Campus Virtual

1.- ¿Qué es el Campus Virtual Edutiva? 03 2.- Requisitos Previos para ingresar al Campus Virtual Edutiva 04

2.1 Manejo de Software 04 2.2. Requisitos técnicos 04

3.- Acceso al Campus Virtual Edutiva 05 3.1.- Ingresar al Campus Virtual Edutiva 05 3.2.- Usuario y contraseña 05 3.3.- Perfil del alumno 07 3.4.-Navegación en el Campus Virtual 07

4.- Conociendo el aula virtual 10 4.1. Horarios de actividades en el aula virtual 10

5.- Organización del Aula Virtual 11 5.1 Página inicial. 11

5.1.1 Actividades del curso. 13 5.1.2. Mural estudiantil. 13 5.1.3. Seguimiento. 13 5.1.4. Mensajes por leer 14 5.1.5. Consultas realizadas 14

6.- Menú de herramientas del aula virtual. 15

6.1. Mi curso 15 6.1.1. Información 16 6.1.2. Contenido 17 6.1.3. Material 18 6.1.4. Participantes 19 6.1.5. Tutores 21

6.2. Evaluación 22 6.2.1. Exámenes 23 6.2.2. Tareas 27 6.2.3. Resultados 32

6.3. Participación 36 6.3.1. Foros 36 6.3.2. Consultas a tutores 39 6.3.3. Exposiciones 41 6.3.4. Correo Interno 44 6.3.5. Encuestas 45

INDICE

1.

¿Qué es el Campus Virtual Edutiva?

El Campus Virtual Edutiva que forma parte de Edutiva ERP es una herramienta tecnológica para brindar soporte y acceso por internet a cursos virtuales diseñados por docentes especializados, apoyándose en la teoría del aprendizaje y el trabajo colaborativo. Permite desarrollar un Curso Virtual conteniendo diversos recursos de información (en formato textual o tabular, fotografías, diagramas, audio, video, páginas Web o documentos en formato pdf, entre muchos otros), así como establecer actividades para los estudiantes, del tipo tareas enviadas por la Web, exámenes en línea, chats, foros entre otros. El Campus Virtual Edutiva cuenta con un diseño metodológico mediante el cual, los contenidos, el material de aprendizaje y las actividades de evaluación son realizados por el estudiante, pero en interacción constante con los tutores del curso. Por ejemplo, cada vez que un estudiante envía una tarea, o completa una actividad en respuesta a un objetivo planteado, una persona del staff de tutores revisará el tarea enviada, lo evaluará y le dará una retroalimentación, brindando información objetiva y complementaria del tema y ayudando al alumno a mejorar su trabajo y sus conocimientos. En los foros, también existe una interacción constante con los tutores, quienes comentan los mensajes, fomentando y dirigiendo el debate entre los participantes en busca de esfuerzos colaborativos para interiorizar conocimientos. Además cuentan con mensajería y una opción de consultas al tutor, que pueden ser sociales o privadas, que les permiten mantener una comunicación fluida. Los módulos desarrollados y llevados a cabo en el Campus Virtual Edutiva, son una *mejora* que complementa los métodos de enseñanza-aprendizaje tradicional y permite el dictado de cursos a través de Internet en aquellas instituciones, donde por razones geográficas o de tiempo no puede llegar un docente especializado.

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Manual del Alumno

2. Requisitos previos para ingresar al Campus Virtual Edutiva

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Manual del Alumno

2.1 Manejo de software.. Para el desarrollo adecuado del Curso Taller el alumno deberá cumplir con los siguientes requisitos:

· Manejo básico del Sistema Operativo

· Manejo básico del procesador de Textos · Manejo básico de la Hoja de Cálculos · Manejo básico del Software de presentaciones · Manejo Básico del Navegador Internet · Cuenta de correo electrónico

2.2. Requisitos de técnicos .. Para el presente curso es necesario que su computadora cuente con acceso a Internet, y tenga instalado algunos plugins de descarga gratuita de Internet (la mayoría de PCS ya los tienen instalados o lo hace automáticamente). · Adobe Acrobat Reader

