28
Femke Spikmans HAN/IPS &VDO 03-11-2010

Motivational interviewing

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Motivational Interviewing, Femke Spikmans

Citation preview

Page 1: Motivational interviewing

Femke Spikmans

HAN/IPS &VDO03-11-2010

Page 2: Motivational interviewing

Programma MotivatieMotivational Interviewing

Stages of change modelAmbivalentie….

2

Page 3: Motivational interviewing

http://www.youtube.com/watch?v=Ahg6qcgoay4

3

Page 4: Motivational interviewing

Denk aan iemand die erg veel invloed heeft gehad op je leven op het moment dat je een belangrijke beslissing moest nemen.

Wat zijn de belangrijkste karaktertrekken van deze persoon.

Schrijf de drie belangrijkste op……..

4

Page 5: Motivational interviewing

5

Wat zegt dit over de belangrijkste

eigenschappen van jezelf als

studieloopbaanbegeleider?

Page 6: Motivational interviewing

Motivational Interviewing (MI)

Een directieve en gelijk klantgerichte manier van professionele gespreksvoering.

De stijl kenmerkt zich door rust, doelgerichtheid en respectvol partnerschap.

Referenties: Britt, 2003; Emmons, 2001; Miller, 2004; Resnicow, 2001; Scales, 2003

6

Page 7: Motivational interviewing

7

Page 8: Motivational interviewing

De ‘geest’ van MICoöperatiefEvocatiefRespect voor de autonomie van je student

Je gaat zonder oordeel in gesprek met je student.

De keuze ligt uiteindelijk bij de student!

8

Page 9: Motivational interviewing

De uitgangspunten van MI1. De reparatiereflex onderdrukken

2. De eigen beweegredenen van de student begrijpen en onderzoeken

3. Empathisch luisteren

4. De student positief bekrachtigen

9

Page 10: Motivational interviewing

10

Page 11: Motivational interviewing

Stages of change

voorbeschouwing

overpeinzing

Voorbereiding

Actie

Gedragsbehoud

Page 12: Motivational interviewing

Vanmorgen groot nieuws!!!!!

Gebruik mobiele telefoon veroorzaakt kaalheid!

Schade vooral bij versturen van SMS-berichten: na 10 jaar begint haaruitval, na 15 jaar is 90% kaal

12

Page 13: Motivational interviewing

Wat doet u?

13

1. Ik blijf gewoon SMS-en

2. Ik twijfel: misschien beter om toch minder gebruik te maken van SMS

3. Ik wil wel minder SMS-en, maar hoe pak ik dat aan?

4. Ik stop direct met SMS-en

Page 14: Motivational interviewing

Stages of change

14

1. Ik blijf gewoon SMS-en voorbeschouwing2. Ik twijfel: misschien beter om toch minder gebruik

te maken van SMS overpeinzing

3. Ik wil wel minder SMS-en, maar hoe pak ik dat aan? voorbereiding

4. Ik stop direct met SMS-en actie

Page 15: Motivational interviewing

Te vaak zit de studieloopbaanbegeleider al in de trein terwijl de student nog op het perron staat…

Page 16: Motivational interviewing

Corine Vernooij 25 maart 08Corine Vernooij 2008

Page 17: Motivational interviewing

Neem een voorbeeld in je hoofd waar je ambivalent over bent

• Uitwisselen met je buurman / buurvrouw ondervragen met open vragen

• Gevoel van ambivalentie proberen uit te vergroten

• Geen oplossingen bedenken

17

Page 18: Motivational interviewing

18

Ambivalentie ‘ik wil wel…of ik wil niet…’

Geen verandering Verandering

Nadelenvan niet

veranderenVoordelenvan niet

veranderen

Nadelen van

veranderen

Voordelenvan

veranderen

Page 19: Motivational interviewing

Niet veranderen VeranderenVoordelen-Ik kan leuke dingen doen met vrienden-Ik heb meer tijd voor het wielrennen-Ik verdien meer geld door meer tijd aan mijn bijbaantje te besteden-Als ik 1 dag meer kan werken , kan ik ‘hoger op’ komen

Voordelen-Ik voel me goed als ik iets kan bereiken-Mijn ouders zijn trots-Als ik meer studeer en mijn ST haal, haal ik misschien toch nog mijn P-Misschien kan ik nog een vervolgstudie gaan doen

Nadelen-Ik haal mijn summatieve toetsing niet-Ouders zijn teleurgesteld-Medestudenten worden boos-Ik krijg geen geld van mijn ouders al ik het niet haal-Studiebeurs loopt over 2 jaar af

Nadelen-Ik moet meer tijd op school en op mijn kamer rondbrengen om te studeren. Is saai-Ik kan niet voldoende trainen voor mijn wielerwedstrijden-Ik wil mijn vriendin ook zien

Page 20: Motivational interviewing

1-10 schaalbelangrijkheid

vertrouwen

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Page 21: Motivational interviewing

1.Hoe belangrijk is het voor je om nu te veranderen?

Op een schaal van 1 tot 10, welke score zou je jezelf geven?

1………………………………………………………………………10Helemaal niet erg belangrijk belangrijk

A. Waarom kies je voor X en niet voor 1?

B. Wat moet er gebeuren om je score een aantal punten te laten stijgen?

21

Belangrijkheid /Belangrijkheid / vertrouwenvertrouwen

Page 22: Motivational interviewing

2. Als je besluit om te veranderen, hoeveel vertrouwen heb je dat dit gaat lukken?

Op een schaal van 1 tot 10, welke score zou je jezelf geven?

1…………………………………………………………………………………10Helemaal geen Heel veel vertrouwen vertrouwen

A. Waarom kies je voor X en niet voor 1?B. Wat moet er gebeuren om je score een aantal punten te laten

stijgen?C. Hoe kan ik je helpen daar te komen?

22

Belangrijkheid /Belangrijkheid / vertrouwenvertrouwen

Page 23: Motivational interviewing

Belangrijkheid en vertrouwen

Bereidheid

Voor- en nadelen

23

Page 24: Motivational interviewing

Neem een voorbeeld in je hoofd waar je ambivalent over bent

• Uitwisselen met je buurman / buurvrouw ondervragen met open vragen

• Gevoel van ambivalentie proberen uit te vergroten

• Geen oplossingen bedenken

24

Page 25: Motivational interviewing

25

Spirit

Principes

BasistechniekenOpen vragen, bevestigen/ondersteunen,

samenvatten, Reflecteren

Strategieënvoor het uitlokken

van verandertaal.

Strategieën voor het omgaan met weerstand.

Motivational Interviewing

Page 26: Motivational interviewing

Afsluiting

Wat heeft de workshop je opgeleverd?Wat wil je vasthouden/verder ontwikkelen?Hoe denk je dit vast te houden?

Hoe belangrijk ….Hoeveel vertrouwen heeft u ……

Page 27: Motivational interviewing

www.motivationalinterview.org

[email protected]@han.nl

27

Page 28: Motivational interviewing

Succes en tot ziens!