Upload
atanasia-widihartanti
View
169
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
March 24, 2014 LATIHAN UJIAN SEKOLAH MATERIM KELAS 9
BAB 1PARTISIPASI DALAM USAHA PEMBELAAN
NEGARA
1. Hakikat dari bela negara adalah .....A. sikap taat dan patuh terhadap setiap
peraturan perundang-undangan yang dibuat oleh negara.
B. menolak semua bentuk intervensi asing.C. sikap cinta terhadap tanah air.D. membangga-banggakan suku bangsa
sendiri.2. Bela negara diperlukan karena adanya .....
A. ancaman terhadap negara.B. proses globalisasi yang melintasi batas-
batas negara.C. pemanasan global.D. praktik KKN yang merajalela.
3. Unsur-unsur pokok dari berdirinya suatu Negara adalah….a. Rakyat, pengakuan kedaulatan,
kemerdekaanb. Wilayah, kemerdekaan, pendudukc. Pengakuan kedaulatan, merdeka dan rakyatd. Rakyat, wilayah, pengakuan kedaulatan
4. Sikap patriotisme peserta didik dapat diwujudkan dengan .....A. menjaga nama baik sekolah.B. ikut tawuran untuk menjaga solidaritas.C. menghukum teman yang melanggar tata
tertib sekolah dan janji pelajar.D. patuh terhadap nasihat teman.
5. Pernyataan berikut ini yang merupakan bentuk bela negara secara non-fisik adalah . . . .A. turut serta sebagai rakyat terlatihB. meningkatkan kesadaran dan kepatuhan
terhadap hukum yang berlakuC. turut serta pelatihan dasar kemiliteranD. meningkatkan pengabdian sebagai prajurit
TNI6. Partisipasi warga negara dalam usaha membela
negara pada umumnya didorong oleh ....A. Rasa cinta terhadap negaraB. Cita-cita setiap warga NegaraC. Menghargai cita-cita bangsa D. Keinginan mengusir penjajah
7. Perilaku siswa yang menunjukkan upaya membela negara adalah …a. Anti terhadap hasil budaya bangsa lainb. Berteman dengan mereka yang terpelajar
sajac. Belajar giat dan menjaga nama baik bangsad. Selalu mengikuti perkembangan dunia
8. Komponen atau unsur utama dalam pertahanan dan keamanan negara adalah ...A. TNI, AD, AL, AU.B. TNI dan Polri.C. seluruh rakyat Indonesia.D. segenap warga negara Indonesia.
9. Supaya tragedi nasional yang disebabkan oleh G 30 S / PKI tahun 1965 tidak terulang kembali maka sebaiknya kita …a. menjahui keluarga dari para pelaku
pemberontakan G 30 S / PKI b. tidak perlu peduli terhadap peristiwa yang
sudah terjadi zaman duluc. meneladani para tokoh yang terlibat dalam
peristiwa pemberontakan G 30 S / PKI
d. tetap mewaspadai munculnya kembali idiologi komunis
10. Alat Negara Kesatuan Republik Indonesia yang memiliki tugas pokok menegakkan kedaulatan negara dan keutuhan wilayahnya adalah . . . .A. Presiden C. TNIB. POLRI D. MPR
11.Kewajiban bagi warga negara terhadap pembelaan negara adalah sebagai perwujudan dari .....A. cinta tanah air dan bangsa Indonesia.B. tanggung jawab pada bangsa dan negara.C. partisipasi warga negara pada bangsa dan
negara.D. pelaksanaan hak dan kewajiban sebagai
warga negara.12.Wujud partisipasi bela negara di lingkungan
keluarga adalah .....A. bekerja keras memenuhi keperluan hidup.B. membantu orang tua membersihkan
lingkungan.C. mengatasi setiap masalah secara
demokratis.D. saling memahami kepentingan keluarga.