· Adobe Flash Player

3. Acceso al Campus Virtual Edutiva

Usted recibirá un nombre de usuario y contraseña para ingresar al campus virtual, en la cuenta de correo electrónico que proporcionó al momento de su inscripción, éstos datos son únicos, personales e intransferibles. Para ingresar al campus virtual, debe seguir la siguiente secuencia: 3.1.- Ingresar al Campus Virtual .. Se accede a través de la siguiente dirección electrónica: http://campus.tuempresa.edu.pe Usted recibirá la dirección virtual del campus en su coreo electrónico, juntamente con su nombre de usuario y contraseña. 3.2.- Usuario y contraseña .. Una vez que haya accedido a la pantalla de inicio del campus, se encontrará con los siguientes recuadros para completar. Utilice el usuario y contraseña proporcionado por la institución y luego presione el botón Ingresar. (Ver gráfico 1)

Gráfico 1

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Manual del Alumno

Manual del Alumno

Una vez que se haya registrado correctamente al ingresar al Campus Virtual Edutiva, podrá visualizar una lista de cursos o «aulas virtuales» en las que se encuentra inscrito. Desde allí podrá acceder a cada clase haciendo clic sobre él. (Ver gráfico 2)

Gráfico 2

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3.3.- Perfil del alumno… Usted podrá modificar o actualizar la información de su perfil; esta información será visualizada además, por los otros participantes. Para modificar su perfil , debe realizar lo siguiente:

Darle clic sobre su nombre con el icono de perfil (esquina superior derecha).

Se mostrará a continuación una pequeña ventana con sus datos. Para ingresar nuevos datos o modificar presione el botón editar.

Podrá observar seguidamente, una nueva vista de la ventana, que nos permitirá realizar las modificaciones o ingresar nuevos datos que considere pertinente, los mismos que podrán ser de carácter público o privado, para una mejor comunicación con sus demás compañeros del campus.

Una vez realizados los cambios, presione el botón guardar. Podrá incorporar también una imagen suya a su perfil. Para ello deberá

hacer clic en “cambiar foto”. En la siguiente pantalla debe pulsar el botón examinar para buscar la foto o imagen en su computadora.

Una vez ubicada la imagen pulse el botón “abrir” y luego el botón “aceptar”. (Ver gráfico 3)

3.4.- Navegación en el Campus Virtual.. Hay diferentes formas de navegar y desplazarnos dentro del campus, el método de acceso que escojas es sólo una cuestión de preferencia personal. Este manual te instruye en el uso del Campus Virtual Edutiva, cada una de sus herramientas y aplicaciones; y explica las diversas técnicas de navegación. Dependerá de usted la manera de acceder a cada una de ellas. (Ver gráfico

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Manual del Alumno

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Gráfico 3

Manual del Alumno

Gráfico 4

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Manual del Alumno

4. Conociendo el Campus Virtual Edutiva

El Aula Virtual esta diseñada para favorecer una navegación intuitiva, con accesos simples a cada una de las herramientas y módulos, permitiéndole concentrarse en las actividades de aprendizaje desarrolladas por los tutores. 4.1. Horarios de actividades en el aula Virtual……. El Campus virtual y sus aulas están disponibles las 24 horas del día durante las fechas en que tiene programado el desarrollo del curso. Deberá también, participar en algunas actividades que requerirán su “presencia”, en una determinada fecha y hora (actividades sincrónicas); como por ejemplo las “exposiciones” o “presentaciones”. Otras actividades podrán ser desarrolladas en el momento que crea conveniente, dichas actividades pueden ser por ejemplo: los foros, la revisión del contenido (actividades asíncronas).

Manual del Alumno

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5.

Organización del aula virtual.

La página inicial del aula virtual muestra las distintas herramientas que estarán disponibles en el curso. 5.1 Página inicial La página inicial se subdivide en:

Actividades del curso.

Mural estudiantil. Seguimiento Mensajes por leer Consultas realizadas

Esta pantalla es dinámica y se irá actualizando de manera personalizada para cada participante / tutor, según las actividades que se le programen, mensajes que tenga por leer, etc. Veamos en detalle: (Ver gráfico 5)

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Manual del Alumno

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Gráfico 5

Manual del Alumno

Gráfico 7

5.1.1 Actividades del curso. En esta sección podrá observar la programación de fechas y horas de las distintas actividades programadas del curso; como exámenes, foros, exposiciones. (Ver gráfico 6) 5.1.2. Mural estudiantil. En el mural estudiantil se muestra los diferentes mensajes que han sido publicados por el tutor del curso, para informar oportunamente a los participantes.

