LOS MOOC: CURSOS ONLINE MASIVOS

La educación superior ha llegado a tener un paradigma mundial , con el término MOOC surge positivas alternativas para la educación gratuita ya que en el año 2011 se presentan los primeros cursos impactantes y fueron miles de personas inscritas en la universidad se Stanford fue el resultado tan sorprendente que al año siguiente en el 2012 fueron creadas empresas, negocios, al ver que estos cursos gratuitos estaban dando magníficos resultados fueron abiertos estos cursos gratuitos lo cual estos cursos abiertos se llaman así, ya que no exigen ningún tipo de requisitos y una de las ventajas es que estos cursos se dan a larga distancia ósea virtuales y así permite la disponibilidad de tiempo del estudiante .

Estos mooc deben estar apoyados por universidades impartidas por profesores, el grado de actividad del estudiante representa su aprovechamiento dentro del curso medido a través de recursos, visitados, participación en foros, recursos aportados, calificaciones y tiempo de acceso.

Estos cursos del mooc son certificados como cualquiera otra identidad educativa. El dinero que entra en los mooc es a través de certificaciones, material didáctico, exámenes presenciales, esto sería como una fuente de ingresos, considerable.

En conclusión el curso mooc se considera que se emplea para definir una gran variedad de cursos apoyados en la tecnología en la información y en la comunicación.

Este modelo sirve para todo tipo de formación, grado, posgrado, teoría, práctica, el resultado final de estos cursos es incierto pero el impacto que ha tenido ha sido muy grande al impulso laboral.

Realizando los estudios recientes demuestran que con el 70/. De los estudiantes manifiestan un tipo de interés por estos cursos.

La modalidad de Cursos Abiertos Online y Masivos o MOOC (Massive Online Open Courses) aumenta cada día y es adoptada cada vez más por numerosas universidades.

Miríada X es una plataforma centrada en este servicio, que cuenta con la colaboración de 1232 universidades socias de más de 23 países de Iberoamérica.

Los cursos están agrupados en 26 categorías: Geografía, Historia, Psicología, Ciencias Tecnológicas, Ciencias de la Tierra y del Espacio, Ciencias Médicas, Ciencias Agrarias y Ciencias de la Salud entre otras. Y entre ellos se encuentran temas como Programación de

Aplicaciones en Android, Búsqueda en Internet, Competencias Digitales Básicas, Dispositivos Móviles – aplicaciones a la ingeniería y la gestión del territorio, Educación digital del futuro, etc.

En primer lugar un MOOC es un curso tal como lo conocemos tradicionalmente, ya que tiene docentes, lecturas, materiales de apoyo, actividades y evaluaciones.

Las diferencias radican en la forma en que estas se dictan, tanto en el espacio (no presencial) y en los tiempos, que dependen de cada estudiante-participante de los cursos, quienes moldean libremente sus procesos cognoscitivos en base a sus requerimientos.

Otra de sus características es que es abierto, esto quiere decir que no es como un aula virtual tradicional, la cual posee contraseñas de acceso y materiales restringidos por derechos de autor.

Todos los MOOC son gratuitos, con la idea de que esto no sea una limitante para aquellas personas interesadas en aprender e investigar sobre temas específicos.

Algunas instituciones que ofrecen estos cursos cobran por los certificados de los cursos, pero nunca por la dictación de éstos.

Esta modalidad de clases está centrada en sus participantes, y no en los docentes como en la mayoría de los cursos presenciales.

Esto ocurre debido a las posibilidades de interacción que existe entre ellos. Al ser totalmente abierto pueden acceder personas de todo el mundo, por lo que el intercambio cultural y el nivel de discusiones pueden lograr enriquecerse en gran medida.