13.Jika negara diserang musuh, sikap yang terbaik adalah .....A. membelanya karena merupakan kewajiban.B. bersikap masa bodoh karena tanggung
jawab TNI.C. menyelamatkan diri agar tidak
membahayakan.D. memberitahukan kepada masyarakat agar
membelanya.14.Dalam pasal 27 ayat (3) UUD 1945 hasil
amandemen, tanggung jawab upaya pembelaan negara adalah tanggung jawab ..A. setiap penduduk setempat.B. setiap warga masyarakat.C. seluruh rakyat Indonesia.D. setiap warga negara.
15. Pengertian upaya pembelaan Negara, adalah…..A. Pengetahuan warga Negara yang dijiwai
kencintaan kepada NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara
B. Pemahaman warga Negara yang dijiwai kecintaan kepada NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara
C. Sikap dan hasrat warga Negara yang dijiwai kencintaan kepada NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan Negara
D. Sikap dan perilaku warga Negara yang dijiwai kencintaan kepada NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara
BAB 2PELAKSANAAN OTONOMI DAERAH
1. Komponen-komponen pemerintah pusat adalah ...A. Presiden, menteri dan gubernurB. Presiden,DPR dan menteriC. Presiden,dan para menteriD. Presiden, ketua DPR,dan para menteri
Atanasia Yayuk Widihartanti Page 1
March 24, 2014 LATIHAN UJIAN SEKOLAH MATERIM KELAS 9
2. Ketua mahkamah Agung Badan eksekutif di daerah kabupaten adalah ....A. GubernurB. BupatiC. WalikotaD. DPRD Kabupaten
3. Pengertian otonomi daerah menurut Sugeng Istianto, adalah ….A. hak mengatur dan memerintah daerah
sendiri dimana hak tersebut merupakan hak yang diperoleh dari pemerintah pusat
B. hak dan wewenang untuk mengatur dan mengurus rumah tangga daerah
C. suatu pemerintah daerah yang memiliki kewenangan sendiri dimana keberadaannya terpisah dengan otoritas yang diserahkan oleh pemerintah guna mengalokasikan sumber material yang bersifat substansial mengenai fungsi yang berbeda
D. kebebasan (kewenangan) yang dimiliki oleh pemerintah daerah yang memungkinkan mereka untuk membuat inisiatif sendiri dalam rangka mengelola dan mengoptimalkan sumber daya yang dimiliki oleh daerahnya sendiri
4. Pemerintah daerah adalah….A. Gubernur (untuk provinsi), Bupati (untuk
kabupaten), Walikota (untuk Kota) dan perangkat daerah sebagai unsur penyelenggara pemerintahan daerah.
B. hak, wewenang, dan kewajiban daerah otonom untuk mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan masyarakat setempat sesuai dengan peraturan perundang-undangan
C. penyerahan wewenang pemerintahan oleh Pemerintah (Pusat) kepada Daerah Otonomi untuk mengatur dan mengurus urusan pemerintahan dalam sistem Negara Kesatuan Republik Indonesia
D. keleluasaan daerah untuk menyelenggarakan kewenangan pemerintahan di bidang tertentu yang secara nyata ada dan diperlukan serta tumbuh, hidup dan berkembang di daerah
5. Badan eksekutif di daerah kota adalah ...A. Gubernur C. BupatiB. Walikota D. DPRD II
6. Badan legislatif di kabupaten adalah ...A. Gubernur C. BupatiB. Walikota D. DPRD II
