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CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “DR. GONZALO AGUIRRE BELTRAN” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR INTEGRANTES DEL EQUIPO: Karen Lizbeth Diliegros Campillo Perla Patricia Florencia Lorenzo Yanely Trinidad Ambrocio NOMBRE DE LA MAESTRA: Hercy Báez Cruz NOMBRE DE LA MATERIA: Forma Espacio y Medida TÍTULO DEL TRABAJO: Midamos Longitudes GRADO: 2° GRUPO: “A”

Longitud

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CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “DR. GONZALO AGUIRRE BELTRAN” 

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

INTEGRANTES DEL EQUIPO:Karen Lizbeth Diliegros Campillo Perla Patricia Florencia Lorenzo

Yanely Trinidad Ambrocio

NOMBRE DE LA MAESTRA:Hercy Báez Cruz

NOMBRE DE LA MATERIA: Forma Espacio y Medida

  

TÍTULO DEL TRABAJO:Midamos Longitudes

GRADO: 2° GRUPO: “A”

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Midamos Longitudes

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Propósito de la actividad:

Que el niño alcance reconocer y comparar las distintas longitudes que serán medidas mediante unidades de medida convencionales, introduciéndose en el uso de objetos de medición directa y utilizando unidades de medida como el centímetro y el metro.

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Inicio

• Se dividirá al grupo en binas y se le entregara una cinta métrica de un metro de largo.

• Se le explicara como esta conformada la cinta y se indicara que objetos deberán medir.

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Desarrollo de la actividad.

• Medirán los diferentes objetos, como la puerta, pizarrón, ventanas etc.

• Se llevara a cabo comparaciones de longitudes y los alumnos deberán estimar cual longitud es mas grande.

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Cierre

• Se analizara con todos los alumnos las respuestas obtenidas.