(Ver gráfico 7)

5.1.3. Seguimiento. Aquí podrás ver información sobre tu desempeño en el Campus y poder compararlos con los demás participantes, pudiendo evaluar el tiempo de conexión, de acceso a las presentaciones, a los exámenes, a los foros de participación y al correo interno. (Ver gráfico 8)

Gráfico 6

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Manual del Alumno

Gráfico 8

Gráfico 9

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Manual del Alumno

5.1.4. Mensajes por leer Esta sección contiene un resumen actualizado de los diferentes mensajes que se encuentran en la bandeja de entrada, o mensajes que han sido enviados en las distintas actividades. Mensajes en la bandeja de entrada. Cuántos mensajes de foro tenemos sin leer, etc. (Ver gráfico 9) 5.1.5. Consultas realizadas Esta sección contiene un resumen actualizado de las consultas que han sido atendidas. (Ver gráfico 10)

Gráfico 10

El menú de herramientas del aula está dividido en 3 secciones principales: Mi Curso, Evaluaciones y Participación, las cuales revisaremos a continuación: 6.1. Mi curso 6.2. Evaluaciones 6.2. Participación 6.1 Mi curso En esta sección encontraremos herramientas relacionadas con los materiales de estudio, entre ellas tenemos: · Información · Contenido · Material En esta sección podrá conocer también a sus compañeros de aula, en la opción participantes así como, los tutores asignados al curso. (Ver gráfico 11)

6. Menú de herramientas del aula virtual.

Gráfico 11

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Manual del Alumno

6.1.1 Información Nos presenta información general del curso, como: Presentación, Dirigido a, Competencias, Metodología, Contenido, Sistema de evaluación; esta información permite al participante orientarse en el desarrollo del curso. (Ver gráfico 12)

Gráfico 12

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Manual del Alumno

Manual del Alumno

6.1.2 Contenido Presenta el curso «virtualizado» de manera didáctica e interactiva. Esta formado por un conjunto de presentaciones multimedia, actividades lúdicas, autoevaluaciones, glosario de términos. Para una correcta visualización del curso virtualizado es necesario que cuente con la última versión de Adobe Flash Player (Ver el punto 2.2). (Ver gráfico 13)

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Gráfico 13

Es el módulo del índice actual, cada fila representa el título de una página del curso. Puede acceder a una de ellas haciendo clic sobre la misma.

Módulos, recuadro que indica el módulo en que se encuentra actualmente. El botón “Ocultar Indice” nos permite ocultar o mostrar el índice.

Pág. Permite desplazarnos entre las diferentes páginas.

6.1.3 Material Aquí encontrará todo el material didáctico complementario del curso; pueden estar en diferentes formatos: enlaces Web, archivos «doc», «pdf», «jpg», «htm», etc. o una referencia bibliográfica. Usted podrá descargar los archivos para poder complementar sus estudios. Eventualmente también podrá encontrar aquí el contenido del curso en un formato imprimible como «doc» o «pdf». También podrá encontrar enlaces recomendados por el tutor que le permitan reforzar su aprendizaje. Si requiere mayor indicación sobre la revisión del material, consulte con su tutor. (Ver gráfico 14)

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Manual del Alumno

Gráfico 14

Título del módulo

Lista de enlaces o documentos que podrá descargar haciendo clic sobre él.

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6.1.4 Participantes Nos permite acceder a la lista de usuarios del curso, podremos observar información sobre cada uno de los participantes y poder comunicarnos con ellos mediante el Correo Interno. (Ver gráfico 15)

Gráfico 15

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Manual del Alumno

6.1.5 Tutores.

Nos permite acceder a la lista de tutores asignados al curso. Podremos observar también el perfil de cada uno de ellos. (Ver gráfico 18)

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Gráfico 18

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Gráfico 19

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6.2 Evaluación.. En esta sección encontraremos herramientas relacionadas con la evaluación de los alumnos, entre ellas tenemos: · Exámenes · Tareas En esta sección podrá conocer los métodos de evaluación asignados por el tutor y los resultados obtenidos en cada una de las evaluaciones o trabajos propuestos en el curso. (Ver gráfico 19)

6.2.1. Exámenes.

Gráfico 20 Ventana de exámenes donde se muestra el número de preguntas, fecha de inicio, término, duración y botón de ingreso al examen.