7. Proses pembuatan kebijakan publik diawali dengan ....A. penerapan kebijakan publikB. isu/masalah publikC. perumusan kebijakan publikD. evaluasi kebijakan publik
8. James e. Anderson dalam bukunya public policy making, menyampaikan lima hal yang dikategorikan kebijakan public, kecuali..A. Kebijakan substantive/prosedurB. Kebijakan distributifC. Kebijakan material dan simbolikD. Kebijakan redistributive
9. Pak Yohanes seorang pedagang kaki lima. Kewajibannya dalam mematuhi peraturan dibuktikan dengan ….A. berjualan dengan tekun
B. membayar retribusi dengan ikhlasC. tidak perlu membayar pajak/retribusiD. membersihkan tempat jualan setiap hari
10. Factor penyebab munculnya kebijakan public adalah....A. Melakukan penelitianB. Peraturan hukum yang ada tidak ditegakkanC. Menghadiri pertemuan pertemuan publicD. Menyampaikan unsur penelitian
11. Tujuan pemberian otonomi daerah adalah.. ..A. Pengembangan kehidupan demokrasiB. Pengendalian lingkunganC. Penyelenggaraan pendidikanD. Hakikat kebijakan public
12. Apabila kebijakan publik tidak menjamin adanya kepastian hukum dalam masyarakat, maka dalam pelaksanaannya ....A. masyarakat sering melakukan unjuk rasaB. tidak menanggapi karena tidak
berkepentinganC. kurang mendapat respon dari masyarakatD. tetap mematuhi semua kebijakan publik
13. Hak, wewenang, dan kewajiban daerah otonomuntuk mengatur serta mengurus sendri urusan pemerintah dan kepentingan masyarakat setempat sesuai dengan peraturan perundang-undangan ialah arti dari…A. Daerah otonomB. DesentralisasiC. DekonsentrasiD. Otonomi daerah
14. Pelimpahan wewenang pemerintahan oleh pemerintahpusat kepada gubernur sebagai wakil pemerintah disebut....A. Daerah otonomB. DesentralisasiC. DekonsentrasiD. Otonomi daerah
15. UU RI nomor 33 Tahun 2004 mengatur tentang ...A. Perimbangan keuangan antara pemerintah
pusat dengan daerahB. Perimbangan keuangan antara pemerintah
pusat dengan kabupatenC. Pemerintahan keuangan antara pemerintah
daerah dengan kabupatenD. Pemerintah keuangan antara pemerintah
daerah dengan kelurahan
BAB 3DAMPAK GLOBALISASI DALAM KEHIDUPAN
BERMASYARAKAT,BERBANGSA, DAN BERNEGARA
1. Globalisasi adalah suatu proses tatanan kehidupan masyarakat yang mendunia dan dalam pelaksanaannya ...A. tidak dapat dibatasi oleh siapapunB. kurang dapat dikontrol kemana arahnyaC. tidak mengenal batas wilayahD. mengarah pada satu titik tertentu
2. Sarana yang berpengaruh pada dunia yang tanpa batas di era globalisasi saat ini adalah ...A. lembaga swadaya masyarakatB. telepon dan radioC. media elektronika dan media massaD. pialang dan biro jasa
3. Menurut Selo Soemardjan globalisasi adalah….
Atanasia Yayuk Widihartanti Page 2
March 24, 2014 LATIHAN UJIAN SEKOLAH MATERIM KELAS 9
A. suatu proses terbentuknya sistem organisasi dan komunikasi antarmasyarakat di seluruh dunia.
B. proses meningkatnya aliran barang, jasa, uang dan gagasan melintasi batas-batas negara.
C. jaringan kerja global secara bersamaan menyatukan masyarakat yang sebelumnya terpencar-pencar dan terisolasi kedalam saling ketergantungan dan persatuan dunia
