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FORMA DE RELACION CON MAESTROS Y ALUMNOS
• Maestro y alumnos se llevan con respeto • Tienen una buena armonía• Los alumnos son unidos y se llevan muy bien • Tienen muchas actividades por equipos • Les fomenta valores • Alumnos ponen atención y son
participativos-
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
• Utilizan libros de textos• Complementan los temas con enciclopedia• Trabajan en equipo para comparar opiniones• Dinámicas diferentes como: representaciones
de fabulas, obras de teatro, para comprender mas los temas.
• Utilizan material didáctico.
¿COMO EMPLEAN EL TIEMPO?
• Al entrar a la escuela los alumnos se forman para escuchar indicaciones.
• Se incorporan a sus aulas a escuchar clase• Pasan lista y revisan tareas• Comienza a ver el tema correspondiente con la lectura y
explicación de la profesora, resuelven dudas y realizan ejercicios si el tema lo requiere.
• Salen al receso a convivir con sus compañeros y tomar sus alimentos.
• Y regresan a continuar con la clase• Salen a la 1:30
EL RECREO EN LA PRIMARIA
• Conviven niños y niñas de diferentes grados • Desayunan• Comen chatarras• Juegan fut bol• Platican • Se pegan y empujan
¿QUE PIENSAN Y QUE SE IMAGINAN DE LA ESCUELA SECUNDARIA?
• Que son mas maestros• Mas materias• Mas horas• Mas libros• Mas complicado pasar los exámenes• Mas trabajos
¿QUE SABEN DE LA SECUNDARIA?
• Que es una escuela grande • Que cada materia tiene diferente profesor• Que son mas exigentes (prefecto)• Horas libres• Menos recreo• Nuevos y mas amigos• Nuevas enseñanzas• Maestros regañones o amistosos