenación del medio ambiente y en el desarrollo. Es, por tanto, imprescindible contar con su plena participación para lograr el desarrollo sostenible".

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• Cumbre Mundial sobre el Desarrollo Sostenible celebrada en Johannesburgo 2002, se reafirma la necesidad de hacer un análisis de género, de contar con datos específicos de cada género e incorporar las cuestiones de género en todos los esfuerzos de desarrollo sostenible, así como, reconocer a la mujer derechos de propiedad sobre la tierra.

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• Cumbre del Milenio, 189 Estados Miembros de Naciones Unidas (2000), establecen como uno de sus principales compromisos "promover la igualdad entre los sexos y la autonomía de la mujer como medios eficaces de combatir la pobreza, el hambre y las enfermedades y de estimular un desarrollo verdaderamente sostenible“ a fin de lograr un mundo mejor, más sano y más justo.

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• En los últimos años, la Unión Europea está abogando por las políticas de igualdad:– permitiendo un marco legal igualitario – mejorando la situación de las mujeres en países

donde se han puesto en marcha estas políticas, a través de fondos y programas.

No obstante, queda mucho por hacer… pero No obstante, queda mucho por hacer… pero debemos seguir alzando nuestras voces como debemos seguir alzando nuestras voces como tantas otras mujeres: tantas otras mujeres:

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MUJERES RELEVANTES:

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Safia Minney En la década de los 90s, antes de que

la ropa ética se pusiera de moda la empresa Safia, “People tree” ya utilizaba textiles ecológicos y ayudaba a artesanos locales a tener accesos a los mercados. Ella es una de las emprendedoras más destacadas del mundo dedicada a cambiar el negocio de la moda abordando cuestiones como son salarios justos, equidad de género, transparencia, mejora de las condiciones de trabajo y prácticas ecológicas.

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Yayo HerreroIngeniera técnica Agrónoma , Antropóloga Social y Cultural, ha cursado estudios de postgrado en educación, medio ambiente y globalización y es experta en gestión medio ambiental en la empresa. Co-coordinadora estatal de Ecologistas en Acción.Comprometida en la protección de los ecosistemas y contra la explotación de los territorios, y con el reparto de los trabajos y derechos equitativamente entre hombre y mujeres.

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Maude Barlow De acuerdo a Maude Barlow, asesora sobre el agua para la ONU, el agua es un recurso y también un derecho humano. Barlow es una activista canadiense y autora enfocada en la prácticas insostenibles que están haciendo que este precioso regalo de la naturaliza sea desperdiciado inútilmente.

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María Novo  Científica y artista. Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación. Combina su actividad docente como Titular de la Cátedra UNESCO de Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible en la UNED con su vocación de escritora poeta y pintora.

Dirige el Proyecto ECOARTE para la integración de la ciencia y el arte. boga por un nuevo modelo social, más ecológico y humano apostando por un humanismo que recupere la lógica de la vida y ayude a diseñar una nueva forma de ser y de estar en el mundo más

sostenible en el plano colectivo y personal.

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Jane Goodall Nació en Londres en 1934. Zoóloga y antropóloga británica. Fue pionera en la investigación de grandes simios en estado salvaje, introduciendo metodologías originales que fueron criticadas en su momento pero que hoy son ampliamente utilizadas.

Dedica trescientos días al año a viajar por todo el mundo en defensa de los animales y de su bienestar, dando conferencias sobre la destrucción del medio ambiente y el cambio climático. Lucha por conseguir unas mejores condiciones de vida para los primates en los zoológicos de todo el mundo y contra el comercio ilegal y los experimentos con estos animales.

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Vandana Shiva

Vandana Shiva ha luchado por cambios en la práctica de la agricultura y la alimentación. La biodiversidad, la biotecnología, la biótica y la ingeniería genética son áreas en las que Vandana a contribuido intelectualmente. También ha estado involucrada en cambiar la percepción de la mujer en los países en vías de desarrollo.