D. gerakan menuju terciptanya pasar atau kebijakan yang melintasi batas nasional.
4. Dalam perkembangan dunia dewasa ini, alasan yang kurang tepat bangsa Indonesia menerapkan kebijakan politik luar negeri bebas aktif ialah . . . .A. tidak memihak blok barat dan blok timurB. ingin menjadi subyek dalam hubungan luar
negeriC. tidak ingin menjadi obyek dalam percaturan
duniaD. ingin mendapatkan manfaat yang sebesar-
besarnya5. Negara dan bangsa Indonesia memandang
penting globalisasi karena....A. diharapkan dapat meningkatkan standar
hidup yang lebih tinggiB. globalisasi telah menjanjikan ribuan
harapan kemakmuranC. mengkhawatirkan dampak yang merusak
dari globalisasi ekonomiD. perkembangan dan perubahan yang sangat
cepat dan mendasar6. Bentuk kerja sama antara Indonesia dengan
negara Arab Saudi merupakan bentuk kerja sama . . . .A. bilateral C. multilateralB. regional D. kawasan
7. Kebijakan politik luar negeri Indonesia adalah bebas aktif. Bebas mengandung makna bebas . . . a. mendapatkan keuntunganb. dari tekanan negara manapunc. memberikan pengaruh kepada negara lain d. dipengaruhi oleh negara-negara maju
8. Kebijakan politik luar negeri Indonesia adalah bebas aktif. Bebas mengandung makna bebas . . . .A. memberikan pengaruh kepada negara lainB. dipengaruhi oleh negara-negara majuC. dari tekanan negara manapunD. mendapatkan keuntungan
9. Bentuk landasan konstitusional dari politik luar negeri RI adalah….a. Pancasilab. Ketetapan MPRc. Peraturan Perundang-undangan Nasionald. UUD 1945
10. Contoh budaya bangsa lain yang patut kita contoh adalah . . . .A. kedisiplinan C. gaya hidupB. loyalitas D. pergaulan hidup
11. Seiring dengan arus globalisasi, budaya masyarakat semakin maju yang ditandai dengan semakin ....A. mudahnya hubungan komunikasi dan
interaksi antar bangsa
B. tumbuhnya gaya hidup mewah dan berfoya-foya
C. berkembangnya sikap kritis sebagian besar rakyat Indonesia
D. mudahnya masyarakat menggunakan produk luar negeri
12. Contoh dampak positif dari globalisasi pada bidang politik ialah . . . .a. meningkatnya jumlah partai politikb. meningkatnya kesadaran warga negara
berpolitikc. menurunnya kegiatan warga negara dalam
berpolitikd. dihapuskannya praktek politik uang dalam
kampanyee. Untuk mengangkat posisi ekonomi Indonesia
pada era globalisasi yang lebih baik ialah . . . .A. menolak industrialisasiB. memfokuskan bidang pertanianC. peningkatan sumber daya manusiaD. swastanisasi perusahaan milik negara
13. Contoh dampak negatif globalisasi pada bidang ekonomi ialah . . . .A. sulitnya pengusaha lokal bersaing dengan
hasil dari produk luarB. menurunnya jumlah tenaga kerja IndonesiaC. meningkatnya produk-produk unggulanD. meningkatnya pusat-pusat perbelanjaan
14. Perbaikan kehidupan politik bangsa Indonesia dalam menghadapi era globalisasi adalah . . . .A. sederhanakan jumlah parpolB. menghilangkan kegiatan kampanyeC. menegakkan budaya sadar hokumD. menghilangkan partai oposisi
15. Berikut ini usaha yang bangsa dilakukan oleh bangsa Indonesia untuk menghadapi globalisasi yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila yaitu….A. membiarkan arus globalisasi berjalanB. menutup rapat- rapat dari globalisasiC. menyaring globalisasi dengan jati diri
bangsaD. mengikuti arus globalisasi yang terjadi
