2
FISIKA KESEHATAN KURIKULUM 2013 SMK/MAK KELAS X 4.1 Mengukur besaran-besaran pokok dan konversinya 4.2 Menghitung gerak lurus, gerak melingkar, dan gaya gesek terkait bidang kesehatan 4.3 Menghitung gerak translasi dan rotasi untuk memecahkan masalah pada bidang kesehatan 4.4 Menghitung keseimbangan benda tegar pada bidang kesehatan 4.5 Menghitung usaha, energi dan hukum kekekalan energi terkait dengan bidang pariwisata 4.6 Menghitung hubungan impuls dan momentum terkait penggunaannya di bidang kesehatan 4.7 Menentukan kekuatan bahan yang digunakan pada kesehatan sesuai dengan konsep elastisitas 4.8 Mengukur suhu dan kalor terkait bidang kesehatan serta membandingkan pengaruh kalor terhadap berbagai zat di bidang kesehatan 4.9 Menghitung fluida statis dan dinamis di bidang kesehatan KELAS XI 3.1 Mendeskripsikan hukum-hukum termodinamika 3.2 Mendeskripsikan hukum getaran, gelombang, dan bunyi 3.3 Mendeskripsikan konsep kemagnetan dan elektromagnet 3.4 Mendeskripsikan konsep cermin dan lensa 3.5 Mendeskripsikan konsep listrik statis dan dinamis 3.6 Mendeskripsikan konsep listrik arus searah 3.7 Mendeskripsikan konsep listrik arus bolak- balik 4.1 Melakukan pengobatan dengan menggunakan energi panas dan dingin 4.2 Menghitung getaran, gelombang, dan bunyi terkait bidang kesehatan 4.3 Menghitung hukum-hukum kemagnetan dan melakukan perhitungan sederhana 4.4 Menghitung hukum pemantulan dan pembiasan 4.5 Membedakan listrik statis dan dinamis melalui percobaan 4.6 Menghitung daya dan energi listrik arus searah 4.7 Menghitung daya dan energi listrik arus bolak-balik

Materi fisika kesehatan kurikulum 2013 smk kelas x dan xi (pristiadi utomo 05 07-13)

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Materi fisika kesehatan kurikulum 2013 smk kelas x dan xi (pristiadi utomo 05 07-13)

Citation preview

Page 1: Materi fisika kesehatan kurikulum 2013 smk kelas x dan xi (pristiadi utomo 05 07-13)

FISIKA KESEHATAN KURIKULUM 2013 SMK/MAK

KELAS X

4.1 Mengukur besaran-besaran pokok dan konversinya 4.2 Menghitung gerak lurus, gerak melingkar, dan gaya gesek terkait bidang kesehatan 4.3 Menghitung gerak translasi dan rotasi untuk memecahkan masalah pada bidang kesehatan 4.4 Menghitung keseimbangan benda tegar pada bidang kesehatan 4.5 Menghitung usaha, energi dan hukum kekekalan energi terkait dengan bidang pariwisata

4.6 Menghitung hubungan impuls dan momentum terkait penggunaannya di bidang kesehatan 4.7 Menentukan kekuatan bahan yang digunakan pada kesehatan sesuai dengan konsep elastisitas 4.8 Mengukur suhu dan kalor terkait bidang kesehatan serta membandingkan pengaruh kalor terhadap berbagai zat di bidang kesehatan 4.9 Menghitung fluida statis dan dinamis di bidang kesehatan

KELAS XI

3.1 Mendeskripsikan hukum-hukum termodinamika 3.2 Mendeskripsikan hukum getaran, gelombang, dan bunyi 3.3 Mendeskripsikan konsep kemagnetan dan elektromagnet 3.4 Mendeskripsikan konsep cermin dan lensa 3.5 Mendeskripsikan konsep listrik statis dan dinamis 3.6 Mendeskripsikan konsep listrik arus searah 3.7 Mendeskripsikan konsep listrik arus bolak- balik

4.1 Melakukan pengobatan dengan menggunakan energi panas dan dingin 4.2 Menghitung getaran, gelombang, dan bunyi terkait bidang kesehatan 4.3 Menghitung hukum-hukum kemagnetan dan melakukan perhitungan sederhana 4.4 Menghitung hukum pemantulan dan pembiasan 4.5 Membedakan listrik statis dan dinamis melalui percobaan 4.6 Menghitung daya dan energi listrik arus searah 4.7 Menghitung daya dan energi listrik arus bolak-balik

Sumber : Permendikbud-Nomor-70-ttg-Kerangka-Dasar-dan-Struktur-Kurikulum-SMK-MAK-dan-Lampiran-Versi-05-06-13