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Wangari Maathai La profesora Maathai ganó el premio Nobel en 2004 pos su participación en el movimiento “Cinturón Verde” (Greenbelt Movement) que fundó para promover los derechos humanos y la reforestación en Kenia.

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Rachel Louise Carson

A través de la publicación de “Primavera silenciosa” (1962), contribuyó a la puesta en marcha de la moderna conciencia ambiental y ecológica. Empezó a observar los devastadores efectos que los pesticidas, como el DDT, tenían sobre la vida silvestre. Las críticas que ha recibido por intentar la prohibición del uso del DDT, dio lugar a una recuperación favorable de las elevadas tasas de morbilidad por malaria anteriores a su introducción.

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Isabella Rossellini

La bella actriz italiana, cineasta, escritora, filántropa y modelo, es también conocida por su pasión por la protección de los animales y la naturaleza.

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Gro Harlem Brundtland 

Política noruega. Estudió en las universidades de Oslo y Harvard licenciándose en Ciencias Físicas y Medicina y especializándose en Pediatría en 1965.

Primera mujer que alcanzó el cargo de Primer Ministro en Noruega y la más joven jefe de gobierno que había tenido ese país en sus casi dos siglos de historia. En 1987 encabezó la comisión encargada de elaborar el Informe Brundtland, en el que se incorpora por primera vez el término desarrollo sostenible. Desde 1998 fue directora general de la Organización Mundial de la Salud (OMS).

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¿Por qué la relación de las mujeres con la naturaleza?

Tradicionalmente Mujeres y Naturaleza Infravaloradas en contraposición a Hombre- Cultura-Tecnología.

•Las mujeres han estado relacionadas con:

-Pequeños cultivos de subsistencia.

- Recursos domésticos esenciales: El agua

El combustible (madera, carbón) para la cocción de alimentos, calefacción….

Recolección de forraje para alimentar a los animales domésticos.

Conciencia ecológica= colectivo femenino

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• Actualmente las Mujeres son las principales afectadas por las consecuencias de los problemas ambientales, ya que sus recursos estan directamente relacionadas con la naturaleza.

Por ejemplo:Mujeres Rurales Indias o Africana: • Antes encontraban leña cerca del poblado y ahora tienen

que andar kilómetros a causa de deforestación.• Antes encontraban agua en arroyos cercanos que

actualmente están contaminando, teniendo que buscar en otros lugares.

• Las grandes empresas ubicadas en estos lugares han ido disminuyendo los recursos y han arrebatado sus pequeñas parcelas para la agricultura de subsistencia.

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• Las Mujeres representan el 51% de la mano de obra agrícola en el mundo.

• En Burkina Faso, las mujeres producen tn de mantequilla vegetal para producir cosméticos europeos.

• En Colombia, miles de mujeres cultivan flores para venderlos en EEUU, recibiendo productos químicos que le causan enfermedades.

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El Programa Observatorio Universitario “Mujeres y Educación Ambiental” es un instrumento para coordinar la recogida de información periódica y sistemática sobre acciones que trabajen aspectos relacionados con las mujeres y el medio ambiente en las universidades andaluzas y difundir toda la información recabada, además de conocer las demandas y necesidades de esta temática en Andalucía.

Surge de la colaboración entre la Oficina para la Igualdad y la Línea de Educación Medioambiental del Vicerrectorado de Estudiantes, Cultura y Compromiso Social, de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla.

La financiación del Instituto de la Mujer, del Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad y el Fondo Social Europeo está en este momento en pausa.

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OBJETIVOS

1. Crear un sistema de información estructurado en los diferentes campos de la acción de la igualdad y el medio ambiente, como soporte informativo de las distintas universidades.

2. Crear una base de datos revisada y actualizada sobre igualdad y medio ambiente.

3. Establecer un lugar estratégico que permita una fácil recogida y entrega de información, generando una metodología homogénea para su recogida.

