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Lim tablet e social network a scuola Intervento di Caterina Policaro per il convegno AID/AIF/Ynsieme/APPstart di #generazioniconnesse al #goonbas del 24 novembre 2014
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Insegnante, Formatrice
Mi occupo di didattica e scuola digitale, nuove tecnologie,
comunicazione, social media ecc.
Blogger dal 2002 (catepol.net), scrivo di web 2.0, didattica,
social network e molto altro
(anche per Wired, CheFuturo!, Pionero.it)
Co-autrice Vademecum
“Pubblica Amministrazione e Social Media”
Digital Champion città di Potenza
Caterina Policaro – www.catepol.net
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Perché un
educatore
dovrebbe usare i
social media?
1. Comunicazione
2. I giovani hanno bisogno di noi anche sui social
3. Essere connessi e collaborare
4. Modello di lifelong learning
http://henriksenlearning.wordpress.com/2014/03/28/4-reasons-why-
educators-should-engage-in-social-media/
Nuovi strumenti e nuove competenze per
chi si occupa di didattica
catepol.net
Abbiamo spazi web delle scuole: siti web,
blog, Google app, canali social ecc.
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Alzi la mano chi NON utilizza… Facebook,
Twitter, Whatsapp… ecc. ecc.
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Piazze virtuali, estensioni della nostra
presenza, relazioni…
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Facebook, ma anche Twitter, Whatsapp,
Instagram, Snapchat…
Giovanni Boccia Artieri http://mediamondo.wordpress.com/2013/06/02/oggi-
come-andata-su-facebook/
catepol.net
“…le loro giornate siano riempite da contenuti e relazioni gestite
attraverso un cellulare e da social network che si attivano fra le
loro dita con persistenza. Non ci possiamo più chiedere “quanto
tempo stanno su Facebook?” avendo in mente la televisione e il
loro sedersi davanti ad uno schermo acceso. Facebook è
l’insieme di notifiche, status, like, commenti, foto caricate… che
si infila negli interstizi di tempo dello studio e
dell’intrattenimento, della loro vita, con un’inesorabile
continuità. È tanto normale e quotidiano quanto pensato come
un campo naturale, e quindi meno soggetto ad una riflessione
consapevole.”
#goonbas - 24 novembre 2014
Nativi digitali…ma non “nati imparati”
catepol.net
Da web 2.0 a internet in una app…
always on
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Il futuro anzi il presente è wearable…
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
#goonbas - 24 novembre 2014
Considerato… 2013
26milioni
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Considerato che in 60 secondi in rete…
http://memolition.com/2014/05/02/what-happens-every-single-minute-on-the-internet/
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Considerato che il web sociale (e il
mondo) vengono sempre con noi…
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Quali nuove competenze per un docente?
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
“Masticare” cultura e cultura digitale
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
LIM:
Conoscere, utilizzare, aggiornarsi sempre
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
LIM: Prenderci la mano…
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Reperire materiale didattico sul web, usare
le app, condividere…
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Usare e far usare dispositivi mobile e cloud
- BYOD
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Conoscere, selezionare, utilizzare app
didattiche e non
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Servirebbe per cominciare una Social Media
Policy di Istituto…
http://www.funzionepubblica.gov.it/media/982042/vademecum_pubblica_amministrazione_e_social_media.pdf
Linee Guida per la gestione della
presenza e della comunicazione
degli spazi in rete
dell’Istituto
Linee Guida per la gestione della
presenza responsabile in rete e
sui social network di personale e
studenti
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Linee Guida per la gestione di
spazi di condivisione materiali
per la didattica e organizzativi:
-Singolo docente o disciplina
-Singola classe
-Gruppi di lavoro
-Scelta strumenti web: dropbox, google drive,
email, skype ecc.
-LIM, TABLET, Applicazioni, ebook: guide
tecniche e metodologiche
-Registro elettronico ecc.
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Social media in ambiente scolastico: altre
questioni educative da considerare…
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Provate a seguire #invalsi su Twitter…
http://www.catepol.net/2012/06/19/invalsi-il-vecchio-forever-alone-pittulongu-e-twitter/
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Ore 9.27 del 13/05/2014
INVALSI II superiore in
corso…
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Comportamenti virali: non possiamo
far finta che non esistano…
Knock out game...
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
#icebucketchallenge o i “10 libri”
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Non possiamo far finta che i selfie scattati
tra i banchi non ci riguardino…
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Ciò che si condivide in rete non è più controllabile…
Nostro compito è educare, prevenire comportamenti a rischio, usare
consapevolmente…
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
I compiti (e non solo) viaggiano su
Whatsapp…
http://www.catepol.net/2013/05/04/i-compiti-viaggiano-gia-su-whatsapp/
….o su hangout “videoritrovi” di Google+
http://googleforstudents.blogspot.it/2011/10/studying-with-youtube-and-google.html
Facebook, Whatsapp: amicizia studenti/docenti
- gruppi per comunicare per studio o lavoro
Relazione alla pari
Strumento privilegiato di comunicazione fuori dall’aula
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Fonte: http://www.slideshare.net/catepol/twitter-nella-didattica
Didattica in 140 caratteri?
catepol.net
#twletteratura - #twsposi - #twpinocchio
http://www.twletteratura.org/pinocchio-diventa-twpinocchio/
Caratteristiche e uso:
-Incorporare video in altri siti
web, generando il codice
necessario
-utilizzare come repository
gratuito di contenuti
video/multimediali,
-distribuire documenti
multimediali (video), interviste,
servizi su attività, novità o
progetti ecc.
Gestire e alimentare
uno o più canali video
Integrare con altri
media sociali, siti e blog
Utilizzare materiale
video in classe
Videolezioni del
docente/esperto
Creatività, produzioni
studenti, lingue
Come può esserci utile Youtube?
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
http://education.skype.com/
Usare Skype
catepol.net
Slideshare e altri document sharing
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Instagram e storytelling fotografico
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Consapevolezza e gestione privacy
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
socrative.com quiz, test a risposta
multipla ecc. online e via app
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Social network, web reputation: avete mai
provato a cercarvi in rete?
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Geolocalizzazione, gestione informazioni
e diffusione dati personali, privacy,
informazioni riservate…
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Insulti, volgarità, offese, minacce,
atteggiamenti violenti, bullismo, stalking
ecc.
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Fotografie, Filmati, Registrazioni ecc.
(esplicitando usi consentiti, ad esempio
per H, DSA, BES)
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Diritto d’Autore, materiale privato o protetto,
licenze Creative Commons, citare le fonti…
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Pubblicità, SPAM, informazioni di tipo
commerciale, attività a pagamento ecc.
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Alcuni suggerimenti
utili
- Pensarci bene, pensarci
prima
- Rispetto degli altri
- Proteggere con password
sicure anche il proprio
smartphone
- Attenzione all’identità: non
esistono più barriere a
separare noi in rete, noi nel
quotidiano
- Occhio ai cavilli dei vari
servizi utilizzati
- Come segnalare abusi e
chiedere aiuto
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Lavorare insieme:
l’apprendimento oggi è social!
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
Un lavoraccio che come educatori
dobbiamo pur fare!
catepol.net#goonbas - 24 novembre 2014
catepol.net
Grazie per l’attenzione! Domande?
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