69
MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PENINGGALAN SEJARAH DI LINGKUNGAN SETEMPAT

Media pembelajaran interaktif

Embed Size (px)

DESCRIPTION

media pembelajaran interaktif

Citation preview

Page 1: Media pembelajaran interaktif

MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF

PENINGGALAN SEJARAH DI LINGKUNGAN SETEMPAT

Page 2: Media pembelajaran interaktif

Petunjuk

Kembali ke daftar menu

Lanjut

Kembali

Tidak bisa lanjut

Page 3: Media pembelajaran interaktif

DAFTAR MENU

Materi

Daftar

Pustaka

Indikato

rSta

ndar

Kompetensi

Kompet

ensi

Dasar

Biodata

Uji

Kompetensi

Penutup

Peta Konsep

Quiz

Page 4: Media pembelajaran interaktif

Standar kompetensi

1. Memahami sejarah, kenampakan alam dan keragaman suku bangsa di lingkungan kabupaten / kota dan provinsi

Page 5: Media pembelajaran interaktif

Kompetensi dasar

1.5. Menghargai berbagai peninggalan sejarah di lingkungan setempat (kabupaten / kota, provinsi) dan menjaga kelestariannya

Page 6: Media pembelajaran interaktif

Indikator1.5.1 Mencatat peninggalan-peninggalan

sejarah di lingkungan setempat1.5.2 Mengumpulkan informasi tentang

asal-usul nama suatu tempat dari berbagai sumber

1.5.3 Mengelompokkan jenis-jenis dan ciri-ciri peninggalan bersejarah di lingkungan setempat

Page 7: Media pembelajaran interaktif

PETA KONSEP

Menghargai penonggalan sejara

h

Manfaat

Peninggalan sejarah

di lingkungan setempat

Peninggalan

sejarah

Sejarah terjadinya suatu tempat

Page 8: Media pembelajaran interaktif

Fosil Peralatan zaman dulu

Prasasti

Page 9: Media pembelajaran interaktif

Patung

Bangunan

Naskah

Page 10: Media pembelajaran interaktif

Legenda Mitos

Dongeng

Page 11: Media pembelajaran interaktif

Sage Dongeng

Page 12: Media pembelajaran interaktif

A. PENINGGALAN SEJARAH

Sejarah adalah cerita tentang kehidupan yang

benar-benar terjadi di masa lalu. Sedangkan peninggalan

sejarah artinya warisan masa lampau yang

mempunyai nilai sejarah.

Page 13: Media pembelajaran interaktif

Berupa apa saja peninggalan sejarah ?

Page 14: Media pembelajaran interaktif

Fosil

Peralatan zaman dulu

Prasasti

Patung ( arca )

Bangunan

Naskah / tulisan kuno

PENINGGALAN SEJARAH

Page 15: Media pembelajaran interaktif

FOSIL

Page 16: Media pembelajaran interaktif

Fosil, yaitu sisa-sisa tulang belulang

manusia dan hewan atau tumbuhan yang membatu. Umumnya

fosil-fosil ini sudah berumur jutaan tahun. Dari fosil-fosil itu kita

bisa mengetahui kehidupan pada zaman purba.

Page 17: Media pembelajaran interaktif

PERALATAN ZAMAN DULU

Page 18: Media pembelajaran interaktif

peralatan yang digunakan untuk

berburu, menangkap ikan, dan bertani, ada

yang terbuat dari logam, tulang dan

batu.

Page 19: Media pembelajaran interaktif

PRASASTI

Page 20: Media pembelajaran interaktif

Prasasti, yaitu tulisan-tulisan dari masa

lampau, Tulisan ini ditulis pada batu emas,

perunggu, tembaga, tanah liat atau tanduk

binatang. Prasasti biasanya berisi cerita

tentang suatu kerajaan. Contohnya: Prasasti

Yupa, Prasasti ciaruteun, prasasti

tugu.

Page 21: Media pembelajaran interaktif

PATUNG ( ARCA )

Page 22: Media pembelajaran interaktif

Kebanyakan patung atau arca ini berasal dari kerajaan Hindu

dan Budha. Ada patung dewa-dewa, ada patung Budha, ada patung yang

berupa binatang dan lain-lain. Patung-

patung itu terbuat dari batu, perunggu, atau

bahkan emas.

Page 23: Media pembelajaran interaktif

Candi

Gedung

Tempat ibadah

Benteng

Istana

Tugu / monumen

Makam

BANGUNAN

Page 24: Media pembelajaran interaktif

CANDI

Candi adalah bangunan kuno yang terbuat dari susunan batu. Candi didirikan

sebagai tempat untuk melaksanakan upacara keagamaan.