16. Contoh pengaruh negatif dari globalisasi ialah . . . .A. meningkatnya tindakan kriminalitasB. meningkatnya sikap konsumtif wargaC. banyaknya kasus kenakalan remajaD. bersaingnya mutu produktivitas
17. Dampak positif globalisasi dalam kehidupan politik ialah meningkatnya. . . .A. kasus demonstrasi C. masalah politikB. transparansi D. pengaruh politik negara
maju18. Sebagai penyaring globalisasi berdasarkan tata
nilai budaya bangsa Indonesia ialah . . . .A. kesenian daerah C. kebiasaan nasionalB. Pancasila D.perjanjian internasional
19. Unsur budaya asing yang dapat kita tiru untuk mempercepat pembangunan bangsa ialah . . . .A. sistem mata pencaharianB. sistem keagamaanC. kesenianD. ilmu pengetahuan dan teknologi
20. Sebagai pelajar rasa kecintaan terhadap tanah air dapat diwujudkan melalui . . . .A. belajar sambil bekerjaB. meningkatkan prestasi belajar
Atanasia Yayuk Widihartanti Page 3
March 24, 2014 LATIHAN UJIAN SEKOLAH MATERIM KELAS 9
C. meningkatkan kegiatan belajar di luar kampus
D. mambantu orang yang sangat membutuhkan
21. Sikap yang harus kita hindari dalam perkembangan global dewasa ini ialah . . . .A. mengikuti arus globalisasiB. menutup diri dari globalisasiC. menonton film yang berjudul perjuanganD. menyaring budaya asing
BAB 4PRESTASI DIRI
1. Profesi sebagai pengacara lebih tepat dipegang oleh orang yang memiliki kecerdasan . . . .A. bahasa C. intrapersonalB. interpersonal D. bodily kinesthetic
2. Pengertian Prestasi menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah….A. penilaianpendidikan tentang perkembangan
dan kemajuan siswa yang berkenaan dengan penguasaan bahan pelajaran yang disajikan kepada siswa.
B. hasil yang telah dicapai dari apa yang telah dilakukan, dikerjakan, diusahakan dan sebagainya
C. kemampuan nyata yang merupakan hasil interaksi antara berbagai faktor yang mempengaruhi baik dari dalam maupun dari luar individu dalam belajar”.
D. kemampuan nyata (actual ability) yang dicapai individu dari satu kegiatan atau usaha”.
3. Agar kita sebagai pekerja dapat berprestasi diperlukan sikap ....A. disiplin C. apatisB. berlatih D. masa bodoh
4. Taufik Hidayat, Susi Susanti dan Chris John adalah mereka yang berprestasi di bidang ...A. seni C. musikB. olah raga D. ilmu pengetahuan
5. Perhatikan pernyataan berikut ini!1) Takut persaingan.2) Mementingkan diri sendiri.3) Ketidakmampuan mengatur pekerjaan.4) Meremehkan pekerjaan rendahan.5) Tidak menerima orang lain.6) Kurang berlatih.Di atas ini yang merupakan faktor-faktor penyebab kegagalan dalam berprestasi ....A. 1, 2, 3, dan 4B. 2, 3, 4, dan 5C. 3, 4, 5, dan 6D. 4, 5, 6, dan 1
6. Ciri seorang pelajar yang memiliki keunggulan prestasi adalah ....A. tidak memiliki kejujuran dan loyalitasB. berorientasi pada kebahagiaan semataC. kurang memiliki inisiatif dan kreaktif D. memiliki fisik dan mental yang sehat
7. Kepandaian yang kita miliki digunakan untuk ....A. menghadapi semua lawan-lawanB. menyatakan bahwa dirinya pandaiC. menunjukkan kehebatan kitaD. kesejahteraan manusia dan kemanusiaan
8. Prestasi putra bangsa Indonesia bidang konstruksi yang sudah diakui oleh internasional adalah ....A. pembuatan kapal terbangB. pembangunan jembatanC. kontruksi cakar ayamD. pengecoran beton tiang
9. Keunggulan pribadi yang memiliki prestasi dapat dilihat dari....A. kepekaan dan daya juang tinggiB. memiliki tenggang rasa yang tinggiC. mau dan mampu mengintrospeksi diriD. banyak ini siatif dan kreaktif