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En esta sección encontraremos las evaluaciones que han sido designadas para el curso, las mismas que pueden haber sido establecidas para desarrollar en un intervalo de tiempo. Procure tomar las precauciones del caso a fin de que puedan suscitarse imprevistos que le impidan terminar satisfactoriamente su examen. Ingrese al curso, a continuación, diríjase a la sección evaluaciones, y finalmente elija la opción exámenes, allí encontrará un listado de los exámenes planteados para el curso. (Ver gráfico 20)

Cada examen muestra un detalle dividido en 3 secciones: examen, preguntas y programación, describiremos brevemente el contenido de cada uno de ellos:

Examen.- nombre del examen que ha sido programado.

Preguntas.- número de preguntas que contiene el examen y número de preguntas respondidas.

Programación.- programación del examen , fecha y hora de inicio y fecha final y hora de termino.

Duración.- tiempo en que podrá desarrollar la evaluación.

Ingresar.- botón que le permite iniciar la evaluación.

Una vez comenzado el examen, podrá visualizar el listado de las preguntas a desarrollar. Deberá responder a cada una de ellas dependiendo el tipo de preguntas que se presente, entre los tipos de pregunta tenemos:

Preguntas de respuesta cerrada.- este tipo de pregunta permite la selección de una única alternativa, el sistema actualizará la respuesta , si decide cambiar la misma, el sistema conservará la última selección como respuesta elegida.

(Ver gráfico 21)

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Manual del Alumno

Gráfico 21

Pregunta cerrada de respuesta múltiple.- este tipo de pregunta le permite la elección de varias respuestas, si decide cambiar alguna de las respuestas, el sistema conservará las últimas seleccionadas como respuestas elegidas.

(Ver gráfico 22)

Preguntas abiertas para completar.- en este tipo de pregunta, usted deberá exponer la respuesta en forma escrita. Para enviar su respuesta, presione el botón “responder” y grabe finalmente su respuesta. (Ver gráfico 23)

Manual del Alumno

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Gráfico 22

Gráfico 23

6.2.2 Tareas Esta herramienta le permitirá realizar el desarrollo de trabajos, tanto individuales como grupales, en un ambiente colaborativo. Este espacio presenta una librería de recursos, que hace posible el intercambio de archivos con sus compañeros de grupo, o puede también publicar enlaces Web que son de interés e importancia para el desarrollo de la tarea. Podrá descargar el material propuesto por el tutor del curso,

y al finalizar la tarea de grupo, será el jefe de grupo quien envía esta solución. (Ver gráfico 25)

Gráfico 25

Manual del Alumno

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La siguiente gráfica muestra el acceso a la opción tareas:

Al ingresar a tareas veremos el listado de las tareas asignadas por el tutor: (Ver gráfico 26)

Manual del Alumno

EVALUACIONES

TAREAS

CURSO

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Gráfico 26

Veamos a continuación una breve descripción del ambiente de trabajo en la herramienta tareas. (Ver gráfico 27) Trabajos: En esta sección se mostrará el nombre del trabajo, podrá mostrar u ocultar algunas indicaciones adicionales, para ello

haga clic en el botón . Podrá descargar también el material fuente de la tarea, haciendo clic sobre el icono . En la columna tamaño indica el tamaño del documento fuente, en la siguiente columna, entregar, indica el plazo máximo de entrega de la tarea. La columna siguiente archivo a calificar, le permitirá al jefe de grupo subir el documento de desarrollo de la tarea y en la columna final, nota, se visualizará la calificación otorgada por el tutor. (Ver gráfico 28)

