8
1 Slope of a line

Lesson 2 relations and functions apr 27

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: Lesson 2  relations and functions apr 27

1

Slope of a line

Page 2: Lesson 2  relations and functions apr 27

2

Daisy makes $5.00 an hour.  Hester makes $20.00.  Show the relationship between their hourly rate and their Gross pay. Graph these two relationships.What are the four ways we can show this data?

Page 3: Lesson 2  relations and functions apr 27

3

Daisy makes $5.00 an hour.  Hester makes $20.00.  Show the relationship between their hourly rate and their Gross pay. Graph these two relationships.

Page 4: Lesson 2  relations and functions apr 27

4

The Graph of a relationship is picture of that relationship.

The graphs we found yesterday were all straight lines.  

Each straight line had a different steepness. 

Page 5: Lesson 2  relations and functions apr 27

5

Steps for Finding Slope

1) Choose two points from the table or graph.2) Label one point A and one point B3) Draw a line from point A to the x­axis. Record the number XA.4) Draw a line from point B to the x ­axis. Record the number XB.5) Find the value of XB ­ XA6) Draw a line from point A to the y­axis. Record the number YA.7) Draw a line from point B to the y ­axis. Record the number YB.8) Find the value of YB ­ YA9) Find 

 Change in gross payChange in hours worked

slope = change in Y change in X

Page 6: Lesson 2  relations and functions apr 27

6

Slope is how much the dependent variable changes conpared to the independent variable.

Also called a rate.

Page 7: Lesson 2  relations and functions apr 27

7

Page 8: Lesson 2  relations and functions apr 27

8

Assignment 

Read Exploration 2 on page 256.

You will need to pay attention to how slope is calculated as well as what the slope represents.

Do questions 1­5.  Be sure you understand what the slope represents in each case.