Kap. 4 – Sosiolingvistisk

metodeGabrielle, Kathrine og Stine

Hva er sosiolingvistisk metode? Sentrale fagbegreper Kvantitative studier Kvalitative studier Innhenting av data Innsamlingsmetoder Informantutvalg Begrepsquiz

Program

Sosiolingvistisk metode Relabilitet Validitet Kvantitativ metode Korrelasjonsstudie Kvalitativ metode Informantutvalg: Strategisk og tilfeldig

utvalg

Fagbegreper

Hva er sosiolingvistisk metode? Hvorfor er sosiolingvistisk metode viktig?

Problemstilling – hva er det? Hva betyr det at dataen er valide og

reliabel?

Sosiolingvistisk metode

Et representativt utvalg med informanter: Flere bakgrunnsforhold=flere informanter Gruppeorientert Korrelasjonsstudie

Kvantitative studier

Forklare og forstå Strategiske valg av informanter

◦ ”Typeinformanter” eller ”prototyper” Forhåndskunnskaper og innsikt Vilde, Ingrid og Are

◦ Praktiserer situasjonsbestemt veksling◦ Interessant å gi en inngående beskrivelse av

språklige vekslingsmønstre ”Objektive” sosiale bakgrunnsforhold

Kvalitative studier

Personlige dybdeintervjuer◦ Intervjuer/samtaler◦ Supplere med informasjon fra andre personer

Utfordring: Vil informanten bruke sitt ”egentlige” talemål (the vernacular eller casual speech, Labov)?◦ ”Observatørens paradoks”◦ Har ethvert individ et egentlig talemål?

intraindividuell variasjon, individuelle registre og kodeveksling

Innhenting av språklige data

1. Intervju◦ Personlige spørsmål, formell og ubehagelig situasjon

2. Gruppeintervju◦ ”Kontrolleffekt”

3. Egenopptak◦ Forsterket ”kontrolleffekt”, ingen mulighet til å stille spørsmål

4. Aktivitetsoppgaver◦ Uformell situasjon, videoopptak for å dokumentere ikke-verbal

kommunikasjon

5. To eller flere opptak av samme informant◦ Beskrive ulike individuelle registre, situasjoner som ”lokker

frem” den forventede vekslingen

6. Skjulte mikrofoner/skjult opptak◦ Autentiske situasjoner, utfordrer grunnleggende etiske

prinsipper

Innsamlingsmetoder

Representanter – validitet Tilfeldig og systematisk utvalg Strategisk informantutvalg

Informantutvalg

Kvantitativ studie: Kvalitativ studie:

Målbare, ”objektive” størrelser ikke-målbare størrelser

Ofte gruppebasert Som regel individbasert

Mange informanter Få informanter

Statistisk sett generaliserbare resultater

Statistisk sett ikke-generaliserbare resultater

Oppsummering

Hva er en sosiolingvistisk metode?Man anvender metode som er framgangsmåte i en undersøkelse. Metode er et middel til å løse problemer og komme fram til ny kunnskap.

Hva vil det si at dataen er reliabel?Dette er en betegnelse for nøyaktigheten i måten data er samlet inn på. Hvis det har sneket seg inn tilfeldige eller systematiske feil i innsamlingsprosessen, vil dataene gi oss et feilaktig bilde av det vi ønsker å undersøke.

Begrepsquiz

Hva vil det si at dataen er valid? (validitet)Valide data vil si at de opplysningene vi har samlet inn, virkelig er relevante for problemstillingen i undersøkelsen. Dette kan for eksempel berøre spørsmålene en stiller informantene, eller den måten en klassifiserer informantene på i sosiale grupper.

Hva kjennetegner en kvantitativ undersøkelse?

- Målbare, ”objektive” størrelser- Ofte gruppebasert- Mange informanter- Statistisk sett generaliserbare resultater

Begrepsquiz

Hva kjennetegner en kvalitativ undersøkelse?

- Ikke-målbare størrelser- Som regel individbasert- Få informanter- Statistisk sett ikke-generaliserbare resultater

Hva er et tilfeldig utvalg av informanter?Selve utvelgingen foregår på en måte at alle grupperinger i den aktuelle befolkningen har statistisk sett samme mulighet til å komme med. Eks: Lotto. Alle ballene som er med i spillet har like stor sjanse for å bli trukket ut.

Begrepsquiz

Hva er et systematisk utvalg av informanter?

Utvelgingen kan foregå systematisk, der en trekker ut eksempelvis hvert 7. eller hvert 18. individ fra en telefonkatalog.

Begrepsquiz

Lykke til på eksamen.

Takk for oss!