10. Menjadi pribadi yang unggul harus mampu mengembangkan....A. prestasi yang dimiliki sesuai dengan
tuntutan zamanB. hubungan vertikal dan horizontal yang
harmonisC. mempunyai gairah dan semangat hidup
yang tinggiD. rasa tanggung jawab yang tinggi
11. Menjadi pengusaha sukses yang mampu memberikan devisa bagi negara dan menyerap banyak tenaga kerja merupakan wujud prestasi dalam bidang ....A. politik C. ekonomiB. social D. budaya
12. Seseorang yang memiliki keunggulan prestasi tidak akan....A. menyelesaikan permasalahan dengan
prinsip win-win solutionB. berpikir yang terpuji untuk diteladani orang
lain di sekitarnyaC. melakukan hal-hal yang merugikan diri
sendiri dan orang lainD. berusaha menjadi contoh dan teladan bagi
orang lain13. Faktor yang paling utama untuk mendapatkan
suatu prestasi adalah ....A. bantuan teman sejawatB. dorongan dari diri sendiri C. dorongan orang tuaD. pengarahan guru
14. Yang sangat menentukan seseorang dapat berprestasi dalam hidupnya adalah ....A. sikap mental mengembangkan potensi yang
dimilikiB. mengharapkan orang lain untuk melatih
dirinyaC. menjauhkan diri dari pergaulan dengan
orang lainD. tingkat pendidikan yang diperoleh
seseorang secara formal15. Modal yang harus dimiliki sesorang mencapai
sukses berprestasi antara lain ....A. pendidikan yang memadaiB. kejujuran dan disiplin tinggiC. kekayaan dan finasial tinggiD. kemampuan dan kepandaian
16. Prestasi yang ditunjukkan oleh para pelajar SMP dan SMA di tingkat internasional di antaranya adalah juara ....A. lomba olimpiade C. bulu tangkisB. tenis internasional D. lukis internasional
17. Prinsip-prinsip yang harus menjadi landasan untuk memperoleh prestasi adalah ....
Atanasia Yayuk Widihartanti Page 4
March 24, 2014 LATIHAN UJIAN SEKOLAH MATERIM KELAS 9
A. memanfaatkan waktu secara efisien menurut skala prioritas
B. setiap langkah selalu berpikir terlebih dahulu agar menjadi kebiasaan
C. mempunyai gairah dan semangat hidup tinggi apabila ada motivasi
D. memiliki motivasi untuk menjadi orang yang memiliki kemampuan tinggi
18. Hal-hal yang harus dihidari yang merupakan pantangan untuk mewujudkan pribadi yang berprestasi antara lain ....A. mementingkan kepentingan orang lainB. melakukan perbuatan yang memalukanC. mengadakan hubungan kerja sama dengan
yang lainD. mengadakan latihan-latihan keterampilan
yang cocok19. Bagi orang yang ingin mencapai kesuksesan,
memandang kegagalan merupakan .....A. kehancuran masa depannyaB. tidak dipercaya orang lainC. awal dari keberhasilanD. ujian bagi kehidupannya
20. Prestasi yang ditunjukkan oleh para pelajar SMP dan SMA di tingkat internasional di antaranya adalah ....A. juara bulu tangkisB. juara tenis internasionalC. juara lukis internasionalD. juara lomba olimpiade
21. Pengaruh yang melanda generasi muda saat ini, sehingga sebagian generasi muda sulit untuk mewujudkan prestasinya adalah ....A. penggunaan narkoba di kalangan remajaB. pengaruh adanya globalisasi duniaC. adanya budaya yang masuk ke IndonesiaD. adanya tekanan generasi tua terhadap
generasi muda22. Belajar dengan tekun dan rajin merupakan
sarana untuk ....A. membekali diri sendiriB. memenuhi kewajiban pelajarC. meraih prestasi yang memuaskanD. menjauhkan diri dari pengaruh teman