Contohnya: Candi Borobudur, Candi

Prambanan.

Page 25: Media pembelajaran interaktif

Gedung

Gedung adalah suatu bangunan rumah. Banyak gedung

yang mempunyai nilai sejarah.

Contonya: Gedung Stovia, Gedung

Soempah Pemuda.

Page 26: Media pembelajaran interaktif

Tempat Ibadah

Tempat ibadah yang mempunyai

nilai sejarah adalah Masjid Demak Jawa

Tengah, Gereja Katedral Jakarta.

Page 27: Media pembelajaran interaktif

Benteng

Benteng yaitu bangunan yang dipergunakan

untuk mempertahankan diri dari serangan

musuh. Benteng-benteng yang ada di Indonesia umumnya peninggalan Belanda, Portugis, dan

Spanyol. Contoh: Benteng Vredeburg di Yogyakarta, Benteng Duurstede di Maluku.

Page 28: Media pembelajaran interaktif

Istana

Di Indonesia banyak istana yang bernilai seejarah, misalnya Keraton Yogyakarta, Istana

Negara, Istana Bogor.

Page 29: Media pembelajaran interaktif

Tugu / Monumen

Tugu/monumen adalah suatu bentuk

bangunan yang didirikan untuk

memperingati suatu peristiwa. Peristiwa

itu dianggap penting atau bersejarah.

Misalnya: Monumen Yogja Kembali,

Monas.

Page 30: Media pembelajaran interaktif

Makam

Makam yang mempunyai nilai sejarah adalah

tempat dikuburkannya tokoh-tokoh penting dalam

sejarah.Misalnya: makam Diponegoro di Manado, Makam

Bung Karno di Blitar.

Page 31: Media pembelajaran interaktif

NASKAH / TULISAN KUNO

Page 32: Media pembelajaran interaktif

peninggalan sejarah berbentuk

naskah/tulisan adalah kitab dan dokumen-

dokumen penting.Misalnya:

Naskah Supersemar, naskah Proklamasi, Kitab Mahabarata.

Page 33: Media pembelajaran interaktif

B. Mengenal Sejarah Terjadinya Suatu Tempat dan

Daerah

Cerita tentang terjadinya suatu tempat atau daerah ada yang bersifat nyata.

Namun ada juga yang berupa dongeng, yang tidak

nyata.

Page 34: Media pembelajaran interaktif

SUDAH MENGENALKAH

KAMU?

Page 35: Media pembelajaran interaktif

Legenda

Mitos

Dongeng

Fabel

Sage

CERITA RAKYAT

Page 36: Media pembelajaran interaktif

Legenda

Legenda, yaitu cerita terjadinya suatu tempat. Banyak

masyarakat yang percaya cerita itu

benar-benar terjadi. Contoh: cerita

terjadinya Gunung Tangkupan Perahu di

Jawa Barat, cerita asal-usul nama Banyuwangi

di Jawa Tengah.

Page 37: Media pembelajaran interaktif

Mitos

Mitos, yaitu cerita yang dipercaya

benar-benar terjadi, dianggap

suci, dan memiliki tokoh,

dewa. Contohnya:

mitos nyi roro kidul

Page 38: Media pembelajaran interaktif

Dongeng

Dongeng, adalah cerita yang tidak pernah

terjadi dalam kehidupan nyata. Biasanya berupa

cerita tentang keajaiban atau

kesaktian. Misalnya dongeng Joko Tarub,

Timun Emas, Bawang Merah dan Bawang

Putih.

Page 39: Media pembelajaran interaktif

Fabel

Fabel termasuk cerita rakyat yang berisi pendidikan moral. Biasanya

bercerita tentang kehidupan hewan

atau binatang. Dalam fable hewan

bisa berbicara seperti manusia.

Page 40: Media pembelajaran interaktif

Sage

Sage, adalah cerita rakyat tentang tokoh

kepahlawanan. Cerita seperti ini

banyak beredar di masyarakat tetapi sumbernya sulit

ditemukan. Biasanya merupakan sumber

lisan.

Page 41: Media pembelajaran interaktif

C. MENGHARGAI PENINGGALAN SEJARAH

Sudahkah kamu menghargainya?

