Eso no se hace, eso no se mira, eso no se habla, eso no se oye, eso no se lee…http://postitulo.primaria.infd.edu.ar/archivos/_2491/actividades/20322/Testimonio_Infancia_en_dictadura.mp3

“Incineramos esta documentación perniciosa que afecta al intelecto, a nuestra manera de ser cristiana…, y en fin a nuestro más tradicional acervo espiritual sintetizado en Dios, Patria y Hogar…» Teniente Coronel Gorleri, 29 de Abril de 1976

https://youtu.be/Ixclcj1Bk2k

También la literatura infantojuvenil..

• El objetivo :• Proteger a la infancia del exceso de imaginar.• El no fomento de actitudes subversivas en los niños.• El cuestionamiento de los valores sagrados de la familia, la religión o la patria.• El adoctrinamiento que resulta preparatoria a la tarea de captación ideológica del

accionar subversivo.

Cómo

• http://www.imaginaria.com.ar/04/8/prohibidos.htm• https://youtu.be/lGxbA_I6snU

El control era ejercido a través de la escuela, tal como demuestran las instrucciones de la "Operación Claridad" (firmadas por el jefe del Estado Mayor del Ejército, Roberto Viola), ideadas para detectar y secuestrar bibliografía marxista e identificar a los docentes que aconsejaban libros subversivos. También a través decretos como el Nº 1888, que prohibió El pueblo que no quería ser gris, de Augusto Bianco del sello Rompan Filas y de resoluciones ministeriales como la N° 480 del Ministerio de Cultura y Educación de Córdoba que prohíbe la obra de Laura Devetach

Bibliografía de referencia• Los libros prohibidos. Revista al filo. Facultad de filisofía y Humanidades. U.N.C• Imaginaria. Revista quincenal sobre literatura infantil y juvenil.• Libros de Memoria Viva. Plan Nacional de Lectura. Educ. ar.• http://www.ffyh.unc.edu.ar/alfilo/libros-prohibidos/wp-content/uploads/2012/03/texto-maria-de-los-ang

eles-rondine.pdf.