Embed Size (px)
Citation preview
BAITANG 9
DETAILED LESSON
LOG
Paaralan Mataas na Paaralang Nasyonal ng Las Piñas-
Gatchalian Annex
Baitang 9
Guro Andrelyn E. Diaz Asignatura Edukasyon sa
Pagpapakatao
Petsa ng
Pagtuturo
Oras
Agosto 17, 2017
2:50-3:50 (Rizal) 4:10-5:10 (Bonifacio)
5:10-6:10 (Luna) 6:10-7:10 (Mabini)
Markahan Ikalawa
Unang Sesyon
I. LAYUNIN
A. Pamantayang
Nilalaman
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga batas na
nakabatay sa likas na batas moral o natural law.
B. Pamantayan sa
Pagganap
Nakabubuo ang mag-aaral ng panukala sa isang batas na
umiiral tungkol sa mga kabataan tungo sa pagsunod nito sa likas
na batas moral.
C. Mga Kasanayan sa
Pagkatuto
Pang-unawa:
Nahihinuha na ang pagsunod sa batas na nakabatay sa
Likas na Batas Moral (Natural Law), gumagaratiya sa
pagtugon sa pangangailangan ng tao at umaayon sa
dignidad ng tao at sa kung ano
ang hinihingi ng tamang katwiran, ay mahalaga upang
makamit ang kabutihang panlahat
1. Pagbabasa ng babasahing “Batas na Nakabatay sa Likas
na Batas Moral”Pagtataya ng Pag-unawa
2. Paghinuha ng Batayang Konsepto
II. NILALAMAN
MODYUL 5: MGA BATAS NA NAKABATAY SA LIKAS NA
BATAS
MORAL
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa
Gabay ng Guro
Gabay ng guro pahina 36-44
2. Mga Pahina sa
Kagamitang Pang-
mag-aaral
Modyul ng Mag-aaral Pahina 65-76
3. Karagdagang
kagamitan mula sa
portal ng Learning
Process
Graphic Organizer (Concept Web), putting papel, pangkulay at
masking tape
B. Iba pang Kagamitang
Panturo
Lapel, whiteboard marker, at mga larawan
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang
aralin at /o pagsisimula
ng bagong aralin
Ipapagawa ang Gawain ! mula sa Modyul ng mag-aaral pahina 68-
69
Bakit Mayroong
Batas?
B. Paghahabi ng layunin
sa saralin
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong
aralin
D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad
ng bagong kasanayan
Tayahin ang Iyong Pag-unawa
1. Paano nalalaman ang mabuti?
2. Ano ang pagkakaiba ng mabuti at tama?
3. Ano ang kaisa-isang Likas na Batas Moral?
4. Bakit pinakamahalaga ang pagiging makatao?
5. Magkakaiba ba ang Likas na Batas Moral sa iba-
ibang kultura o iisa lamang? Ipaliwanag.
Sto. Tomas De Aquino
Max Scheler
Lahat ng Batas para sa Tao
Likas na Batas Moral: Batayan ng mga Batas ng Tao
6. Bakit First Do No Harm ang sinasabi ng may akda na
unang hakbang sa pagtupad sa mabuti
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad
ng bagong kasanayan
F. Paglinang sa
Kabihasnan
G. Paglalapat ng aralin sa
pang araw-araw na
buhay
H. Paglalahat ng aralin
Paghinuha ng Batayang Konsepto
Ipapagawa ang pahina 75
I. Pagtataya ng Aralin
J. Karagdagang Gawain
para sa takdang
aralin/remediation
IV. MGA TALA
V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya.
___Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% pataas
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng
iba pang Gawain para
sa remediation.
___ Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
C. Nakatulong baa ng
remedial? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
____ OO ____HIINDI
____ Bilang ng mga mag-aaral na nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloysa
remediation?
____ Bilang ng mag-aaral na nagpatuloy sa remediation
E. Alin sa mga
istratehiyang pagtuturo
ang nakatulong ng
lubos? Paano ito
nakatulong?
____ Pagsasadula
____ Kolaboratibong pagkatuto
____ Iba’t-ibang pagtuturo
____ Lektyur
____ Pangkatan
Iba pa ___________________________________________________
Pagsunod
sa batas
F. Anong aralin ang aking
naranasan na
solusyonan sa tulong
ng aking punong-guro
at superbisor?
____ Bullying sa pagitan ng nga nag-aaral
____ Pah-uugali/Gawi ng mga pag-aaral
____ Masyadong kulang sa IMs
____ Kakulangan sa kagamitang panteknolohiya
____ Kompyuter
____ internet
Iba pa ____________________________________________________
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa
guro?
____ Lokal na bidyo
____ Resaykel na kagamitan
Iba pa ___________________________________________________
Inihanda ni: Binigyang-pansin ni:
Andrelyn E. Diaz Alita B. Lebrias
Guro, Baitang 9 Punongguro I
