FORMA DE RELACION CON MAESTROS Y ALUMNOS

• Maestro y alumnos se llevan con respeto

• Tienen una buena armonía

• Los alumnos son unidos y se llevan muy bien

• Tienen muchas actividades por equipos

• Les fomenta valores

• Alumnos ponen atención y son participativos-

• Utilizan libros de textos

• Complementan los temas con enciclopedia

• Trabajan en equipo para comparar opiniones

• Dinámicas diferentes como: representaciones de fabulas, obras de teatro, para comprender mas los temas.

• Utilizan material didáctico.

• Al entrar a la escuela los alumnos se forman para escuchar indicaciones.

• Se incorporan a sus aulas a escuchar clase• Pasan lista y revisan tareas• Comienza a ver el tema correspondiente con la lectura

y explicación de la profesora, resuelven dudas y realizan ejercicios si el tema lo requiere.

• Salen al receso a convivir con sus compañeros y tomar sus alimentos.

• Y regresan a continuar con la clase• Salen a la 1:30

• Conviven niños y niñas de diferentes grados

• Desayunan

• Comen chatarras

• Juegan fut bol

• Platican

• Se pegan y empujan

• Que son mas maestros

• Mas materias

• Mas horas

• Mas libros

• Mas complicado pasar los exámenes

• Mas trabajos

¿QUE SABEN DE LA SECUNDARIA?

• Nombre : “Miguel Hidalgo y Costilla”

• Turno: Matutino

• Horario: 8:30-1:30

• Contexto : Semi- Urbano