23. Berbohong dan berperilaku tidak jujur merupakan pantangan sebagai seorang yang ingin ....A. berprestasiB. berhargaC. bernilaiD. bermoral
24. Prestasi putra bangsa Indonesia bidang konstruksi yang sudah diakui oleh internasional adalah ....A. pembuatan kapal terbangB. pembangunan jembatanC. kontruksi cakar ayamD. pengecoran beton tiang
25. Penghargaan dari pemerintah pusat kepada kota di bidang kebersihan disebut ....A. Adi KencanaB. Adi PuraC. KalpataruD. Satya Lencana
26. Penghargaan pemerintah kepada seseorang yang berhasil melestarikan lingkungan hidup disebut ....A. Tri Sakti C. Adi Pura
B. Adi Kencana D. Kalpataru27. Bila kamu gagal, sebaiknya cara menghadapi
menurut sikap positif adalah …A. introspeksi diri sendiri dan mencoba
mencari serta menemukan hikmahnyaB. mengingkarinya dan mencoba memikirkan
hal-hal yang sangat menyenangkanC. menjauhkan diri dan beralih kepada usaha
lain yang lebih pasti dan beruntungD. mengadakan evaluasi secara menyeluruh
untuk menemukan kambing hitam penyebabnya
28. Hubungan keterkaitan antara perilaku positif dengan keberhasilan adalah …A. semakin berhasil, semakin baik perilaku
seseorangB. perilaku positif selalu menghasilkan
keberhasilanC. perilaku positif tidak berhubungan dengan
keberhasilanD. perilaku positif lahir dari sikap dan cara
berpikir positif29. Orang yang tidak menyerah terhadap rintangan
yang menghadang dalam mewujudkan peluang menjadi prestasi adalah orang yang memiliki …A. ketekunan C. keimananB. kedisiplinan D. ketabahan
30. Orang yang sukses dan berhasil adalah orang yang …A. memiliki mimpi dan tujuan dalam kehidupanB. mengetahui dan mengenal potensi diri yang
dimilikinyaC. mengandalkan kekayaan dan kekuasaan
orang tuanyaD. berjuang untuk mencapai kekuatan
maksimal yang dimilikinya31. Motivasi dapat menghasilkan ketekunan yang
membawa keberhasilan, selanjutnya pengalaman sukses akan memotivasi seseorang untuk …A. mengerjakan tugas berikutnyaB. memahami tugas yang akan datangC. dapat mempelajari atas keberhasilanD. menengok orang lain yang belum berhasil
32. Contoh siswa yang berprestasi negative adalah …A. nilai ulangan baik dengan me-nyontek
temanB. berpakaian menurut gaya dan mode yang
sedang trendC. juara kelas setelah belajar tekunD. lamban dalam belajar tetapi hebat dalam
tarik suara33. Modal utama yang diperlukan agar perjuangan
mencapai prestasi berlangsung secara terus-menerus adalah …A. iman yang teguh dan kokoh dalam
kehidupanB. tujuan jelas dan terinci yang hendak dicapaiC. daya tahan yang tinggi dalam setiap
kompetisiD. tumbuh kesadaran tidak ada prestasi tanpa
pengorbanan34. Makna potensi diri adalah …
A. keberhasilan yang dicapai seseorang dalam kehidupan
B. segala daya upaya untuk mewujudkan prestasi
Atanasia Yayuk Widihartanti Page 5
March 24, 2014 LATIHAN UJIAN SEKOLAH MATERIM KELAS 9
C. kekuatan yang terpendam dalam diri setiap orang
D. keberhasilan seseorang dalam mencapai tujuan hidupnya
35. Karena manusia tidak mungkin dapat mempelajari semua hal yang ada dalam dunia ini, maka kita hanya dapat belajar secara dan secara terus-menerus apabila …A. memiliki kedisiplinan dalam mengerjakan
sesuatuB. memiliki daya tahan yang luar biasa dalam
membacaC. mengenali materi dan bidang yang disukai
diri sendiriD. tersedianya sumber informasi modern yang
lengkap
Atanasia Yayuk Widihartanti Page 6