4. Transferir a la población toda la información recogida a través de una página web.

5. Actuar de forma permanente para la recogida de información, divulgación y transferencia sobre Igualdad y Medio Ambiente en las universidades andaluzas.

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PRODUCCIONES ACADEMICAS/CIEN

TIFICAS

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• 1991 (Vandana Shiva): La biotecnología y sus consecuencias en el Tercer Mundo: documentos informativos.

• 1995 (Vandana Shiva): Abrazar la vida: Mujer, ecología y desarrollo.

• 1998 (Vandana Shiva): La praxis del ecofeminismo: biotecnología, consumo y reproducción.

• 1999 (María Antonia Bel Bravo): Ecofeminismo: un reencuentro con la naturaleza.

• 2001 (Vandana Shiva): Biopiratería: el saqueo de la naturaleza y del conocimiento.

• 2002 (Daniella Tilbury, Robert B. Stevenson, John Fien, Danie Shreuder): Education and Sustainability: Responding to the Global Challenge

• 2003 (Vandana Shiva): Las guerras del agua: privatización, contaminación y lucro.

• 2003 (Vandana Shiva): Cosecha robada: el secuestro del suministro mundial de alimentos.

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• 2003 (Vandana Shiva): ¿Proteger o expoliar?: los derechos de propiedad intelectual.

• 2004 (Alicia H. Puleo, Cristina Segura y María Luisa Cavana): Mujeres y ecología: historia, pensamiento, sociedad.

• 2004 (Daniella Tilbury, David Wortman): Engaging people in sustainability.

• 2005 (Alicia H. Puleo): Del ecofeminismo clásico al deconstructivo: principales corrientes de un pensamiento poco conocido.

• 2005 (Alicia H. Puleo): Gender, Nature and Death: Women in Bullfights.

• 2006 (Vandana Shiva): Manifiesto para una democracia de la tierra: justicia, sostenibilidad y paz.

• 2006 (María Novo): Mujer y Medio Ambiente: los caminos de la visibilidad.

• 2008 (Vandana Shiva): Soil Not Oil: environmental justice in a time of climate crisis.

• 2011 (Alicia H. Puleo): Ecofeminismo para otro mundo posible.

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Artículos

• 1998 (Concha Denche Morón): Mujeres y medio ambiente: reflexión y práctica.

• La mujer, el medio ambiente y el desarrollo sostenible: estableciendo los vínculos

• 2010 (ACSUR-Madrid): Mujeres y Medio Ambiente: Admiraciones e Interrogantes

• Anna Bosch, Cristina Carrasco, Elena Grau: Verde que te quiero violeta. Encuentros y desencuentros entre feminismo y ecologismo.

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Tesis doctorales

Mujer y agua potable: un análisis de sustentabilidad y gestión del recurso a partir del uso doméstico en el municipio de Tlaxcala.

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Vamos a reflexionar...

ECOFEMINISMO¿ Que es el FEMINISMO?

¿Que es la ECOLOGIA?

¿Cual puede ser la relación relación entre estos

dos elementos?

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Movimiento que reivindica Movimiento que reivindica el papel de las el papel de las mujeres y de la naturaleza.mujeres y de la naturaleza.

Ofrece muchas posibilidades como Ofrece muchas posibilidades como respuesta a las prácticas políticas respuesta a las prácticas políticas (global) (global)

y y a las de vida a las de vida (local).(local).

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Movimientos de mujeres que luchan por la protección de la

Naturaleza:– India: Movimiento Chipko.– Cinturón Verde.– Movimiento en Honduras.– Otros movimientos: Alemanía, Gran Bretaña…

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Proyección del vídeo Remujeres: Seis visiones para transformar el mundo día a día.

•Proyecto ganador del Premio “Mujer y Medio ambiente” del Festival de Jóvenes Realizadores de Granada.•Seis mujeres nos explican qué es el medio ambiente y las causas de la crisis ambiental.

A partir de sus experiencia vitales nos explican seis actitudes cotidianas para contribuir a mejorar el medio ambiente.