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Les ressources numériques en ligne
pour les bibliothécaires
Saint Jean de Monts
CNFPT- février 2015
Bruno Méraut
Présentation
• Tour de table
– Quelles sont vos attentes ?
• Bruno Méraut
– Animateur multimédia (médiateur numérique)
– Formateur Consultant Pratiques et Ressources Numériques
@profnumerique sur Twitter
unpeudeculturenumerique.blogspot.fr
Les Ressources Numériques en Ligne - Saint Jean de
Monts - CNFPT - 02-03/2015 - Bruno Méraut
Déroulement
• Jour 1 :
– Connaitre les pratiques numériques des Français
– Maîtriser les ressources culturelles numériques
• Jour 2 :
– Inscrire une politique de valorisation des ressources numériques
dans un projet d’établissement
– Connaitre les différentes techniques de médiation numérique
• Jour 3 :
– Conception d’outils et d’animations (mises en situation, exercices
pratiques)
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Les ressources numériques en ligne
pour les bibliothécaires 1/6 :
Connaitre les pratiques numériques
Saint Jean de Monts
CNFPT- février 2015
Bruno Méraut
Connaitre les pratiques numériques
des Français
Equipement
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Accès à une connexion internet à domicile en fonction de l’âge (en %)
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Équipement mobile
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Répartition Mobile classique / smartphone en fonction de l’âge
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1 écran pour 4 dimensions
Il se passe des choses dedans (contenu intéressant et/ou adapté)
Il se passe des choses devant (on s’y projette, on s’y construit, on s’y découvre)
Il se passe des choses autour (on peut en parler, en discuter)
Il se passe des choses « avec » (d’autres écrans, dimension relationnelle avec ses pairs / copains)
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Les 3 grandes pratiques numériques
Communiquer
Jouer
Consommer de la vidéo
Communiquer en réseau
• 98 % des lycéens ont un compte Facebook
• 16 % des 15-24 ans ont un compte Twitter
• 32 % des 9-12 ans ont un compte Facebook
• Les jeunes ne lisent pas leurs mails (préfèrent les sms)
• Tendances des réseaux sociaux en 2014
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Etat des lieux des réseaux sociaux en février
2015 • ta grand-mère est sur Facebook
• Twitter : le meilleur outil de veille actuel
• LinkedIn : élargir son réseau professionnel
• Snapchat : pour les délires entre copains
• Instagram : the place to be
• Vine : partager des vidéos (bien faites) de 6 secondes
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Forums blogs
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Le vrai lieu du dialogue Aujourd’hui des outils pros de
communication à valeur ajoutée
• La norme sociale évolue, ce n’était pas mieux avant
• La culture du read and write : l’usager devient
prescripteur
• La question de l’identité numérique et du storytelling
• et du droit à l’oubli
• Le problème du cyber harcèlement
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Visionner des vidéos
et écouter de la musique
• 29 minutes par jour
• Viméo, Dailymotion mais surtout Youtube : le 2nd
moteur de recherche au monde après Google
• les players des portails vidéos et des chaînes TV
représentent 2/3 du temps passé sur des vidéos
• Les stars du Web sont des Youtubeurs :
• Cyprien, Squeezie, Le Joueur du grenier, Kemar
(humour de « jeune »)…
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• Culture de l’abondance
• Comment trier ? La curation
• Tous créateurs, pour tous les goûts
• Les vidéos de chat
• et de gens qui tombent
• (mais surtout des clips)
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Jouer
• Tous gamers, de GTA V à Candy Crush
• 8h par mois sur les jeux en ligne
• 18 millions de mobinautes chaque mois
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• S’amuser, se défouler
• Permet la liberté
• Problème d’addiction comportementale ?
• C’est bon pour la santé !
• Twitch : une plateforme vidéo pour regarder des gens
jouer (pratique déviante : le swatting)
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Serge Tisseron
et la règle des 3 6 9 12
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les Phénomènes sociaux et les buzzs
• Harlem shake
• Lipdub
• Happy from …
• Dubsmash
• Défis « à l’eau ou au resto » ou Neknomination
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Quelques anglicismes pour résumer :
• Open data
• Storytelling
• Read and Write
• Do it yourself (DIY)
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Sources et Ressources pédagogiques
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• Credoc (Centre de recherche pour l'étude et l'observation des conditions de vie) – Rapport « Conditions de vie et Aspirations des Français »
• L’année 2014 par Médiamétrie
• Contribution aux politiques culturelles à l'ère numérique, Rapport Pierre Lescure
• Le blog de Xavier Galaup
• Le Blog « La bibliothèque apprivoisée » de Lionel Dujol
• Les supports d’Anne Gaelle Gaudion
