Presentacin de PowerPoint

COLEGIO ALBERTO LLERAS CAMARGOBOGOTADocentes responsables:

Tatiana RamrezSandra Daz Martha BernalLuis Eduardo BezGuillermo Salgado

NOVIEMBRE DE 2015

LA DISCRIMINACION ETICA / RACIAL

IGUALDAD & AMOR

OBJETIVO DE APRENDIZAJEDisear una actividad didctica con Recursos Educativos Digitales Abiertos (REDA) para grado sexto sobre el derecho humano Respeto y aceptacin a la Diferencia, a travs de P(Preguntar)E (explorar) P (producir) A (apliquemos)

TIEMPO DE EJECUCION: 3 CLASES DE 2 HORAS

ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS CIUDADANASFuente: Ministerio de Educacin PARTICIPACIN Y RESPONSABILIDAD DEMOCRTICA

Identifico y rechazo las situaciones en las que se vulneran los derechos fundamentales y utilizo formas y mecanismos de participacin democrtica en mi medio escolarCOMPETENCIAAnalizo cmo mis pensamientos y emociones infl uyen en mi participacin en las decisiones colectivas. (Competencias cognitivas y emocionales).Escucho y expreso, con mis palabras, las razones de mis compaeros(as) durante discusiones grupales, incluso cuando no estoy de acuerdo. (Competencias comunicativas). Uso mi libertad de expresin y respeto las opiniones ajenas. (Competencias comunicativas e integradoras). Comprendo que el disenso y la discusin constructiva contribuyen al progreso del grupo. (Competencias comunicativas).PLURALIDAD, IDENTIDAD Y VALORACIN DE LAS DIFERENCIASIdentifico y rechazo las diversas formas de discriminacin en mi medio escolar y en mi comunidad, y analizo crticamente las razones que pueden favorecer estas discriminaciones.COMPETENCIASComprendo que cuando las personas son discriminadas, su autoestima y sus relaciones con los dems se ven afectadas. (Competencias cognitivas). Identifi co mis emociones ante personas o grupos que tienen intereses o gustos distintos a los mos y pienso cmo eso infl uye en mi trato hacia ellos. (Competencias emocionales y cognitivas). Analizo de manera crtica mis pensamientos y acciones cuando estoy en una situacin de discriminacin y establezco si estoy apoyando o impidiendo dicha situacin con mis acciones u omisiones. (Competencias cognitivas).

FASE DE INDAGACION:CONOCIMIENTO PREVIO1. Dentro del territorio Colombiano, se vive en igualdad de derechos?2. En pleno siglo XXI, existe la discriminacin racial en Colombia?3. En qu aspectos afecta La discriminacin racial al progreso socio cultural de Colombia?

FASE DE INDAGACION:CONOCIMIENTO PREVIO

RECURSOS REDA#Recurso (REDA)Portal donde lo encontrURL1COURSESITEGOOGLEhttps://www.coursesites.com2EDUCAPLAYGOOGLEhttp://www.educaplay.com/3PIXTNGOOGLEhttps://www.pixton.com/es/4SPACYNODESGOOGLEhttp://www.spicynodes.org/5PREZIGOOGLEhttps://prezi.com/6SCRATCHGOOGLEhttps://scratch.mit.edu/7PLAYCOMIC.ESGOOGLEhttp://www.playcomic.es/8CUADERNIAGOOGLEhttp://cuadernia.educa.jccm.es/

FASE EXPLORACIN:RELACION CONCEPTUALDERECHOS HUMANOSRespeto por el OtroAceptacin de la Diferencia PertenenciaPonerse en el lugar del Otro

FASE EXPLORACIN:RELACION CONCEPTUAL

FASE DE PRODUCCIN:CONSTRUCCION DE NUEVAS RELACIONES CONCEPTUALESLA HISTORIA DE LAS NEGRITUDES EN COLOMBIA

ACTIVIDAD 1: A partir de las siguientes frases, construye una sopa de letras:

1. APOYO DE NUESTRA RAZA2. MI NOMBRE DE PILA3. ACTIVISTA DE LOS DERECHOS AFRO AMERICANOS4. COLOR DE LA PIEL5. DEUDA DE NUESTRA NOBLE RAZA6. LIDERADO POR NEGROS7. ODIO A LAS MAYORIAS

FASE DE PRODUCCIN:CONSTRUCCION DE NUEVAS RELACIONES CONCEPTUALES

FASE DE PRODUCCIN:ESTIMULAR AUTOESTIMAACTIVIDAD 2: a travs del video- juego: AVENTURA FASCINANTE, concluye mediante un dibujo, que caractersticas debe poseer las interrelaciones humanas.http://www.aventurafascinante.org/

http://www.aventurafascinante.org/

FASE APLIQUEMOSACTIVIDAD 3: Expresa el sentir del individuo que se siente discriminado, a travs de la identificacin de todas las caractersticas, mediante un dibujo.

FASE APLIQUEMOS

VIDEOS ALUMNOS

FASE CONCLUSINACTIVIDAD 4: A partir de la lectura y discusin en plenaria, del reportaje del Tiempo: Carlos Angulo. Escribe un ensayo de desagravio a la humanidad, ante la existencia de la discriminacin racial.

http://www.eltiempo.com/bogota/carlos-angulo-y-su-protesta-contra-policias-que-se-volvio-viral/16376264

FASE CONCLUSINhttp://www.eltiempo.com/bogota/carlos-angulo-y-su-protesta-contra-policias-que-se-volvio-viral/16376264

GRACIAS