Page 42: Media pembelajaran interaktif

1. Merawat dan menjaga benda-benda peninggalan sejarah

Menjaga keutuhan benda-benda peninggalan sejarah

Tidak mencoret-coret Tidak mengambil dan memperjualbelikan

Page 43: Media pembelajaran interaktif

2. Mengunjungi tempat-tempat peninggalan sejarah seperti candi, makam

pahlawan, monumen dan lain-lain.

Page 44: Media pembelajaran interaktif

3. Menggunakan benda-benda peninggalan sejarah secara benar.

Page 45: Media pembelajaran interaktif

D. Manfaat Melestarikan Peninggalan Sejarah

Page 46: Media pembelajaran interaktif

1. memperkaya kebudayaan

bangsa Indonesia

Page 47: Media pembelajaran interaktif

2. Menambah pendapatan negara

melalui kegiatan wisata

Page 48: Media pembelajaran interaktif

3. Sangat membantu dalam

bidang pendidikan.

Page 49: Media pembelajaran interaktif

LET’S GO TO QUIZ….!

Page 50: Media pembelajaran interaktif

Suatu bentuk bangunan yang didirikan untuk memperingati suatu peristiwa tertentu yang bernilai sejarah disebut ....

b. Tugud. Istana

c. Benteng

a. Makam

Page 51: Media pembelajaran interaktif

Horeee……Selamat kamu benar…..

Page 52: Media pembelajaran interaktif

Sayang sekali kamu

salah….

Page 53: Media pembelajaran interaktif

Cerita rakyat Jawa Barat tentang terbentuknya Tangkuban Prahu termasuk jenis sumber sejarah kelompok ....

a. Mitos

b. Dongeng

d. Legenda

c. Fabel

Page 54: Media pembelajaran interaktif

Hebat…..Kamu benar……

Page 55: Media pembelajaran interaktif

Jawaban salah,Coba lagi ya……

Page 56: Media pembelajaran interaktif

Peninggalan sejarah berupa sisa-sisa tulang belulang manusia dan hewan atau tumbuhan dari masa purba yang membatu disebut ... .

a. Candi

b. Fosild. Prasasti

c. Kitab

Page 57: Media pembelajaran interaktif

Pinter….Jawaban kamu

benar…..

Page 58: Media pembelajaran interaktif

Wah…salah….Coba lagi ya……

Page 59: Media pembelajaran interaktif

Gambar di samping bangunan peninggalan sejarah berupa….

a. Candi

b. Benteng

d. Makam

c. Istana

Page 60: Media pembelajaran interaktif

Oke….Seratus buat kamu…..

Page 61: Media pembelajaran interaktif

Aduh…salah….Coba lagi ya……

Page 62: Media pembelajaran interaktif

Beberapa tempat peninggalan sejarah dapat bermanfaat sekali dalam bidang ….a.

Pendidikanb. Perhubungan

d. Perindustrian

c. Perdagangan

Page 63: Media pembelajaran interaktif

Horeee….Selamat kamu

berhasil…..

Page 64: Media pembelajaran interaktif

Wahh…belum benar…Semangat……

Page 65: Media pembelajaran interaktif

UJI KOMPETENSI

1. Situs sejarah mendapat perlindungan dari ....2. Untuk dapat menghargai peninggalan sejarah, terlebih

dahulu kita wajib mengetahui dan memahami ….3. Bangunan yang dipergunakan untuk mempertahankan

diri dari serangan musuh disebut ....4. Ir. Soekarno dimakamkan di kota ....5. Cerita tentang tokoh-tokoh kebaikan hewan atau

binatang disebut ....

Page 66: Media pembelajaran interaktif

6. Memberikan coretan yang tak bermanfaat pada candi merupakan perbuatan ….

7. Turut menjaga keutuhan benda sejarah termasuk....

8. Benteng Durstede terletak di ....

9. Adanya peninggalan sejarah dapat menambah ....

10. Kegiatan wisata dapat menambah….

Page 67: Media pembelajaran interaktif

Nama : Erma Yafi

TTL : Jepara, 12

Juli 1994

NIM : 1401412482

Alamat :

Pecangaan

Wetan Kec,

Pecangaan

Kab. Jepara

BIODATA

Page 68: Media pembelajaran interaktif

DAFTAR PUSTAKA

Wisnu P., Tantya dan Wibardi. 2008. Ilmu Pengetahuan Sosial 4: SD/MI Kelas IV. Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional

Sadiman, I.S. dan Shendy Amalia. 2008. Ilmu pegetahuan sosial 4: SD/MI kelas IV. Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional

Page 69: Media pembelajaran interaktif