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Manual del Alumno

Gráfico 27

Gráfico 28

La opción integrantes mostrará el listado de los integrantes de su grupo de trabajo, uno de ellos será designado por el tutor o el asistente del curso, como jefe de grupo, y llevará el símbolo (*). El jefe de grupo puede enviar un mensaje a los demás integrantes de su grupo mediante la opción enviar e-mail, al hacer clic sobre esta opción se abrirá una ventana en la que podrá escribir y enviar el mensaje. (Ver gráfico 29)

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Gráfico 29

Manual del Alumno

La librería digital le permitirá subir archivos para que los demás compañeros del grupo lo descarguen. También permite publicar enlaces Web para apoyar el desarrollo de las tareas. Podrá utilizar la librería como repositorio para colocar los avances de la tarea, y puedan sus compañeros colaborar en el desarrollo de la misma, permitiendo una mejor coordinación en los avances. (Ver gráfico 30)

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Gráfico 30

Manual del Alumno

6.2.3 Resultados Para visualizar las notas obtenidas deberá ingresar a la opción resultados. Además de mostrar la calificación obtenida en cada actividad evaluativa, calculará el promedio que tiene acumulado; cabe señalar que este promedio se irá actualizando conforme vayan siendo calificadas las actividades. (Ver gráfico 31)

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Gráfico 31

Veamos algunas de las características de la opción resultados (Ver gráfico 32)

1. Evaluación: título del criterio de evaluación. 2. Peso: porcentaje de participación de la evaluación en el promedio final. 3. Nota: calificación alcanzada en la evaluación correspondiente. 4. Promedio: promedio final del curso considerando las evaluaciones tomadas hasta el momento.

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Manual del Alumno

Gráfico 32

Manual del Alumno

6.3. Participación.. 6.3.1. Foros Las aportaciones en los foros permiten un intercambio asincrónico (diferentes horas) entre los participantes del curso sobre un tema compartido. La participación en foros puede ser una parte integral de la experiencia de aprendizaje, ayuda a los alumnos a aclarar y desarrollar su comprensión del tema y compartirlo con los demás participantes, logrando un aprendizaje

colaborativo entre todos los participantes. (Ver gráfico 35 y Ver gráfico 36)

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Gráfico 36

Gráfico 35

Manual del Alumno

Haciendo un clic sobre el tema del foro ingresamos a los mensajes del foro y podemos usar el botón para hacer llegar a los demás participantes nuestros comentarios sobre el tema. (Ver gráfico 37 y 38)

Gráfico 37 - Vista de un foro donde se muestra el Tema / Autor, las respuestas y la cantidad de visitas que tuvo.

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Puedes usar vista previa para visualizar previamente los contenidos de tu mensaje y poder hacer correcciones antes de enviarlo.

Gráfico 38 - Vista de la ventana donde se responde al participante

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6.3.2. Consultas a tutores Medio de comunicación para hacer consultas al tutor docente o al asistente del curso sobre los contenidos o manejo del Campus virtual, la herramienta realiza un seguimiento personalizado sobre el estado de las consultas para una mejor orientación al participante. Para hacer una consulta, haga clic en Nueva consulta y seleccione «Acerca de:» para que el sistema derive a la persona adecuada su consulta. Tendrá las siguientes alternativas: 1. Administrativo / Cronograma 2. Contenido del curso / Tareas 3. Uso del Campus / Soporte Luego escriba y envíe su consulta (ver gráfico 39) Consultas realizadas al tutor, nótese el comentario “sin respuesta” de la imagen, que indica que el tutor todavía no absuelve la

consulta (Ver gráfico 40).

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Manual del Alumno

Gráfico 39 - Vista de la ventana de preguntas para la herramienta consultas

Gráfico 40

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Manual del Alumno

6.3.4. Correo Interno Es el sistema de comunicación interna entre los participantes del curso. Cada vez que se escriba un mensaje, el sistema enviará un reporte del mismo al correo electrónico del destinatario a modo de alerta, para que ingrese al campus virtual a atenderlo. (Ver gráfico 44)

Gráfico 44 - Este sistema de Correos informa al participante sobre los mensajes enviados

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Manual del Alumno

6.3.5. Encuestas Herramienta que permite tomar encuestas a todos los participantes, su uso es similar a las evaluaciones en línea, con la diferencia de no ser calificadas. (Ver gráfico 45)

Gráfico 45

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